Este documento presenta el plan de estudios para el módulo de Investigación Tecnológica del cuarto semestre de la carrera de Computación e Informática. El módulo se enfoca en desarrollar la capacidad de los estudiantes para elaborar y ejecutar proyectos de investigación tecnológica que resuelvan problemas concretos. Los estudiantes aprenderán sobre innovación tecnológica, marco lógico, y cómo formular proyectos de investigación tecnológica. Serán evaluados en su capacidad
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Este documento presenta el plan de estudios para el módulo de Investigación Tecnológica del cuarto semestre de la carrera de Computación e Informática. El módulo se enfoca en desarrollar la capacidad de los estudiantes para elaborar y ejecutar proyectos de investigación tecnológica que resuelvan problemas concretos. Los estudiantes aprenderán sobre innovación tecnológica, marco lógico, y cómo formular proyectos de investigación tecnológica. Serán evaluados en su capacidad
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Este documento presenta el plan de estudios para el módulo de Investigación Tecnológica del cuarto semestre de la carrera de Computación e Informática. El módulo se enfoca en desarrollar la capacidad de los estudiantes para elaborar y ejecutar proyectos de investigación tecnológica que resuelvan problemas concretos. Los estudiantes aprenderán sobre innovación tecnológica, marco lógico, y cómo formular proyectos de investigación tecnológica. Serán evaluados en su capacidad
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INSTITUTO SUPERIOR TECNOLOGICO PRIVADO CESCA
COMPUTACIÓN E INFORMATICA PLAN CURRICULAR DE FORMACION TECNICO PROFESIONAL
SÍLABO DE PROYECTO DE INVESTIGACION E INNOVACION TECNOLOGICA
I. INFORMACIÓN GENERAL Carrera Profesional : Computación e Informática Módulo : Investigación Tecnológica Unidad Didáctica : Proyectos de Investigación e Innovación Tecnológica Semestre Académico : IV N° de Horas Semanal : 3 N° de Horas Semestral : 60 II. COMPETENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL Planificar, implementar y gestionar el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación de una organización, a partir del análisis de sus requerimientos, teniendo en cuenta los criterios de calidad, seguridad y ética profesional propiciando el trabajo en equipo. III. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN Capacidad Terminal: Criterios de Evaluación Planifica los Requerimientos de los servicios con el objeto de establecer alternativas y los detalles con proyección del mismo, construyendo los Modelos de Procesos, Datos y el Elaborar y Ejecutar el Proyecto de Análisis del Proyecto de Investigación. Investigación Tecnológica para Resolver Formula y Elabora un Proyecto de Investigación Tecnológica un Problema Concreto Elaborando su (Perfil de Proyecto de Servicios) según las pautas Reporte Final. establecidas en la Carrera Profesional. Presenta y Sustenta Grupal e Individualmente un Perfil de Proyecto de Servicios Impreso y en Diapositivas.
IV. CONTENIDOS BÁSICOS
LA INNOVACION TECNOLOGICA Plan de Trabajo Diferencia entre Tecnología y Ciencia - Descripción de las Actividades Etapas del Proyecto Tecnológico : Detección de la - Matriz del Marco Lógico Oportunidad, Organización y Gestión, Ejecución y - Aspectos Metodológicos Evaluación - Cronograma, Presupuesto, Informe de Avance Etapas de la Innovación Recursos Riesgos de la Innovación - Humanos, Locales, Instalaciones, Equipos, etc EL MARCO LOGICO - Presupuesto y Plan de Financiamiento El Marco Lógico. El Problema - Bibliografía: Textos Físicos y Electrónicos Metodología del Marco Lógico Anexos Árbol de Problemas. Árbol de Objetivos - Árbol de Problemas Estructura Analítica del Proyecto (EAP) - Árbol de Objetivos Matriz del Marco Lógico - Matriz del Marco Lógico EL PROYECTO DE INVESTIGACION E INNOVACION Esquema del Proy. de Investigación Tecnológica TECNOLOGICA Título del Proyecto Esquema del Proy. de Investigación Tecnológica Problema Priorizado. Justificación del Proyecto El Problema Marco Teórico : Objetivos del Proyecto - Formulación del Problema. Justificación Innovación a Desarrollar : Población Beneficiaria - Revisión y Análisis Bibliográfico Pertinencia, Relevancia y Contextualización del - Objetivos y Resultados de la Invest. Tecnología Proyecto Recursos Disponibles. Sostenibilidad. Estrategias Exposición de los Proyectos Innovadores e Indicadores de Evaluación Formulados Cronograma, Presupuesto y Anexos V. METODOLOGÍA Para el desarrollo de las Actividades de Aprendizaje, se hará uso de la metodología activa. Los procedimientos didácticos a emplearse son las siguientes: Clases 60% teóricas y 40% Prácticas y la Participación activa del alumno. La práctica: se desarrollaran mediante la metodología Activa. Se irán resolviendo casos y/o prácticas dirigidas, según el tema tratado Las prácticas serán individuales y grupales con acciones expositivas y prácticas. VI. EVALUACIÓN La Escala de Calificación es vigesimal y el calificativo mínimo aprobatorio es trece (13). En todos los casos la fracción 0.5 o más se considera como una unidad a favor del estudiante. El Estudiante que en la evaluación de una o más Capacidades Terminales programadas en la Unidad Didáctica (Asignaturas), obtenga nota desaprobatoria entre diez (10) y doce (12), tiene derecho a participar en el proceso de recuperación programado. El Estudiante que después de realizado el proceso de recuperación obtuviera nota menor a trece (13), en una o más capacidades terminales de una Unidad Didáctica, desaprueba la misma, por tanto repite la Unidad Didáctica. El Estudiante que acumulara inasistencias injustificadas en número igual o mayor al 30% del total de horas programadas en la Unidad Didáctica (Asignaturas), será desaprobado en forma automática, sin derecho a recuperación.