Practica Laboratorio - Micros

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I.E.P.

“GUADALUPE” Ciencia y Tecnología

PRACTICA # 1
MICROSCOPIA

El microscopio se puede definir como el instrumento destinado a ampliar las imágenes de


objetos muy pequeños. Algunos de estos objetos, como bacterias, cristales o hematíes
presentes en una muestra, no se pueden apreciar, siquiera, a simple vista.

Dependiendo de la fuente que consultemos, será definido como «equipo», «herramienta»,


«instrumento», «utensilio» o «aparato». Consta de un sistema de lentes que aumentan la
imagen del objeto observado. También consta de un sistema de iluminación indispensable para
poder visualizar el objeto. Antaño, la iluminación era natural, acotando el uso del microscopio a
un horario diurno con buena luz. Gracias a los sistemas de iluminación que funcionan con
electricidad, el microscopio puede utilizarse a cualquier hora.

OBJETIVO

 Conocer el funcionamiento, componentes, cuidados y limpieza del microscopio óptico.


 Realizar observaciones de células vegetales.

MATERIAL

 Papel toalla REACTIVOS Y COLORANTES


 Porta objetos, cubre objetos
 Alcohol
 pinzas
 Solución de Lugol
MATERIAL BOTáNICO

a) Catáfila de cebolla
b) Pulpa de tomate
c) Musgo

EQUIPO

 1 microscopio óptico
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PROCEDIMIENTO

Cuidados del microscopio

 Es importante tener en cuenta los siguientes cuidados y precauciones al usar el


microscopio:
 Cuando se transporte el microscopio tómelo siempre con las dos manos. Nunca tenga
objetos adicionales en sus manos.
 Al colocar el microscopio sobre la mesa, sitúelo a unos 10 o 15 cm del borde.
 Si se requiere limpiar los lentes utilice sólo el papel y solución destinada para tal fin. No
utilice ningún otro tipo de papel.
 Cuando termine de trabajar deje el microscopio en el lente objetivo de 4X.

Observación de células

 Colocar las muestras preparadas en la platina.


 Con el lente en 4X enfocar la muestra con ayuda del macrométrico.
 Una vez enfocada la muestra, para dar claridad usamos el micrometrico, girando muy
lentamente.
 Representa mediante un dibujo los que observas. (dibuja en los círculos).
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Completa los nombres de las partes del microscopio:

1. 9.
2. 10.
3. 11.
4. 12.
5. 13.
6. 14.
7. 15.
8.

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