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    Actividades de Comprobación Ciclo Básico

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    Ailen Gerbaudo
    El resumen describe actividades de lectocomprensión y ejercicios con sustantivos, adjetivos y verbos. En la primera sección, los estudiantes deben completar diálogos y resumir párrafos de un texto. La segunda sección incluye ejercicios para identificar sustantivos, adjetivos y verbos; y trabajar con género, número y tiempo de verbos.

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    Actividades de Comprobación Ciclo Básico

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    El resumen describe actividades de lectocomprensión y ejercicios con sustantivos, adjetivos y verbos. En la primera sección, los estudiantes deben completar diálogos y resumir párrafos de un texto. La segunda sección incluye ejercicios para identificar sustantivos, adjetivos y verbos; y trabajar con género, número y tiempo de verbos.

    Descripción original:

    actividades de lectocomprension y de sustantivos adjetivos y verbos para primer año

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    Actividades de comprobación Ciclo Básico

    ACTIVIDADES DE LECTOCOMPRENSION.
    1) A la siguiente viñeta se le perdieron los diálogos.
    Complétalas según lo que tu imaginación te
    sugiera.

    2) Lee el siguiente texto y marca los párrafos. Luego indica qué es lo que dice cada uno con tus palabras.

    La conducta de las marmotas parece estar marcada por un instinto fundamental: la prudencia.
    Aunque los individuos jóvenes sientan inclinación a curiosear lejos o correr aventuras, los adultos no
    se lo permiten. La familia no se aleja de su madriguera más que unos pasos.
    En las cálidas mañanas estivales, sólo cuando el sol está ya muy alto, las marmotas asoman el hocico
    al exterior de su escondrijo, escrutan en todas direcciones, olfatean, escuchan los menores ruidos, y
    no se atreven a salir más que cuando están plenamente convencidas de que no existe peligro.
    Erguidas sobre sus patas posteriores, arrancan con las uñas los bocados más tiernos de las plantas
    situadas en las cercanías. Beben muy poco. Una vez saciadas, se tienden plácidamente al sol. Pero
    dejando siempre a una de ellas de centinela: ésta les avisará con un silbido cualquier posible
    amenaza o la inminencia de un cambio de tiempo.
    Durante el invierno –puesto que falta sol, tan apreciado por ellas– no les queda más remedio que
    dormir en su madriguera. Obstruyen su entrada y permanecen aletargadas hasta el verano siguiente.

    EJERCICIOS CON SUSTANTIVOS, ADJETIVOS Y VERBOS

    1) Resalta las palabras que son sustantivos con un color, y con otro los adjetivos.

    pájaro pelota rojo Alberto cama perro grande

    mucho salta Elena camisa falda pantalón gomas

    2) Subraya los sustantivos que hay en estas oraciones e indica si son comunes o propios; concretos o
    abstractos; individual o colectivo; contable o no contable.

    *Juan sube las escaleras de su casa.


    *El escritorio de la profesora es muy grande.
    *Este lápiz pinta muy bien.
    *Los árboles del parque están sin hojas.
    *Analía mira por la ventana.
    3) Marca si los siguientes sustantivos son femeninos o masculinos según corresponda
    Gato Ratita
    Computadora Esmeralda
    Almacén Momento
    Reloj Mesada
    Lapicera Anotador

    4) Escribe el femenino de estos nombres:


    chico:……………………… domador:……………………. profeta:……………………..
    emperador:………………… francés:………………………. actor:…………………………

    5) Uní con flechas los sustantivos individuales de la izquierda con los colectivos de la derecha
    Caballo Piara
    Pez Dientes
    Barco Tropilla
    Cerdo Flota
    Dentadura cardumen

    6) Coloca un adjetivo para los siguientes sustantivos.

    El perro:

    Mi casa:

    La noche:

    El mate:

    Los hombres:

    7) Escribe a continuación la persona, el número y el tiempo.

    Verbos Persona Número Tiempo

    Subo

    Gritabas

    Limpiaron

    Dormiremos

    Canté

    Saltarás

    Vemos

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