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    Guia Estudio Una Niña Llamada Ernestina

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    Berta Pinilla
    Este documento es una guía de estudio sobre el libro "Una niña llamada Ernestina". Incluye preguntas sobre la trama y personajes principales, así como actividades como emparejar términos y responder preguntas de selección múltiple. El protagonista Ernesto se muda a vivir con su abuela y descubre secretos sobre una niña misteriosa mientras resuelven las actividades propuestas en la guía.

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    Este documento es una guía de estudio sobre el libro "Una niña llamada Ernestina". Incluye preguntas sobre la trama y personajes principales, así como actividades como emparejar términos y responder preguntas de selección múltiple. El protagonista Ernesto se muda a vivir con su abuela y descubre secretos sobre una niña misteriosa mientras resuelven las actividades propuestas en la guía.

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    GUIA ESTUDIO UNA NIÑA LLAMADA ERNESTINA.doc

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    ESCUELA BELLO HORIZONTE

    E-693 DE LOTA
    INTEGRACIÓN____________/

    GUIA DE ESTUDIO
    UNA NIÑA LLAMADA ERNESTINA

    I.Completa la siguiente ficha bibliográfica:

    1.Nombre del libro: …………………………………………………………………………………………………………………………………

    2. Autor: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………

    3. Personaje(s) principal(es): ……………………………………………………………………………………………………………………

    III. Contesta las siguientes preguntas cuidando su redacción, ortografía y letra

    1. ¿Qué aventura le ocurre a don Francisco el día del cumpleaños números siete de su hija?

    ______________________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________________
    2.¿Qué suceso hizo pensar a Ernesto que su amiga se había ido al planeta de los hombres de cristal?

    ______________________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________________
    3. ¿Cómo reacciona la abuela al saber de las malas notas de Ernesto durante el primer semestre?

    ______________________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________________
    4. Escribe tu impresión del libro. (Si te gustó o no y por qué) (Si lo recomendarías
    y a quién) Recuerda fundamentar.

    ______________________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________________I
    V. Términos pareados. Escribe el número de la columna “A”, frente a las frases de la columna “B”.

    1.Abuelita Mercedes. ___Primo de Ernesto.

    2.Ernesto. ___Nana de la abuela de Ernesto.

    3.Ernestina. ___Compañero de curso de Ernesto.

    4.Señorita Emilia. ___Mejor alumno del curso.

    5.Don Juan Francisco. ___Profesora de inglés.

    6.Miss Martha. ___Abuela de Ernesto.

    7.MisterMagú. ___Mejor amiga de Ernesto.

    8.Capitán Rojo. ___Papá de Ernestina.

    9.Meiga. ___Protagonista del cuento.

    10.Quico. ___Profesora Jefe.

    V.Selección múltiple:rellena el círculo de la respuesta que consideras correcta. (8 puntos)

    1.Ernesto llega a un nuevo colegio porque: 5. La abuelita de Ernesto vivía en la comuna de:
    I- Porque habían cambiado de barrio
    II.- Habían cancelado su matrícula
    III.- El colegio no tenía cursos superiores (a) Las Condes
    (a) I (b) Puente Alto
    (b) I y II (c) Maipú
    (c) II y III (d)Vitacura
    (d) I –II- III
    2. Ernesto llega a vivir con su abuelita porque: 6.¿A qué estilo de narrador corresponde el texto
    (a) Sus padres por asuntos de negocios habían leído?
    viajado al sus del país (a) Es Narrador Protagonista, porque Ernesto
    (b) Sus padres habían confiado en la abuelita, ya cuenta la historia.
    que ellos no podían controlar sus malos hábitos de (b) Es Narrador Testigo, porque a Ernesto le
    estudios. cuentan la historia.
    (c) Porque sus padres habían viajado Alemania por (c) La que cuenta la historia es Ernestina
    motivos laborales (d) Ernestina y Ernesto cuentan la historia.
    (d) Era el nieto preferido de la abuela y deseaba
    acompañarla .
    3. Los personajes principales de libro son: 7.Ernesto llega a vivir con su abuelita porque:
    (a) Sus padres habían viajado al sur del país por
    (a) Ernesto, Abuelita Mercedes, Meiga y Juanito asuntos de negocios.
    Castro. (b) Sus padres habían confiado en la abuelita, ya
    (b) Ernestina, Miss Martha. que ellos no podían controlar sus malos hábitos de
    (c) Ernestina y Ernesto. estudio.
    (d) Señora Emilia... (c) Sus padres habían viajado a Alemania por
    motivos laborales.
    (d) Era el nieto preferido de la abuela y deseaba
    acompañarla por algún tiempo.
    4. Antes de irse a vivir con su abuelita, Ernesto 8. ¿Qué acontecimiento llevó a Ernesto a cambiar
    vivía en: su actitud frente al estudio?
    (a) Las Condes (a) Sus malas notas lo hacían sentir que estaba defraudando
    (b) Puente Alto a sus padres.
    (c) Maipú (b) Su abuelita le había suspendido su mesada.
    (d)Vitacura (c) Su amiga Ernestina ya no se sentaba junto a él y
    eso lo aburría.
    (d)Le daba pena que su abuelita se preocupara por sus
    notas

    VI.Ordena la siguiente secuencia de imágenes de acuerdo a como fueron sucediendo en el cu

    Escribe tu impresión
    del libro. (Si te gustó o no y por qué)
    (Si lo
    recomendarías y a quién) Recuerda fundamentar.

    ______________________________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________________________

    ¡Buena suerte!
    Ordena la secuencia de acuerdo a cómo suceden los hechos, enumera de l 1 al 6

    _____La abuela le dice al niño que busque las cosas guardadas de la niña

    _____El narrador conoce q la niña

    _____Viajan a Cartagena de paseo de fin de año

    _____El narrador se va a vivir con su abuela

    _____El niño descubre el secreto de la niña

    Relata

    Cómo conoció el narrad (Ernesto) a la niña?

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    Con qué personaje de la historia te sientes identificado? Explica por qué

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    Que aprendiste del relato?

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