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    Lengua y Literatura Cuarto Quimestre 2

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    Este documento presenta un examen de lengua y literatura para el segundo quimestre de cuarto grado. Contiene instrucciones generales, diferentes bloques con preguntas de opción múltiple, verdadero o falso, correspondencia, jerarquización, y completar oraciones. El examen evalúa conceptos de comunicación oral, lengua, lectura, escritura y literatura.

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    evaluacion de base estructurada

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    EXAMEN DEL SEGUNDO QUIMESTRE

    ÁREA: LENGUA Y LITERATURA GRADO: CUARTO A FECHA: ___________________


    NOMBRES Y APELLIDOS: ___________________________PROFESOR: Tzungui Rivadeneyra Uber

    INDICACIONES GENERALES: Lea detenidamente las preguntas, no se acepta tachones ni borrones,


    cualquier duda pregunte al profesor, y buena suerte en la evaluación.

    REACTIVOS DE VERDADERO O FALSO.


    BLOQUE: COMUNICACIÓN ORAL
    1.- INSTRUCCIÓN: Escribo verdadero o falso dentro del paréntesis (Cuando digo una
    instrucción oral debo:) (3P)

     Hablar fuerte y pronunciando mal las palabras. (_______)


     Ver al rostro de la persona con quien hablo. (_______)
     Repetir la instrucción, si es necesario. (_______)

    REACTIVOS DE IDENTIFICACIÓN O UBICACIÓN DE CONOCIMIENTOS.


    BLOQUE: LENGUA Y CULTURA
    2.- INSTRUCCIÓN: Deduzco y escribo el significado de las palabras o expresiones
    presentes en la página anterior. (6P)

    REACTIVO DE JERARQUIZACIÓN.
    BLOQUE: LECTURA
    3.- INSTRUCCIÓN: Numero las palabras (del 1 al 8) según el orden alfabético. (8P)
    REACTIVOS DE RELACIÓN O CORRESPONDENCIA.
    BLOQUE: LITERATURA
    4.- INSTRUCCIÓN: Elijo una oración de la primera columna y busco la que le
    corresponde de la segunda columna. (5P)

    La princesa Filomena

    La princesa Filomena
    necesita un buen consejo.
    No combina bien su ropa
    y consulta con su espejo.
    Filomena grita fuerte:
    —¡Mi cara no se refleja!
    ¡Papá! ¡No tengo nariz,
    y ni siquiera una oreja!
    El rey está preocupado.
    —Qué enfermedad tan rara
    —comenta a sus asesores—:
    ¡hace desaparecer la cara!
    Llega el médico al palacio.
    Dice al rey: —Muéstreme el
    diente.
    Le contesta el soberano:
    —Es mi hija la paciente.
    El doctor, con gran pericia,
    examina a la princesa:
    —¿No será que habrá comido
    demasiada milanesa?
    Por la ventana entra un gato
    que salta desde una teja,
    y pasa frente al espejo…
    ¡Él tampoco se refleja!
    —La princesa está muy sana
    —dictamina el licenciado—,
    el problema es del espejo:
    ¡Nunca nadie lo ha limpiado!

    REACTIVO DE COMPLETACIÓN O RESPUESTA BREVE


    BLOQUE: ESCRITURA
    5.- INSTRUCCIÓN: Completo el texto. (6P)

    ANTE PENÚLTIMA SÍLABA PENÚLTIMA SÍLABA TERMIAN N, S o VOCAL

    TERMINAN EN CONSONANTES ÚLTIMA SÍLABA SIEMPRE


    MENOS EN N, S o VOCAL
    REACTIVOS DE OPCIÓN MULTIPLE
    BLOQUE: COMUNICACIÓN ORAL
    6.- INSTRUCCIÓN: Pinto las palabras que expresan emociones y sentimientos. (9P)

    TOTAL DE PUNTOS 37

    ELABORADO: REVISADO: APROBADO:


    Prof. Uber Tzungui Lic. María Valencia Lic. Angélica Santillán
    DOCENTE DIRECTORA DE ÁREA VICERRECTORA
    Firma: Firma: Firma:

    Fecha: 09/06/2019 Fecha: Fecha:

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