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    1ro de Secundaria - Campo Temático Unidad 7

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    josias ito
    Este documento presenta el plan de cuatro sesiones para la unidad 7 sobre las culturas de la región andina. La sesión 1 se enfoca en la cultura Tiahuanaco y utiliza un cuadro sinóptico, la sesión 2 trata sobre la cultura Huari y utiliza preguntas y respuestas, la sesión 3 examina la cultura Caral mediante un organizador visual, y la sesión 4 compara el espacio rural y urbano a través de un cuadro comparativo.

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    Este documento presenta el plan de cuatro sesiones para la unidad 7 sobre las culturas de la región andina. La sesión 1 se enfoca en la cultura Tiahuanaco y utiliza un cuadro sinóptico, la sesión 2 trata sobre la cultura Huari y utiliza preguntas y respuestas, la sesión 3 examina la cultura Caral mediante un organizador visual, y la sesión 4 compara el espacio rural y urbano a través de un cuadro comparativo.

    Descripción original:

    unidad 7

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    Este documento presenta el plan de cuatro sesiones para la unidad 7 sobre las culturas de la región andina. La sesión 1 se enfoca en la cultura Tiahuanaco y utiliza un cuadro sinóptico, la sesión 2 trata sobre la cultura Huari y utiliza preguntas y respuestas, la sesión 3 examina la cultura Caral mediante un organizador visual, y la sesión 4 compara el espacio rural y urbano a través de un cuadro comparativo.

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    UNIDAD 7

    Sesión 1 Sesión 2
    CULTURA TIAHUANACO CULTURA HUARI
    Propósito Propósito
    Organiza información de los aspectos más Identifica información de los aspectos más
    relevantes de la cultura Tiahuanaco relevantes de la cultura Huari mediante la
    mediante la elaboración de un cuadro elaboración de preguntas con sus respectivas
    sinóptico respuestas.

    Campos de Acción Campos de Acción


    CULTURAS CULTURAS
    a. Horizonte medio: Cultura a. Horizonte medio: Cultura Tiahuanaco y
    Tiahuanaco y Huari Huari

    PLANIFICACIÓN PLANIFICACIÓN
    a. Organización
    a. Estrategias
    Entornos de aplicación del amor a Dios
    Entornos de aplicación del amor a Dios
    a. Escuela/Colegio a. Escuela/Colegio

    Sesión 3 Sesión 4
    CULTURA CARAL ESPACIO RURAL Y URBANO
    Propósito Propósito
    Identifica las principales características y los Identifica características entre el espacio rural
    aspectos más resaltantes de la cultura Caral y urbano a través de un cuadro comparativo.
    mediante un organizador visual.
    Campos de Acción
    Campos de Acción CULTURAS
    CULTURAS a. Intermedio temprano: Pucará, Vicus,
    a. Intermedio temprano: Pucará, Vicus, Recuay, Moche.
    Recuay, Moche.
    ESPACIOS RURALES
    Entornos de aplicación del amor a Dios a. Espacio rural y urbano.
    a. Escuela/Colegio
    PLANIFICACIÓN
    a. Estrategias
    b. Organización Mejora Continua
    c. Optimización de Recursos
    d. Experiencia de satisfacción por
    crecimiento

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