Actividad de Aprendizaje 4 DEF
Actividad de Aprendizaje 4 DEF
Actividad de Aprendizaje 4 DEF
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Análisis y Diseño de Sistemas de
Información
Programa académico
TECNOLOGIA EN ANALISIS Y DISEÑO DE SISEMAS DE INFORMACIÓN
Asignatura
ANALISIS Y DISEÑO DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN
Duración estimada
Estrategia didáctica
En aula o en plataforma Trabajo autónomo
Análisis de objeto 6 horas 12 horas
CONTEXTUALIZACIÓN
Finalmente, será necesario recoger las experiencias y entregables que tuvo lugar durante el desarrollo de las
actividades pasadas para llegar a la construcción de la evidencia que demuestre la integración de la planeación
estratégica de la organización ALCOMEX, con la planeación estratégica orientada al sistema de información
que se desea implementar o mejorar, para ello se va a aplicar La teoría clásica Business System Planning for
Strategical Alignment (BSP/SA) de I.B.M. Corporation, en la que se incluye automatización procesos
organizacionales y de actividades del recurso humano.
Como consecuencia de lo anterior, será posible que el estudiante ya tenga la posibilidad también de construir
las especificaciones de requisitos de software conforme a los estándares internacionales como los sugeridos
por la IEEE que aquí se proponen ( aclarando que existen otros más).
ACTIVIDAD
Actividad. Parte 2
De acuerdo a los diagramas de flujo realizados anteriormente y teniendo en cuenta el análisis de procesos
que se ha evidenciado desde la ingeniería de requerimientos en las actividades pasadas, ya se tienen los
elementos necesarios para desarrollar una aplicación de software que permita integrar:
• servicios ofrecidos.
• Diferentes capacidades del juego
• Administración del juego.
• Procesos de entrada al sistema y su seguridad.
• Interfaces gráficas de usuario.
• De igual forma Usted y su grupo debe revisar el archivo colocado dentro de la actividad 4 y que se
denomina lineamientos para la presentación del video, y realizar el mismo de acerdo a las solicitudes
dadas en ese archivo.
Se debe entregar el documento y los anexos que considere necesarios que considere, siempre ateniendo las
recomendaciones del tutor
Entregables:
El documento elaborado debe ser enviado a través del aula virtual, por medio del enlace Subir Actividad 4
que se encuentra en la sección Entrega de Actividad.
Tenga en cuenta que no se reciben entregables por un medio distinto al enlace dispuesto para la actividad.
REFERENTES CONCEPTUALES
ESPACIOS DE SOCIALIZACIÓN
¿Cuál es la importancia de los prototipos de infromación?
EVALUACIÓN
Evidencias asociadas (desempeño, producto
Criterios de evaluación
y conocimiento)
C.E.1. Construye Modelos de planeación estratégica que
soportan las decisiones tácticas y operativas de una
organización.
C.E.2. Identifica la arquitectura de la información
teniendo en cuenta los procesos de una organización
buscando alinear el plan estratégico de la empresa
Trabajo de investigación: Según las
indicaciones dadas en el planteamiento.
C.E.3. Implementa documentos estandarizados para el
Realización de documento referente a la
análisis y diseño de sistemas de información desde la
actividad
evaluación de procesos organizacionales
C.E.4. Documenta el desarrollo del software en alineación
con los requerimientos de usuarios y la etapa de análisis.
Instrumentos de evaluación
Esta actividad se evalúa por medio de una rúbrica que contiene los aspectos solicitados en las indicaciones
de la actividad SOLUCION BSP / SA, Documento IEEE (SRS)