Cuadro Comparativo

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Técnicas de comunicación oral

Integrantes
Giovanna Marcela Rocha Barraza
Laura Carolina Ballestas Martínez
Daniela Negrete

Competencias Comunicativas

Esp. Jotana Álvarez Toscano

Corporación Universitaria Antonio José de Sucre

2019
CUADRO COMPARATIVO
Técnicas de participación oral individual

Charla Conferencia Discurso


Reunión de personas, Reunión de personas Razonamiento oral
donde un expositor que escuchan frente a persuasivo, dirigido a
Descripción proporciona frente la información un público por una
información a un que proporciona otro. sola persona.
grupo de individuos.
Transmitir Transmite información Transmitir
información, crear de manera directa. La información para
Objetivo un punto de vista. información es persuadir.
especializada.

Es informal, no debe Es formal, pueden Es formal, no deben


ser leída, se puede usarse ayudas utilizarse ayudas
hacer preguntas al audiovisuales, la audiovisuales.
público y este puede exposición se da en un
Características
interrumpir para solo sentido, los
hacer preguntas. oyentes pueden hacer
preguntas al final de la
exposición
El desarrollo de la El desarrollo de la Requiere redactarse
exposición se hace exposición requiere de con anterioridad. El
de manera de preparación por parte hablante deber ser
conversación con el del expositor. Se inicia presentado por otro
auditorio. El saludando brevemente individuo.
Organización expositor puede ser al auditorio.
presentado al público
o auto presentarse.
En algunos casos
requiere de
preparación escrita.
Es una técnica Es una técnica adecuada Esta técnica trata de
adecuada cuando se cuando se trata de grupos mantener el interés del
trata de grupos grandes. Los asistentes no público.
Sugerencias pequeños en que se tienen experiencia con
facilita la participación respecto al tema.
del grupo.
CUADRO COMPARATIVO
Técnicas de participación oral colectiva
Descripción Objetivo Características Organización Sugerencias
Conversación que Se utiliza para tratar Es espontánea, su La realizan dos Los participantes no
realizan dos personas temas de la vida lenguaje es coloquial. personas ante un deben olvidarse del
Diálogo conocedoras de un cotidiana, juegos, Se tratan temas de la grupo. Deben auditorio que los
tema ante un grupo. sucesos importantes, vida cotidiana. emplearse fórmulas escucha.
obras literarias, etc. de saludo y cortesía.

Forma de Obtener información Los temas se Requiere la presencia Preparar con


comunicación oral de sobre algún asunto de relacionan con los física de los anticipación
Entrevista persona a persona o interés. propósitos de la participantes. preguntas, alentar al
puede ser con varias a entrevista. entrevistado para que
la vez. hable.
Intercambio ’’cara a Resolver un problema el tema es formulado Usualmente las reglas Los participantes
cara’’ entre varias o tomar una decisión por un coordinador, al no son fijas para el hacen parte de la
Discusión personas para discutir sobre este. igual que los objetivos número de hablantes. discusión
un tema. parciales y normas a
seguir.
Controversia oral Demostrar la El tema es formulado Es un grupo Los participantes
entre varias personas. superioridad de unos por un coordinador o relativamente grande. deben tener
Debate puntos de vista sobre también llamado conocimiento del
otros. presidente. tema.
exposición de Exponer diferentes El tema es elegido con El número de Los participantes
diversos puntos de puntos de vista. anterioridad entre el expositores deben hacer
vista sobre un tema moderador y los generalmente es de presencia.
Mesa redonda determinado. expertos. tres a seis. Va dirigido
a un grupo de
personas
Desarrollo de Desarrollar diferentes El coordinador expone Los expositores El coordinador
diferentes aspectos de aspectos sobre un claramente el tema que pueden ser de tres a después de cada
un mismo tema. problema o tema se va a tratar. seis. expositor, va
Simposio específico cediendo la palabra a
los demás miembros
de simposio.
Es el intercambio de Permitir tomar El tema es elegido por Es un grupo extenso. Los miembros del
opiniones en decisiones e el interés de los grupo pueden
Panel presencia de personas intercambiar participantes. expresarse enviando
interesadas en el opiniones. preguntas.
tema.
Grupo que discute un Discutir sobre un tema Es informal, permite la Es un público Los participantes
Foro tema, hecho o en específico. discusión de cualquier numeroso y pueden dar su punto
problema. tema. desconocido. de vista.
Grupo que investiga o Buscar información, El tema exige la Lo realiza un grupo Los participantes
estudia confrontar puntos de investigación o de personas según sus pueden agruparse
Seminario intensivamente un vista hasta llegar a búsqueda específica en intereses. para trabajar sobre
tema. conclusiones sobre un varias fuentes. diversos temas.
tema.
Seis personas que Facilitar la discusión Los temas no deben ser Son seis grupos Los participantes
discuten un tema por medio de la complejos. divididos en seis pueden informar
durante seis minutos. división de un grupo en personas cada uno. sobre sus intereses,
Phillips 66 otros más pequeños necesidades,
problemas o
sugerencias.
Forma de discusión Inculpar o liberar la El tema depende de la Participa un grupo de El público
oral. pena a un individuo o discusión que se llevará personas frente a un permanecerá
entidad que se acuse a cabo. auditorio. escuchando y
Juicio ante la ley. observando todos los
educativo aspectos relacionados
con la forma de
participación,
discusión, tema, etc.
Fusión de experiencia Analizar problemas Se trata de temas muy Su número varía Los participantes se
y opiniones entre un específicos basándose específicos y dependiendo la designan por
grupo de personas. en la información disciplinarios. complejidad de los participación
Congreso proporcionada por temas y el número de
otros individuos participantes.
competentes.

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