Este informe de progreso del estudiante Miguel Ramirez Mera del 5to grado presenta sus calificaciones en las diferentes áreas curriculares como Educación Religiosa, Personal Social, Educación Física, Comunicación, Arte y Cultura, Castellano como segunda lengua e Inglés como lengua extranjera. El tutor comenta que Miguel ha mejorado su rendimiento académico debido a su perseverancia, madurez y compromiso, e insta a que lea más en casa para mejorar aún más.
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Este informe de progreso del estudiante Miguel Ramirez Mera del 5to grado presenta sus calificaciones en las diferentes áreas curriculares como Educación Religiosa, Personal Social, Educación Física, Comunicación, Arte y Cultura, Castellano como segunda lengua e Inglés como lengua extranjera. El tutor comenta que Miguel ha mejorado su rendimiento académico debido a su perseverancia, madurez y compromiso, e insta a que lea más en casa para mejorar aún más.
Este informe de progreso del estudiante Miguel Ramirez Mera del 5to grado presenta sus calificaciones en las diferentes áreas curriculares como Educación Religiosa, Personal Social, Educación Física, Comunicación, Arte y Cultura, Castellano como segunda lengua e Inglés como lengua extranjera. El tutor comenta que Miguel ha mejorado su rendimiento académico debido a su perseverancia, madurez y compromiso, e insta a que lea más en casa para mejorar aún más.
Este informe de progreso del estudiante Miguel Ramirez Mera del 5to grado presenta sus calificaciones en las diferentes áreas curriculares como Educación Religiosa, Personal Social, Educación Física, Comunicación, Arte y Cultura, Castellano como segunda lengua e Inglés como lengua extranjera. El tutor comenta que Miguel ha mejorado su rendimiento académico debido a su perseverancia, madurez y compromiso, e insta a que lea más en casa para mejorar aún más.
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INFORME DE PROGRESO DEL ESTUDIANTE - 2018 Construye su identidad como persona humana, amada
por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la A A
doctrina de su propia religión, abierto al diálo con las DRE: DRE Lima UGEL: UGEL 01 San Juan de que le son cercanas Metropolitana Miraflores EDUCACIÓN RELIGIOSA Asume la experiencia del encuentro personal y Nivel: Primaria Código Modular: 0328070-0 comunitario con Dios en su Proyecto de vida en A A I.E: 6033 BELEN coherencia con su creencia religiosa Grado: QUINTO Sección: 5TO A CALIFICATIVO DEL ÁREA A A Código de 00000061151868 DNI: 61151868 El calificativo final del área o taller curricular es el mismo que obtuvo el estudiante en el área o taller en último periodo Estudiante: (bimestre o trimestre). Apellidos y RAMIREZ MERA, MIGUEL FABRIZIO Nombres: CALIFICATIVO DEL PERIODO(i) Calif. Calif. En COMPETENCIAS TRANSVERSALES A LAS ÁREAS Anual del Recupera 1 2 3 Área ción CALIFICATIVO DEL Calif. Calif. En ÁREA COMPETENCIAS (i) PERIODO Anual Recuper SE DESENVUELVE EN ENTORNOS VIRTUALES GENERADOS A A 1 2 3 del Área ación POR LAS TIC GESTIONA SU APRENDIZAJE DE MANERA AUTÓNOMA A A Construye su identidad A A A Convive y participa democráticamente en la búsqueda APRECIACIONES DEL TUTOR SOBRE EL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE (iii) FIRMA A A del bien común Construye interpretaciones históricas A A No converses en la hora de clase, practicar la multiplicación. PERSONAL SOCIAL 1° Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente A A Gestiona responsablemente los recursos económicos A A Ha mejorado su rendimiento de aprendizaje debido a la perseverancia, madurez y compromiso.Se CALIFICATIVO DEL ÁREA A A 2° integra a su equipo y es solidario con sus compañeros. Lea en casa libros,revistas ,periódicos para mejorar su aprendizaje, por medio del análisis . Se desenvuelve de manera autónoma a través de su A A motricidad 3° EDUCACIÓN FÍSICA Asume una vida saludable A A Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices A A APELLIDOS Y NOMBRES DEL TUTOR ARIZA HUYHUA, MARIA ANTONIA CALIFICATIVO DEL ÁREA A A Se comunica oralmente en su lengua materna A A Logro destacado Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua AD A A Cuando el estudiante evidencia un nivel superior a lo esperado respecto a la competencia. COMUNICACIÓN materna Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna A A Esto quiere decir que demuestra aprendizajes que van más allá del nivel esperado. CALIFICATIVO DEL ÁREA A A Logro esperado Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico- A Cuando el estudiante evidencia el nivel esperado respecto a la competencia, demostrando manejo satisfactorio en A A culturales ARTE Y CULTURA Crea proyectos desde los lenguajes artísticos A A todas las tareas propuestas y en el tiempo programado. CALIFICATIVO DEL ÁREA A A En proceso Se comunica oralmente en castellano como segunda B Cuando el estudiante está próximo o cerca al nivel esperado respecto a la competencia,para lo cual requiere lengua acompañamiento durante un tiempo razonable para lograrlo. Lee diversos tipos de textos escritos en castellano CASTELLANO COMO como segunda lengua En inicio SEGUNDA LENGUA Escribe diversos tipos de textos en castellano como Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en una competencia de acuerdo al nivel esperado. Evidencia con C segunda lengua frecuencia dificultades en el desarrollo de las tareas, por lo que necesita mayor tiempo de acompañamiento e CALIFICATIVO DEL ÁREA intervención del docente. Se comunica oralmente en inglés como lengua extranjera INGLES COMO Lee diversos tipos de textos escritos en inglés como (i) Las competencias serán califcadas de acuerdo a lo trabajado durante el periodo, sea bimestre o trimestre. LENGUA lengua extranjera (ii) Los talleres o áreas desarrollan competencias correspondientes a alguna de las áreas curriculares o atienden a otras EXTRANJERA Escribe diversos tipos de textos en inglés como lengua competencias que han sido integradas al PEI en relación con el PER. extranjera (iii) Comentar el progreso de los aprendizajes y las actitudes más destacables desarrolladas por el estudiante, que han sido CALIFICATIVO DEL ÁREA trabajados en el periodo. Esta apreciación incluye las que realiza el tutor con los otros docentes con las cuales se comparte el Resuelve problemas de cantidad A A grado.
Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y A A
cambio. PERIODO FALTAS TARDANZAS ESTADÍSTICA Resuelve problemas de forma, movimiento y Jus Inj Jus Inj Aa Ad SE MATEMÁTICA A A localización 1 Resuelve problemas de gestión de datos e 2 A A incertidumbre CALIFICATIVO DEL ÁREA A A 3 - - - - - - - Sit.Final Indaga mediante métodos científicos para construir sus A A Áreas: Aa = Aprobadas Ad = Desaprobadas SE = Sin Evaluar Firma y Sello del Director(a) conocimientos Explica el mundo físico basándose en conocimientos CIENCIA Y sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, A A TECNOLOGÍA Tierra y universo Diseña y construye soluciones tecnológicas para A A resolver problemas de su entorno CALIFICATIVO DEL ÁREA A A