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    Actividad de Aprendizaje AA4

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    Andrea Riaño
    Servidores Remotos y administración de Servidores web, se busca precisar los conceptos de almacenamiento secundario, con base en los diferentes métodos de creación de archivos, dentro del sistema operativo. y delimitar las funciones y características de los protocolos de comunicación entre procesos, teniendo en cuenta la norma OSI de la ISO, y otras normas propietarias del mercado.

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    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

    .
    Sistemas Operativos

    Innoo

    Unipanamericana Fundación Universitaria Panamericana


    Av Calle 32 n 17 - 30 Bogotá D.C. Colombia - Teléfono 5558210 - Personería Jurídica 23635/81 del MEN
    Elaborado por Formación Virtual
    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
    .
    Análisis y Diseño de Bases de Datos
    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No.
    4:

    Administración de Servidores Remotos y administración de Servidores web

    Programa académico
    Tecnología en Análisis y Desarrollo de Sistemas de Información

    Asignatura
    Innoo
    Sistemas Operativos

    Duración estimada
    Estrategia didáctica
    En aula o en plataforma Trabajo autónomo
    Estudio de Caso 10 horas 20 horas

    CONTEXTUALIZACIÓN

    SSH está dirigido hacia la conexión remota a través del SHELL de forma segura, siendo este protocolo
    más óptimo para la administración de recursos en un servidor, en comparación con antiguas técnicas
    como FTP y TELNET. El desarrollo del módulo permite realizar proceso de comunicación seguras entre
    sistemas, usando la arquitectura Cliente/Servidor, configuración de seguridad en los recursos de los
    servidores Establecer conexiones tipo telnet con un servidor, pero de forma segura (la información
    va encriptada).

    Al finalizar esta actividad estará en capacidad de:

    R.A.4. Precisar los conceptos de almacenamiento secundario, con base en los diferentes métodos de creación
    de archivos, dentro del sistema operativo.

    R.A.6. Delimitar las funciones y características de los protocolos de comunicación entre procesos, teniendo en
    cuenta la norma OSI de la ISO, y otras normas propietarias del mercado.

    ACTIVIDAD

    Condiciones básicas para el desarrollo de la actividad:


    1. Lectura y apropiación de los temas de Sistemas operativos
    2. Majeo de Internet
    3. Desarrollo de la actividad asignado durante toda la asignatura.
    4. Se recomienda realizar primera la contextualización y apropiación de conceptos para proseguir en la
    elaboración de modelos entidad relación.

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    5. Es de gran importancia el aprendizaje autónomo, la lectura y práctica de los ejercicios en esta
    materia.

     Instalar el protocolo SSH en su sistema operativo LINUX (yum -y install openssh-server para
    instalación en la distribución de Centos o derivados de RedHad o para sistemas Ubuntu o derivados
    de debian apt-get install openssh-server).
     Verifique los archivos de configuración identifique por lo menos 8 funciones de SSH e indique su
    función.
     Archivo de configuración del Servidor sshd_conf Archivo configuración del Cliente ssh_conf
     Desde, el sistema operativo Windows realice la conexión remota a su servidor SSH con el
    programa fillezilla o con putty cree 2 carpetas con los siguientes nombres practica4ssh y
    operativos.
     Cree un archivo dentro de la carpeta practica4ssh que contenga el nombre de las principales
    funciones del protocolo SSH.
     Conecte su servidor SSH desde el sistema operativo Windows lo puede realizar por medio del
    programa filezilla cliente cree dentro de la carpeta practica4ssh, una carpeta con su nombre y un
    archivo con el nombre de sshwindows.txt dentro de él, escriba la dirección IP de su máquina
    Windows.
     Escriba la dirección IP de su máquina Windows.Conecten dos máquinas virtuales con otro
    compañero del grupo de LINUX a LINUX, haciendo conexión SSH dentro de la carpeta operativos de
    su compañero cree un carpeta con su nombre ejemplo Juan_Perez y un archivo con el nombre
    sshlinux.txt dentro de él escriba la dirección IP de su máquina, se deben conectar mediante un
    puerto diferente al 22 por lo cual se debe cambiar el puerto en los archivos de configuración (se
    recomienda hacer uso de un rango entre 1025 y 65535) ssh nombre_usuario@]IP_máquina De
    desear trabajar de manera individual debe realizar este ejercicio entre dos terminales so dos
    máquinas virtuales, evidenciando cada paso.
     Nombre las características y ventajas que ofrece el protocolo SSH.
     Evalué la diferencia en cuanto al servicio y seguridad que ofrece el protocolo SSH con respecto a
    TELNET y a FTP.
     Observe la imagen 1 y realice un pequeño manual del funcionamiento del protocolo SSH con los
    elementos que se integran allí.
     Bloquear en SSH el acceso al usuario root e ingresar con uno de los usuarios creados a través de SSH.

    Entregables:

    Presente el análisis realizado mediante:

    El informe debe cumplir normas APA.

    Debe comprender los siguientes aspectos:

    • Portada
    • Introducción
    • Objetivos de la práctica
    • Introducción o teoría referente al tema.
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    • Desarrollo de la práctica. Se debe evidenciar cada punto realizado
    • Conclusiones
    • Bibliografía y referencias

    REFERENTES CONCEPTUALES

    Unidad 3, 4, 6:

    3. Administración de memoria.

     Almacenamiento real.
     Organización y administración.
     Estrategias de administración.
     Asignación contigua y no contigua.
     Multiprogramación.
     Intercambio de almacenamiento.
     Almacenamiento virtual.

    Segundo momento evaluativo

    4. Almacenamiento secundario.
     Sistema de archivos.
     Jerarquía de directorio.
     Tipos de almacenamiento en disco y su incidencia en el sistema operativo. (FAT, NTFS, REISER,
    EXT3, EXT4, HPS, NFS
     Sistema de seguridad, permisos, ACLS

    6. Comunicación.

     Definición.
     Normas y protocolos.
     Comunicación entre procesos. (mensaje).
     Comunicación entre sistemas.
     Puertos y servicios.
     Sistemas distribuidos.
     Kernel y reglas de reenvío.
     Iptables como parametrizar el kernel

    ROLES Y FUNCIONES

    Tiempos estimados para el desarrollo de


    Roles asociados a Tareas asociadas a la tarea
    Funciones
    la actividad las funciones Presencial /
    Autónomo
    plataforma
    Proceso de
    Estudiante Tarea 10 horas 20 Horas
    instalación u
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    comunicación
    remota
    Seguimiento
    y asesoría de la
    Compartir, observa actividad
    Docente 20 Horas
    y evaluar el Selección de la
    desarrollo de las propuesta más
    actividades. indicada

    ESPACIOS DE SOCIALIZACIÓN

    La socialización de las actividades se hará exclusivamente por la plataforma académica en el respectivo


    espacio para cada actividad desarrollada (tareas, foros, consultas, entre otros)

    EVALUACIÓN

    Evidencias asociadas (desempeño, producto y


    Criterios de evaluación
    conocimiento)
    CE 1. Precisa las funciones del sistema de
    archivos de un sistema operativo, con base en las
    necesidades de los procesos.
    CE 2. Representa gráficamente la estructura de
    archivos dentro de un sistema operativo, con
    base en su nominación, su tipo, sus atributos, sus
    operaciones y sus permisos.
    CE 3. Representa gráficamente la estructura de
    directorios y periféricos utilizados dentro de los
    sistemas operativos, con base en los diferentes
    tipos de definiciones y estándares actuales como
    nueva tecnología de sistemas de archivo (NTFS),
    tabla de localización de archivos (FAT y sus
    variantes FAT12, FAT16 y FAT32), sistema de
    archivos de propósito general en computación Informe norma APA con el desarrollo de 9 ítems
    ReiserFS, sistema de archivos extendido (EXT y de la actividad.
    sus variantes EXT3, EXT4).
    CE 4. Describe los diferentes métodos de
    protección de archivos con base en las normas
    ISO sobre Sistema de Gestión de la Seguridad de
    la información SGSI (27000 y anexas).
    CE 5. Modifica los sistemas de protección de
    archivos, con base en los métodos establecidos
    para un dominio de Windows y de un sistema
    operativo Linux.
    CE 6. Aplica tareas de distribución de archivos y
    directorios, con base en los requerimientos de
    un sistema gestor de bases de datos como Ms-
    SqlServer.
    CE 7. Representa gráficamente las necesidades
    de comunicación entre los sistemas operativos,

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    con base en los requerimientos actuales de la
    sociedad.
    CE 8. Contrasta el modelo de comunicación por
    capas PCI, teniendo en cuenta las características
    y propiedades que diferencian la interconexión,
    propia al referente del modelo OSI.
    CE 9. Representa gráficamente los referentes
    conceptuales y de aplicación del modelo de
    comunicación Cliente-Servidor, según las
    necesidades actuales de procesamiento.

    Instrumentos de evaluación
    CATEGORIA CUMPLE NO CUMPLE
    Define claramente cada ítems del
    informe técnico.
    Aplica la norma Apa sexta edición
    en la entrega de informe.

    Cumplimiento en las fechas


    establecidas para las entregas de
    las actividades.
    Publicar las entregas en la
    plataforma en el espacio
    destinado para cada fin
    Entrega del código fuente según
    satisfacción del algoritmos
    solicitado.
    Evidencia el desarrollo de los 9
    Ítems de la actividad
    RECURSOS NECESARIOS PARA LA ACTIVIDAD

    Recursos
    Técnicos,
    Computadora, sistema operativo Windows, navegador de Google Chrome, acceso a Mi pana,
    tecnológicos
    Herramientas de Microsoft office,
    y materiales
    Ambientes de
    Plataforma virtual institucional
    aprendizaje
    Carretero Pérez Jesús, C.P, (2007), Sistemas operativos: una visión
    aplicada, Madrid, McGraw-Hill.

    Stallings, W. (2012). Operating systems: internals and design principles.


    Boston: Prentice Hall.
    Recursos
    Obligatorios
    bibliográficos Tanenbaum, Andrew S, T.A, (2003), Sistemas operativos modernos,
    México, Pearson.

    Lezcano, B. M. G. (2018). Fundamentos de sistemas operativos: Entornos


    de trabajo. Recuperado de Ebook Central https://unip
    anamericana.elogim.com:2056

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    Pérez, J. C., Carballeira, F. G., de Miguel Anasagasti, P., & Costoya, F. P.
    (2001). Sistemas operativos. McGraw-Hill Interamericana.
    Complementa
    Stallings, W. (2004). Sistemas operativos (Vol. 2). Prentice Hall.
    rios
    Tanenbaum, A. S. (2003). Sistemas operativos modernos. Pearson
    Educación.

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