Superacion Ii Periodo de 9°

REGISTRO DE EVALUACIÓN
ESTUDIANTE: GRADO: 9°_____

ASIGNATURA: FUNDAMENTOS DE QUIMICA FECHA:
PROFESOR: SALVADOR COBOS BARRIOS PERIODO: SEGUNDO
EVALUCIÓN FINAL GUÍA TALLER SUPERACIÓN X QUIZ OTRO:
COMPETENCIAS: USO DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO, INTERPRETACION DE SITUACION E INDAGACIÓN.
I. PREGUNTAS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA. (VALOR 0,28 CADA UNA)
TENGA EN CUENTA MARCAR EN EL CUADRO AL FINAL DE LA PRUEBA
1. Un estudiante analiza la información de la siguiente tabla.
Al observar la temperatura que necesita un litro de agua para hervir sobre una estufa en Barranquilla, el
estudiante puede predecir que el tiempo que tardará en hervir, en una estufa similar, el mismo litro de agua en
Cali será
A. menor, porque el punto de ebullición del agua disminuye con la altura.

B. el mismo, porque el agua de Cali es igual a la de Barranquilla.
C. el mismo, porque el agua siempre hierve a 100ºC.
D. mayor, porque debido a la altura de Cali el agua se congela y tarda más tiempo en hervir.
2. Juan realiza el siguiente experimento: Mete una esfera en un recipiente que contiene un líquido.
Después de un tiempo observa que la esfera permanece quieta en el centro del recipiente, como se
muestra en la siguiente figura.
De acuerdo con lo que Juan observa, se puede afirmar que la esfera permanece en esta posición dentro del
recipiente porque
A. su densidad es menor que la del líquido. C. tiene mayor masa que la del líquido.
B. tiene una masa igual que la del líquido. D. su densidad es igual que la del líquido.
3. Un recipiente cerrado con un émbolo móvil contiene una muestra de gas en su interior que se calienta
con un mechero. Las siguientes gráficas muestran los resultados obtenidos.
¿Por qué se presenta el cambio de volumen en el recipiente?
A. Porque el aumento de temperatura hace que las moléculas del gas aumenten su tamaño y ocupen un
mayor espacio.
B. Porque el incremento de la temperatura genera un aumento en la masa del gas, lo cual se refleja en un
incremento del volumen.
SE-FO-012 Versión: 4 Fecha: 25/02/2015 Página: 1de 4
C. Porque al aumentar la temperatura se produce un cambio químico en el gas que genera nuevas
sustancias.
D. Porque con el incremento de la temperatura aumenta la presión sobre el émbolo lo cual permite que el
volumen del gas aumente.
4. Lina quiere realizar un experimento para determinar la densidad de algunos líquidos y registrar los
resultados en la siguiente tabla.
¿Qué instrumentos debe utilizar Lina para completar su tabla?
A. Un cronómetro, un termómetro, una calculadora y una jeringa.

B. Un cronómetro, una balanza, un termómetro y un lápiz.
C. Una balanza, una jeringa, un lápiz y un termómetro.
D. Un lápiz, una calculadora, una jeringa y un termómetro.
RESPONDA LAS PREGUNTAS 5 Y 6 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN.
Se tienen 4 tubos:
El ácido reacciona con los metales, observándose desprendimiento de burbujas (de hidrógeno) mientras
disminuye la cantidad de metal a través del tiempo, a diferente velocidad en cada tubo. De las
observaciones, se establece que el orden de velocidad de reacción del ácido con los metales de mayor a
menor es: Mg, Zn, Fe y Cu
5. De lo anterior, es correcto afirmar que el factor que afecta la velocidad de reacción en el experimento
es la
A. concentración B. naturaleza de los reaccionantes

C. temperatura D. presencia de catalizadores
6. En general, la temperatura afecta, en forma directa, la velocidad de reacción. Si el experimento se

realiza 3 veces, primero a 90°C, después a temperatura ambiente (20° C) y por último a 0°C, lo más
probable es que la velocidad de reacción sea
A. igual en los tres casos B. menor cuando se realiza a 90°C

C. mayor cuando se realiza a 90°C D. igual, a 20°C y a 0°C
7. A un tubo de ensayo que contiene agua, se le agregan 20g de NaCl; posteriormente, se agita la mezcla
y se observa que una parte del NaCl agregado no se disuelve permaneciendo en el fondo del tubo. Es
válido afirmar que en el tubo de ensayo el agua y el NaCl conforman
A. un compuesto B. una mezcla heterogénea C. una mezcla homogénea D. un coloide
8. La concentración es una medida de la cantidad relativa de un soluto que se disuelve en un solvente. A

una solución de sal en agua se adiciona gradualmente sal y posteriormente se adiciona agua. La gráfica
que representa la concentración durante el transcurso del ensayo es

En cada vaso se forman mezclas homogéneas
9. De acuerdo con la situación anterior, es válido afirmar que la concentración es
A. mayor en el vaso 3 B. menor en el vaso 1

C. igual en los cuatro vasos D. mayor en el vaso 2
10. Si se evapora la mitad del solvente en cada uno de los vasos es muy probable que al final de la
evaporación
A. la concentración de las cuatro soluciones sea igual

B. los cuatro vasos contengan igual masa de la sustancia X
C. disminuya la concentración de la solución del vaso dos
D. aumente la masa de la sustancia X en los cuatro vasos
11. Un vaso de precipitados contiene agua a una temperatura de 70ºC, si se le agrega una gota de tinta
negra, el agua al poco tiempo adquirirá una coloración oscura. Esto probablemente se debe a que las
A. moléculas de tinta colorean a cada una de las moléculas de agua

B. partículas de tinta se distribuyen entre las de agua
C. moléculas de agua se transforman en tinta
D. partículas de tinta se introducen dentro de las moléculas de agua
12. Si se desea disminuir la concentración de una solución de NaOH sin variar la cantidad de soluto, es
necesario
A. adicionar como soluto AgCl B. aumentar el volumen del recipiente

C. evaporar solución D. adicionar solvente
13. Una mezcla está compuesta por dos o más materiales que no reaccionan entre sí. El siguiente cuadro
describe varios métodos para separar mezclas:
De acuerdo con las características de las mezclas descritas en el cuadro, es válido afirmar que se puede
separar por Filtración

A. sal y agua D. aserrín y agua B. oxígeno y agua C. azúcar y agua
14. Cuando se calienta la sustancia X se producen dos nuevos materiales sólidos Y y W. Cuando Y y W se
someten separadamente a calentamiento, no se producen materiales más sencillos que ellos. Después
de varios análisis, se determina que el sólido W es muy soluble en agua, mientras que Y es insoluble.
De acuerdo con lo anterior, el material X probablemente es
A. una solución B. un elemento C. una mezcla heterogénea D. un compuesto
II. Desarrollar los siguientes ejercicios (DEBE REALIZAR CADA PROCESO)

(VALOR 3.0)
1. Determinar la cantidad en gramos de hidróxido de sodio NaOH necesarios para preparar 500 ml de
una solución al 2,75 M
2. Se disuelven 49 gramos de glucosa C6H12O6 en 950 ml de agua. Calcular la concentración molal de la

solución.
3. Determinar la masa para 1 equivalente gramos de sulfato de aluminio Al2(SO4)3
TABLA DE RESPUESTAS
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
A
B
C
D

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ESTUDIANTE: GRADO: 9°_____

COMPETENCIAS: USO DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO, INTERPRETACION DE SITUACION E INDAGACIÓN.

1. Un estudiante analiza la información de la siguiente tabla.

A. menor, porque el punto de ebullición del agua disminuye con la altura.

¿Por qué se presenta el cambio de volumen en el recipiente?

¿Qué instrumentos debe utilizar Lina para completar su tabla?

A. Un cronómetro, un termómetro, una calculadora y una jeringa.

RESPONDA LAS PREGUNTAS 5 Y 6 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN.

A. concentración B. naturaleza de los reaccionantes

6. En general, la temperatura afecta, en forma directa, la velocidad de reacción. Si el experimento se

A. igual en los tres casos B. menor cuando se realiza a 90°C

A. un compuesto B. una mezcla heterogénea C. una mezcla homogénea D. un coloide

8. La concentración es una medida de la cantidad relativa de un soluto que se disuelve en un solvente. A

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En cada vaso se forman mezclas homogéneas

9. De acuerdo con la situación anterior, es válido afirmar que la concentración es

A. mayor en el vaso 3 B. menor en el vaso 1

A. la concentración de las cuatro soluciones sea igual

A. moléculas de tinta colorean a cada una de las moléculas de agua

A. adicionar como soluto AgCl B. aumentar el volumen del recipiente

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A. sal y agua D. aserrín y agua B. oxígeno y agua C. azúcar y agua

A. una solución B. un elemento C. una mezcla heterogénea D. un compuesto

II. Desarrollar los siguientes ejercicios (DEBE REALIZAR CADA PROCESO)

2. Se disuelven 49 gramos de glucosa C6H12O6 en 950 ml de agua. Calcular la concentración molal de la

3. Determinar la masa para 1 equivalente gramos de sulfato de aluminio Al2(SO4)3

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