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    Auto Registro Conductual Cognitivo PDF

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    María Zapata
    El documento presenta dos formatos de registro para monitorear el comportamiento de niños y adolescentes en terapia de modificación de conducta: el Registro Conductual Cognitivo y el Registro Observacional. El primero registra los sentimientos, pensamientos y reacciones de un paciente ante diferentes situaciones, mientras que el segundo registra las conductas de un paciente, las reacciones que genera en otros y los pensamientos y sentimientos que provoca en el observador. Ambos buscan evaluar el progreso de un objetivo conductual semanalmente.

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    ESPECIALIZACIÓN EN PSICOTERAPIA DE

    MODIFICACIÓN DE CONDUCTA EN NIÑOS Y ADOLESCEENTES


    MÓD.IV – DOCENTE: PS. ZORAIDA YBAZETA

    REGISTRO CONDUCTUAL COGNITIVO

    Nombre: __________________________________________________ Edad: _____________ G.I._____________

    Día y hora ¿Cómo te sientes? ¿Qué sucedió para que ¿Qué pensaste, qué ¿Cómo reaccionaste? ¿Qué ocurrió después,
    ¿Emoción que experimentaste? te sientas así ? significo para ti esa ¿Qué hiciste? en tí y en los demás?
    Tristeza, cólera, miedo, situación¿
    preocupación, ansiedad.
    ESPECIALIZACIÓN EN PSICOTERAPIA DE
    MODIFICACIÓN DE CONDUCTA EN NIÑOS Y ADOLESCEENTES
    MÓD.IV – DOCENTE: PS. ZORAIDA YBAZETA

    REGISTRO CONDUCTUAL
    NOMBRE _____________________________________________________________________ FECHA _____________________________

    CONDUCTA A TRABAJAR ______________________________________________________________________________________________

    OBJETIVO DE LA SEMANA _____________________________________________________________________________________________

    RESULTADOS LOGRADOS ________________________________________________________________________________________________

    Nro. ACTIVIDADES Puntaje Domingo Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado

    OBSERVACIONES
    ESPECIALIZACIÓN EN PSICOTERAPIA DE
    MODIFICACIÓN DE CONDUCTA EN NIÑOS Y ADOLESCEENTES
    MÓD.IV – DOCENTE: PS. ZORAIDA YBAZETA

    REGISTRO OBSERVACIONAL

    NOMBRE _____________________________________________________________ GRADO DE INSTRUCCIÓN _____________


    OBSERVADOR ______________________________________________________________________________________

    DIA CUANDO SUCEDE LO SIGUIENTE EL / ELLA REACCIONA DE LA FRENTE A SU CONDUCTA, POR SU CONDUCTA, YO PIENSO
    HORA ………….. (HACE O DICE) NOSOTROS REACCIONAMOS …. YO ME SIENTO ….
    LE DECIMOS O HACEMOS …..

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