Las Vocales para Primero de Primaria

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Primero de Primaria
JUGAMOS CON LAS

VOCALES
 Escucha con atención la adivinanza.
Estoy en el mar y no me mojo,

en la olla y no me cocino,
en el aire y no me caigo,
y me tienes en tus manos.
Observa las palabras subrayadas en la adivinanza.

¿Qué vocal se repite en todas ellas? Colorea tu respuesta:
o e i a u
1. Repasa y colorea la vocal "a" minúscula y mayúscula.

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Primero de Primaria
2. Escribe la vocal " " “ ”
3. Marca con rojo las letras “ ”.
4. Encierra en una circunferencia la letra "a" en las siguientes palabras:
maleta araña
campana avión
espada copa
Primero de Primaria
1. Repasa y colorea la vocal "i" minúscula y mayúscula.
3. Encierra en un O las letras “ ”

Primero de Primaria
4. Recorta y pega la letra con que empieza cada dibujo.
Conocemos la “y” de unión
 Escucha el siguiente poema:
 Encierra la “y” de unión.
Conocemos...
La letra " Y " sirve para unir dos palabras por ejemplo:
La campana y el tomate
Primero de Primaria
5. Escribe la " Y " donde corresponda:
________ ________
_______
_______
Primero de Primaria
 Escucha la adivinanza que está en el recuadro.
En medio del cielo estoy

sin ser lucero ni estrella,
sin ser sol ni luna bella.
Adivina, ¿quién soy?
 Colorea La vocal que está en medio de la palabra “cielo”.
1. Repasa y colorea la vocal “e” minúscula y mayúscula.

Primero de Primaria
2. Escribe la vocal “ ” “ ”.
3. Encierra en un las letras " ".
4. Completa el nombre de las figuras con las vocales a, e, i
p __ ___ n __ t __ m __ t __
t __ t __ r __ __ l __f __ nt __
__ gl __ s __ __ m __ s __
Primero de Primaria
m __ l __ t __ p __ l __ t __
5. Escucha atentamente lo que leerá tu profesora:
El elefante lloraba
porque no quería dormir .....
- Duerme elefantito mío,
que la luna te va a oír...
El elefante lloraba
¡Con un aire de infeliz!
y alzaba su trompa al viento...
Parecía que en la luna
se limpiaba la nariz.
(fragmento Adriano del Valle)
6. Colorea la respuesta correcta para cada figura:
¿Qué hacia el elefantito? ¿Quién lo iba a escuchar?
¿A dónde alzaba su trompa? ¿Dónde se limpiaba la nariz?

Primero de Primaria
1. Repasa y colorea la vocal “o” minúscula y mayúscula.
2. Escribe la vocal “ ” “ ”
3. Marca con una X las letras “ ”-“ ”

Primero de Primaria
4. Lee y colorea la respuesta:

Primero de Primaria
5. Pinta las figuras que empiecen con “o”.

Primero de Primaria
 Escucha la adivinanza:
El burro la lleva a cuestas,

metido en un baúl.
Yo no la tengo jamás
y siempre la tienes tú.
Primero de Primaria
 Observa las palabras subrayadas.
 Colorea tu respuesta ¿qué vocal se repite en todas las palabras subrayadas?
o e i a u
1. Repasa y colorea la vocal “u” minúscula y mayúscula.
3. Encierra las que son iguales al modelo
4. Colorea las figuras que empiezan en “u”

Primero de Primaria
5. Pinta los dibujos con el color que se indica en la clave según su sonido inicial.
a rojo o amarillo e verde
i anaranjado u azul
Primero de Primaria
6. Completa las palabras con las vocales que falten.
7. Escribe la letra y. Luego, lee la frase.
8. Une las figuras cuyos nombres empiecen con la misma vocal.

Primero de Primaria
a) estrella
b) avión
c) imán
d) olla
e) uva
9. Encierra la vocal final del nombre de los dibujos.
a. c.
 a  e
 o  a
 u  o
b. d.
 e  u
 i  e
 o  a
10. Completa las palabras con las vocales que falten.
a. b. c.
Primero de Primaria
TAREA DOMICILIARIA
01. Escribe la vocal. Inicial de las figuras:
02. Rodea
e e E E
a pad A A
03. Escucha cada palabra y únela con sus vocales

Primero de Primaria
uva o o
oso e i o
araña a a
erizo i u a a
iguana a a a
casa i e a
sirena u a
04. Aparea uniendo el dibujo con su pareja según el sonido de la misma vocal.
Primero de Primaria
05. Une la vocal minúscula con la mayúscula.
06. Une cada dibujo con su letra inicial

Primero de Primaria
07. En cada círculo hay letras iguales. Enciérralas con una cuerda como el ejemplo:
08. Colorea según indica:

Primero de Primaria
09. Relaciona con una línea las palabras que son iguales.

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JUGAMOS CON LAS

 Escucha con atención la adivinanza.

Estoy en el mar y no me mojo,

Observa las palabras subrayadas en la adivinanza.

1. Repasa y colorea la vocal "a" minúscula y mayúscula.

3. Marca con rojo las letras “ ”.

4. Encierra en una circunferencia la letra "a" en las siguientes palabras:

1. Repasa y colorea la vocal "i" minúscula y mayúscula.

2. Escribe la vocal " " “ ”

3. Encierra en un O las letras “ ”

Conocemos la “y” de unión

 Escucha el siguiente poema:

 Encierra la “y” de unión.

 Escucha la adivinanza que está en el recuadro.

En medio del cielo estoy

 Colorea La vocal que está en medio de la palabra “cielo”.

1. Repasa y colorea la vocal “e” minúscula y mayúscula.

3. Encierra en un las letras " ".

4. Completa el nombre de las figuras con las vocales a, e, i

5. Escucha atentamente lo que leerá tu profesora:

(fragmento Adriano del Valle)

6. Colorea la respuesta correcta para cada figura:

¿Qué hacia el elefantito? ¿Quién lo iba a escuchar?

¿A dónde alzaba su trompa? ¿Dónde se limpiaba la nariz?

1. Repasa y colorea la vocal “o” minúscula y mayúscula.

3. Marca con una X las letras “ ”-“ ”

4. Lee y colorea la respuesta:

5. Pinta las figuras que empiecen con “o”.

El burro la lleva a cuestas,

 Observa las palabras subrayadas.

 Colorea tu respuesta ¿qué vocal se repite en todas las palabras subrayadas?

1. Repasa y colorea la vocal “u” minúscula y mayúscula.

2. Escribe la vocal " " “ ”

3. Encierra las que son iguales al modelo

4. Colorea las figuras que empiezan en “u”

a rojo o amarillo e verde

6. Completa las palabras con las vocales que falten.

7. Escribe la letra y. Luego, lee la frase.

8. Une las figuras cuyos nombres empiecen con la misma vocal.

9. Encierra la vocal final del nombre de los dibujos.

10. Completa las palabras con las vocales que falten.

03. Escucha cada palabra y únela con sus vocales

06. Une cada dibujo con su letra inicial

08. Colorea según indica:

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