183621-FICHA DE TRABAJO 06 - Mapas y Escalas PDF

FICHA DE TRABAJO 06 – MAPAS Y ESCALAS
Propósito: “Reconocen e identifican escalas en mapas y/o planos”
SITUACION SIGNIFICATIVA: DE TURISMO EN EL CUSCO
En sus vacaciones de fin de año la familia de Daniel viajó a la región del Cusco, para conocer
la famosa zona arqueológica de Machupicchu. Daniel consiguió un mapa como el que se
muestra.
1:200000
Responde las siguientes preguntas
1. ¿Qué es un mapa y para qué sirve?___________________________________________
2. ¿Qué elementos tiene un mapa?_____________________________________________
3. ¿Qué puedes decir de la ciudadela de Machupicchu?______________________________
__________________________________________________________________________
4. ¿Qué significa la expresión 1: 200 000 en el mapa mostrado?_______________________
__________________________________________________________________________
5. Daniel mide en el mapa la distancia que hay del Cusco a la ciudad de Urubamba y la
distancia de la ciudad de Urubamba a la ciudad de Aguas Calientes, obteniendo 14 cm y 25
cm respectivamente. Con esta información, ¿cuánto es la medida real en km de las distancias
entre Cusco y la ciudad de Urubamba y de la ciudad de Urubamba a la ciudad de Aguas
Calientes respectivamente?
1
APRENDEMOS
La situación planteada involucra interpretar la escala de un mapa, para que a través de la

proporcionalidad podemos calcular las distancias en la vida real. Veamos y repasemos
algunos conceptos que nos ayudarán a comprender mejor la situación.
¿Qué es un mapa?
Un mapa es la representación reducida y aproximada de la superficie terrestre. Es reducida

porque representa grandes distancias en un espacio pequeño. Se guardan las proporciones
entre lo dibujado y la realidad por medio de la escala y es aproximada porque la
representación de una esfera sobre un espacio plano siempre produce deformaciones de la
superficie terrestre.
http://primaria5d.blogspot.pe/p/ciencias-sociales-t2.html
¿Qué entendemos por escala?
La escala en un mapa es una relación cuantitativa entre una dimensión en el plano y una
dimensión en el terreno. Es decir, una distancia entre dos puntos en el plano será equivalente
a una dimensión entre los dos mismos puntos marcados en el terreno.
Existen dos tipos de escalas:
La escala numérica, la cual se expresa mediante un cociente o una fracción que indica la
proporción entre la distancia entre dos lugares señalados en un mapa y su correspondiente en
el terreno.
Distancia en el mapa : Distancia en la realidad
Por lo general, se expresa en relación con la unidad, así una escala 1: 50000 (también puede
1
expresarse como ), significa que cada unidad del mapa corresponde en la realidad a
50000
50000 de estas unidades. Por ejemplo, si la unidad es 1 cm, quiere decir que ese centímetro
del mapa equivale a 50000 cm en la realidad.
2
Por ejemplo, si en un mapa a escala 1:50000 medimos una distancia de 3 cm, ¿qué medida
corresponde en la realidad?
Veamos según la escala, 1 cm en el mapa equivale a 50000 cm de la realidad, por tanto en 3

cm habrá 150000 cm en la realidad, que también puede ser expresado como 1500 m o 1,5
km.
La escala gráfica, representa lo mismo que la numérica, pero lo hace mediante una línea
recta o regla graduada. Colocando la escala sobre el mapa, puede calcularse la distancia real
existente entre dos puntos.
Por ejemplo en estas escalas vemos en la primera que 1 cm en el mapa equivale a 100 cm
que es lo mismo que 1 m. En el caso de la segunda escala es necesario tomar la medida de
la escala sobre el mapa para calcular directamente la distancia real en km.
EJERCITANDONOS (Bloque 01):
1. Un mapa del Perú está construido a escala 1: 2500000. ¿A cuántos kilómetros de distancia
se encuentran dos ciudades que en el mapa están separadas 10 cm?
2. La distancia entre dos pueblos es de 25 km. La distancia entre esos dos pueblos sobre un
mapa es de 12,5 cm. ¿Cuál es la escala de esa representación?
3. ¿Cuál es el área aproximada de la región sombreada, en km2?

1 cm
1 cm
3
EJERCITANDONOS (Bloque 02):
1. Diego mide la distancia entre dos ciudades en el mapa, si esta medida es 3 cm, ¿cuánto
mide la distancia real entre estas dos ciudades?
a) 1 km
b) 3 km
c) 10 km
d) 30 km
2. Un periódico de circulación nacional ha lanzado una colección de modelos de automóviles

a escala. Uno de estos automóviles de juguete tiene como largo del 15 cm mientras que el
largo del automóvil real es 360 cm. La altura de la puerta del automóvil de juguete mide 4 cm.
¿Cuál es la altura de la puerta del automóvil real?
a) 24 cm
b) 60 cm
c) 96 cm
d) 360 cm
3. El siguiente mapa corresponde a la región conocida como “La Isla de los piratas”. Toma
una regla, mide la distancia en el mapa que hay entre el barco y el tesoro, y determina (en m)
dicha distancia en la realidad.
1: 100000
http://ojosdelanaartesania.blogspot.pe/p/blog-page_24.html
4
4. Se toma una medida de 10 cm en 4 mapas con escalas diferentes. Relaciona las escalas
con la distancia real que corresponden para esa medida.
1: 50 000 2,5 km
1: 100 000 5 km
1: 25 000 10 km
1: 500 000 50 km
5. Daniela quiere cercar un terreno de forma rectangular. El perímetro del terreno es 140 m.
Ella construyó un mapa del terreno en el cual el perímetro medido en el mapa es de 28 cm.
Daniela afirmó que la escala utilizada en el plano fue 1: 500, mientras que Luis dijo que la
escala utilizada fue 1: 2000. ¿Con cuál de ellos estás de acuerdo?
Daniela Luis
Porque_____________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Campo de Futbol
El siguiente plano corresponde a un campo de fútbol, está dibujado

a escala 1: 2000. Para dar mantenimiento se desea recubrir el
campo con planchas cuadradas de gras artificial de 4 m2.
Según esta información responde las preguntas 7 y 8.
6. ¿Cuáles son las medidas reales (en m) de las dimensiones del

campo de fútbol?
7. ¿Cuántas planchas de gras artificial serán necesarias para

cubrir todo el campo?
a) 1360 planchas.
b) 1750 planchas.
c) 7000 planchas.
d) 28000 planchas.
5
8. En un hotel de la ciudad del Cusco, las habitaciones tienen una superficie cuadrada de 25
m2. Observa la figura.
Un plano de estas habitaciones fue elaborado de tal manera que las dimensiones miden 10
cm.
¿Cuál fue la escala utilizada para elaborar el plano?

a) 1: 50
b) 1: 100
c) 1: 200
d) 1: 500
9. Del problema anterior, si se hubiera utilizado una escala de 1: 1000, ¿cuánto hubiera sido
la medida de las dimensiones en el plano?
a) 2,5 cm
b) 5 cm
c) 10 cm
d) 20 cm
10. Elena heredó una chacra para sembrar melocotones.

Sobre el plano que se muestra la chacra tiene como
dimensiones 6 cm y 3 cm. ¿Cuál es el área (en m2) de la
chacra en la realidad?
a) 4500 m2
b) 25000 m2
c) 1125000 m2
d) 1500000 m2
http://conteni2.educarex.es/mats/11940/contenido/
6
PRODUCTO FINAL DE LA SESION: Dibujar un plano a escala de la ubicación del COAR
Cusco
Imagen recuperada: (https://www.google.com/maps/@-13.4799556,-72.1048873,177m/data=!3m1!1e3)
7
8

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Propósito: “Reconocen e identifican escalas en mapas y/o planos”

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Responde las siguientes preguntas

1. ¿Qué es un mapa y para qué sirve?___________________________________________

2. ¿Qué elementos tiene un mapa?_____________________________________________

3. ¿Qué puedes decir de la ciudadela de Machupicchu?______________________________

4. ¿Qué significa la expresión 1: 200 000 en el mapa mostrado?_______________________

La situación planteada involucra interpretar la escala de un mapa, para que a través de la

Un mapa es la representación reducida y aproximada de la superficie terrestre. Es reducida

¿Qué entendemos por escala?

Existen dos tipos de escalas:

Veamos según la escala, 1 cm en el mapa equivale a 50000 cm de la realidad, por tanto en 3

EJERCITANDONOS (Bloque 01):

3. ¿Cuál es el área aproximada de la región sombreada, en km2?

2. Un periódico de circulación nacional ha lanzado una colección de modelos de automóviles

El siguiente plano corresponde a un campo de fútbol, está dibujado

Según esta información responde las preguntas 7 y 8.

6. ¿Cuáles son las medidas reales (en m) de las dimensiones del

7. ¿Cuántas planchas de gras artificial serán necesarias para

¿Cuál fue la escala utilizada para elaborar el plano?

10. Elena heredó una chacra para sembrar melocotones.

Imagen recuperada: (https://www.google.com/maps/@-13.4799556,-72.1048873,177m/data=!3m1!1e3)

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