LABORATORIO DE QUÍMICA

INFORME N° 7

Título de la práctica:
Electroquímica y sus aplicaciones
Alumno: Sección:

Macuyama Arrisueño, Franco Humberto C11-B

Profesor:

Ing. Corcuera Urbina, Juan Agustín

Objetivo:

Elaborar y observar el funcionamiento de una celda galvánica, celdas

electrolíticas y una pila seca
Identificar con lo aprendido en clase reacciones anódicas y catódicas.

Fecha de realización:

25 de junio de 2017

Lima, 26 de junio de 2017

 ÍNDICE
Pág.
Índice…………………………………………………………………………2
Abstract……………………………………………………………………..3
1. Introducción…………………………………………………………..4
2. Metodología seguida……………………………………………..6
3. Presentación de resultados……………………………………8
4. Discusión de resultados………………………………………...12
5. Resolución de cuestionario…………………………………...12
6. Conclusiones………………………………………………………....14
Bibliografía………………………………………………………………...14
 ELECTROQUÍMICA Y SUS APLICACIONES

ABSTRACT
Los experimentos en clase a realizar fueron 4 cuyo objetivo consistía en construir y
observar el funcionamiento de una celda galvánica y de celdas electrolíticas de igual
manera construir una pila seca de aluminio con el propósito de poder aprender a
identificar las reacciones anódicas y catódicas, cada experimento realizado nos
brindaba información y sus respectivos datos los cuales estarán en este material
(informe).
Reactivos y soluciones:

 Agua destilada  Azúcar

 Sulfato de cobre 1M (24,95  Carbón
g CuSO4. 5H2O/100ml)  Papel aluminio
 Sulfato de cinc 1M  Papel tissue
 2 barras de grafito  Tiras de papel de filtro
 1 lámina de cobre  Cloruro de sodio (solución
 1 lamina de cinc saturada)
 1 pequeño papel lija  Fenolftaleína
 Sal común  Rojo de metilo

Fig. 1
En la siguiente
imagen se aprecia
algunos materiales
los cuales serán
utilizados en los
experimentos entre
ellos: Agua destilada,
multímetro,
fenolftaleína, rojo de
metilo, etc. (Fig. 1)
1. INTRODUCCIÓN

La celda electroquímica es un dispositivo experimental para generar electricidad

mediante una reacción redox espontánea en donde la sustancia oxidante está
separada de la reductora de manera que los electrones deben atravesar un alambre
de la sustancia reductora hacia la oxidante.

En una celda el agente reductor pierde electrones por tanto se oxida. El electrodo
en donde se verifica la oxidación se llama ánodo. En el otro electrodo la sustancia
oxidante gana electrones y por tanto se reduce. El electrodo en que se verifica la
reducción se llama cátodo.

La corriente eléctrica fluye del ánodo al cátodo porque hay una diferencia de energía
potencial entre los electrodos. La diferencia de potencial eléctrico entre el ánodo y
el cátodo se mide en forma experimental con un voltímetro, donde la lectura es el
voltaje de la celda

Una celda voltaica aprovecha la electricidad

de la reacción química espontánea para
encender una lamparita, es decir, convierte
energía potencial química en energía
eléctrica. Las tiras de cinc y cobre, dentro de
disoluciones de ácido sulfúrico diluido y
sulfato de cobre respectivamente, actúan
como electrodos (el derecho actúa como
cátodo y el izquierdo como ánodo). El
puente salino (en este caso cloruro de
potasio) permite a los electrones fluir entre
las cubetas sin que se mezclen las
disoluciones. Cuando el circuito entre los dos sistemas se completa (como se
muestra a la derecha), la reacción genera una corriente eléctrica.

Si ambas soluciones se conectan mediante un voltímetro su lectura acusará 1,10 V,

esto debido a que el potencial de oxidación del Zn++ es 0,763 V y el del Cu++ es de -
0,337 V, por lo tanto el cinc (de mayor potencial) le cede electrones al cobre (de
menor potencial).

Obsérvese que el metal de la tira de cinc se consume (oxidación) y la tira desaparece.

La tira de cobre crece al reaccionar los electrones con la disolución de sulfato de
cobre para producir metal adicional (reducción). Si se sustituye la lamparita por una
batería la reacción de una se invertirá, creando una celda electrolítica, convirtiendo
energía eléctrica en energía potencial química
Partes de una Pila o celda:

o Electrodo de oxidación (Ánodo, pérdida de electrones)

o Electrodo de reducción (Cátodo, ganancia de electrones)

Medio para la transferencia de carga

Como temas fundamentales deberemos saber que una pila se basa en un proceso
Redox, por lo tanto proviene de una reacción espontánea.
Las principales características de las pilas (también llamadas celdas galvánicas) son
las siguientes:
- Los agentes reductores y oxidantes se conectan a través de un puente salino y se
encuentran en diferentes recipientes;
- La f.e.m. (Fuerza electromotriz) producida por la pila genera una corriente
externa.
Los electrones pasan, a través de un hilo conductor, hacia el otro recipiente
produciendo la reducción de éste, con lo que queda claro que de donde provenían
los electrones, era el recipiente donde se produjo la Oxidación de la solución.
El valor de la fem depende tanto de las concentraciones de las soluciones como de
la temperatura y del potencial de cada especie que participa en el proceso Redox.
Para lograr un patrón se definió al Potencial Normal de Oxidación (E° oxidación)
como aquel medido en CNPT (1 atmósfera, 1 M y 25°C) con respecto al cero, que en
este caso lo tiene el electrodo de Hidrógeno (en esas condiciones).
La ecuación para calcular el potencial de un electrodo fuera de esas condiciones la
descubrió Walther Nernst y viene expresada como:

E = E° - R * T/N°e- * F Ln { [Oxidación]x / [Reducción]y }

Dónde:
- X e Y: son los coeficiente estequeométricos de la ecuación de Oxidación y
Reducción respectivamente;
- N° e-: es el número de electrones en juego en el proceso Redox;
- F: constante de Faraday (ver respuestas al cuestionario para definición);
- [ ]: Indica concentración de las especies.

La fem de las Pilas se calcula como la diferencia entre el potencial del electrodo
donde se produce la Oxidación y el del electrodo donde se produce la Reducción:

f.e.m.= E Oxidación - E Reducción

2. METODOLOGÍA SEGUIDA
Electrolitos
Experimento 1
1. Usando la fuente de corriente continua del laboratorio verificar usando dos
electrodos de grafito si marca voltaje al sumergirlo en una solución de salmuera al
20% en peso en un vaso de 100ml. Repetir el mismo procedimiento para el agua
azucarada al 30% y agua destilada.

Celdas galvánicas
Experimento 2
1. En sus respectivos vasos de precipitación vierta las soluciones siguientes: 40 ml
de sulfato de Cinc 1,0 molar y 45 ml de sulfato de cobre 1,0. En cada uno de estos
vasos se colocaran los siguientes sólidos, que servirán como electrodos: lamina de
cinc y lámina cobre
2. Ya realizado el paso anterior conecte los electrodos a un voltímetro en paralelo
por medio de alambres provistos de pinzas, de tal manera que un electrodo este
conectado al terminal negativo del voltímetro y el otro electrodo al terminal
positivo. Para cerrar el circuito conecte ambos vasos con una tira de papel de filtro
previamente humedecido con una solución saturada de cloruro de sodio (puente
salino).
Experimento 3
Pila seca de aluminio – Aire
Reacciones propuestas:
Al(s) + 3OH-(aq) →Al(OH)3(s) + 3e-
O2(g) + 2H2O(l) + 4e- → 4OH-(aq)
Global: 4Al(s) + 3O2(g) + 6H2O(l) → 4Al(OH)3(s)
1. Acondicionar papel de aluminio de aproximadamente 13x13 cm, luego prepare
20 ml de una solución saturada de cloruro de sodio (electrolito). Muela finamente
carbón activado en un mortero y arme la celda de acuerdo al esquema siguiente:

CARBON ACTIVADO
PAPEL TISSUE
PAPEL TISSUE
PAPEL TISSUE
PAPEL ALUMINIO

Experimento 4
Celdas electrolíticas:
1. Llene un tubo en U con una solución de sal marina al 20%peso hasta una altura
que diste, aproximadamente, 1.5cm de los bordes; sumerja varillas de grafito y
conéctelos ala fuente de corriente continua usando los conectores apropiados.
2. A la solución que se encuentra en la parte anódica; ene l tubo en U, agregue 3
gotas de rojo de metilo y a la solución que se encuentra en la parte catódica agregue
3 gotas de fenolftaleína. Anote los colores iniciales de los indicadores. Encienda la
fuente de corriente continua y manténgalo funcionando por aproximadamente 3
minutos. Anote sus observaciones.

3. PRESENTACIÓN DE RESULTADOS
Experimento 1
El experimento 1 consistió en sumergir dos electrodos de grafito en soluciones de
salmuera de 20% en un vaso precipitado de 100ml, agua azucarada al 30% y agua de
destilada de igual manera en vasos precipitados de 100ml.
Fig. 2
En la siguiente imagen se puede apreciar
los electrodos de grafito un vaso
precipitado con agua destilada. (Fig. 2)
 Fig. 3

En la siguiente imagen se puede

observar a las barras de grafito
desprendiendo gas al conectarse la
fuente de alimentación. (Fig.3)

Experimento 2
El experimento 2 consistía en verter 40ml de sulfato de Cinc 1,0 molar y 45ml de
sulfato de cobre 1,0molar. En cada uno de estos vasos se colocaron los siguientes
solidos: láminas de cinc y de cobre los cuales servirán como electrodos. Para ello
conectar los electrodos a un voltímetro en paralelo, cada electrodo estará
conectado a un terminal positivo y el otro al negativo para cerrar el circuito se
conectó ambos vasos a una tira de papel filtro previamente humedecido en cloruro
de sodio el cual servirá como puente salino.
Fig. 4 En la imagen se puede observar las
láminas de Cinc y cobre los cuales sirven
como electrodos y todo esto conectado a
un voltímetro el papel filtro del medio
sirve como puente salino pero solo
cuando esta humedecido en cloruro de
sodio. (Fig.4)
Experimento 3
El experimento consistió en colocar carbón activado encima de papel tissue, el papel
debía de estar humedecido con una solución saturada de NaCl de igual manera debía
de estar encima del papel aluminio el cual tenía que tener mayor tamaño, por ultimo
humedecer el carbón activado. El propósito del experimento es determinar con el
multímetro cual es el ánodo y el cátodo.
Fig. 5

En esta imagen se puede observar la

forma correcta de colocar cada material.
(Fig. 5)

Fig. 6

Tras haberlo instalado proseguimos a

medir el amperaje con el multímetro.
(Fig. 6)
Experimento 4
El experimento consistió en observar los cambios que se realizan durante 3 minutos
en el tubo en U con una solución de sal marina al 20%peso, aproximadamente 105
de los bordes sumerja varillas de grafito los cuales esta conectados a una fuente de
corriente continua, Se deben de agregar 3 gotas de rojo de metilo y a la solución
catódica 3 gotas de fenolftaleína.

Fig. 7

En la siguiente imagen se observa cuando se realizaba

la instalación de la celda electrolítica en el tubo U y este
era conectado a una fuente de energía. (Fig. .7)

Fig. 8

En la imagen se observa que la solución comienza a

reaccionar en la cual en la parte anódica se agregaba 3
gotas de rojo de metilo y ala parte catódica 3 gotas de
fenolftaleína, para ver los resultado tuvimos que esperar 3
minutos a más. (fig. 8)
4. DISCUSIÓN DE RESULTADOS
Fórmulas utilizadas en la resolución de las preguntas y para la comprensión del tema
1. A n+ + n e- → A.
B m+ + m e- → B.
m A + n B m+ → n B + m A n+

2. Cu2+ + 2 e- → Cu: E0 = + 0,34 V

Zn2+ + 2 e- → Zn: E0 = - 0,76 V
Cu2+ + Zn Cu + Zn2+

3. Esemicelda = E0 - {RT}/{nF}.lne Q

Esemicelda = E0 +2,303.{RT}/{nF}.log10 [ M n+]

5. CUESTIONARIO
Experimento 2
1. ¿Cómo saber cuándo la instalación con el voltímetro es correcta?
Cuando este realice el traslado de las cargas del cobre al cinc

2. ¿Escriba la semireacción que se produce en el ánodo y cátodo? Indique el

potencial estándar de esta semireacción. Use la tabla de potenciales de oxidación.

Cu2+ + 2 e- Cu: E0 = + 0,34 V

Zn2+ + 2 e- Zn: E0 = - 0,76 V

0,34 V - (-0,76 V) = 1,10 V.

3. En electroquímica ¿Qué es un electrodo?

Son superficies sobre las cuales se producen semireacciones de oxidación o
reducción.
4. Diseñe una pila con materiales inusuales y exprese su comportamiento con
esquemas y ecuaciones, si le es posible indique el voltaje esperado.
El voltaje obtenido al realizar el experimento fue de aproximadamente 1,5 V
semejante a una pila triple A
5. ¿Hay diferencias entre los potenciales de celda, Ecelda (medidos con el voltímetro)
y el potencial estándar de celda, E°celda (obtenidos de una tabla)?¿Por qué?, ¿Cómo
evitarlo?
Si ya que el voltímetro varía dependiendo a las cargas de elemento químico mientras
que el potencial se adapta a la potencia del elemento químico.

6. Los signos de los potenciales estándar de celda, ¿son positivos o negativos? Estos
signos indican que las reacciones son ¿espontaneas o no espontaneas?
En el caso del cátodo es positivo y en el de la ánodo es negativo lo cual indica que la
reacción es espontanea.
Experimento 3
1. ¿Por qué se debe agregar sal para que la pila funcione?
Sal(NaCl) yaqué es un buen conductor de electricidad.
2. ¿Qué papel tiene el carbón humedecido con sal?
El papel tissue.
3. ¿Esta pila es más o menos poderosa que una celda galvánica convencional?
Explique.
Si porque sus cargas tienen mayores valores lo cual significa que van en aumento
esto se puede apreciar con el voltímetro.

Experimento 4
1. Llene el siguiente cuadro:
Color inicial Color inicial Color después de Color después de
en el cátodo en el ánodo los 4 minutos en los 2.5 minutos en
el ánodo el cátodo

Rojo de metilo Rojo Rojo Rosado Rosado

Fenolftaleína Blanco Blanco Blanco blanco

2. ¿Qué indica el cambio de color del rojo de metilo en el ánodo?
Indica que el ánodo es una base.

3. Escribir es la(s) semi reacción(es) que se está produciendo en el ánodo. Indique

los estados de agregación y el potencial estándar de la(s) semi reacción(s).

4. En el ánodo se aprecian burbujas que se desprenden del electrodo. ¿Cuál es el

nombre de dicho gas?
Oxido de grafito, ferrocianuro.

5. ¿En qué electrodo se aprecia mayor presencia de burbujas? ¿Cuál es el nombre

de dicho gas?
Donde se encuentra el rojo de metilo lo cual indica que es una base, tiene el nombre
de ferrocianuro.

6. CONCLUSIONES
En el experimento 2 este no mostrara su amperaje si no se coloca un puente salino
al cual se le debe de agregar cloruro de sodio, en el experimento 3 todo debe estar
ordenado como lo dice la guía porque si no lo está este no funcionara y ene el
experimento 4 no juntar los polos de fuente continua ya que si asemos esto no habrá
reacción por parte del experimento.

BIBLIOGRAFÍA
Recuperado de Slideshare
https://es.slideshare.net/guest29ef86d2/electroquimica-2063586
El 25 de junio de 2017
Recuperado de Wikipedia
https://es.wikipedia.org/wiki/Electroqu%C3%ADmica
El 25 de junio de 2017