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    Qué Es Educación Física

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    Danny Castro Criiz
    La educación física se centra en mejorar la salud física y mental a través de movimientos corporales. Es una disciplina orientada por profesionales con conocimientos en ciencias biológicas y del cuerpo humano. Tiene el objetivo de desarrollar las capacidades físicas y motrices de los estudiantes y enseñarles hábitos saludables a través del movimiento y el deporte.

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    La educación física se centra en mejorar la salud física y mental a través de movimientos corporales. Es una disciplina orientada por profesionales con conocimientos en ciencias biológicas y del cuerpo humano. Tiene el objetivo de desarrollar las capacidades físicas y motrices de los estudiantes y enseñarles hábitos saludables a través del movimiento y el deporte.

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    La educación física se centra en mejorar la salud física y mental a través de movimientos corporales. Es una disciplina orientada por profesionales con conocimientos en ciencias biológicas y del cuerpo humano. Tiene el objetivo de desarrollar las capacidades físicas y motrices de los estudiantes y enseñarles hábitos saludables a través del movimiento y el deporte.

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    La educación física se centra en mejorar la salud física y mental a través de movimientos corporales. Es una disciplina orientada por profesionales con conocimientos en ciencias biológicas y del cuerpo humano. Tiene el objetivo de desarrollar las capacidades físicas y motrices de los estudiantes y enseñarles hábitos saludables a través del movimiento y el deporte.

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    Qué es Educación física

    Educación física es una disciplina que se centra en diferentes movimientos


    corporales para perfeccionar, controlar y mantener la salud mental y física
    del ser humano.
    La educación física se puede ver como una actividad terapéutica,
    educativa, recreativa o competitiva ya que la misma procura la
    convivencia, disfrute y amistad entre los participantes que conforman la
    actividad.

    La disciplina es orientada por un profesional instruido en un curso superior


    de educación física con conocimientos en ciencias biológicas, salud y el
    cuerpo humano.

    Educación física es una disciplina obligatoria tanto en la primaria como en


    la secundaria. El Ministerio de Educación lo exige y promueve un
    contenido para ser trabajado con los alumnos en el año escolar.

    Características de la Educación Física


    En la orientación actual del área de Educación Física, no todo gira en torno
    a la psicomotricidad, gimnasia o expresión corporal, sino que toma una
    orientación más amplia al utilizar como ejes básicos el cuerpo y el
    movimiento. Se propone desarrollar en el individuo todas sus capacidades
    físicas y dotarle de una mayor conciencia de las potencialidades de su
    cuerpo, asumiendo la responsabilidad que tiene con el mismo y sus
    condiciones de salud.
    Será a través del movimiento como el escolar adquirirá hábitos, técnicas y
    usos corporales, desde los más simples a los más complejos, como la
    danza o el deporte.
    En la Primaria, el área de Educación Física debe formar las capacidades
    motrices del individuo; sólo así podrá llegar a alcanzar el desarrollo y
    perfeccionamiento del cuerpo. Pero inseparables de los aspectos
    motrices, son los afectivos, cognitivos y comunicativos.
    Ciencia Definición
    La Ciencia “conocer“, es el conjunto de conocimientos sistemáticos
    sobre la naturaleza, los seres que la componen, los fenómenos que
    ocurren en ella y las leyes que rigen estos fenómenos. La ciencia es
    una facultad del hombre que le permite encontrar explicaciones a los
    fenómenos estudiados y respuestas a las interrogantes planteadas
    sobre acontecimientos determinados, mediante un conjunto de ideas
    que pueden ser provisionales, pues con la actividad de búsqueda
    continua y el esfuerzo de hombres y mujeres, estas explicaciones
    pueden variar y constituir un nuevo conocimiento.
    Por medio de un método científico, la ciencia puede reunir sus
    conocimientos establecidos, éste no es más que un camino o medio
    organizado para llegar a un objetivo determinado. Consiste en la
    observación, el planteamiento de problema, la recolección de datos, la
    formulación de hipótesis, la experimentación, el análisis de resultados
    y la divulgación. El conocimiento de la naturaleza logrado mediante el
    método científico, así como la investigación que lo hace posible, se
    conoce como ciencia pura (matemáticas, física, química, biología,
    etc.). Hay otros científicos que trabajan en la investigación dirigida a
    obtener aplicaciones prácticas de los resultados obtenidos por la
    ciencia pura, lo cual constituye la ciencia aplicada (agricultura,
    ingeniería, aeronáutica, medicina, etc.).
    La clasificación de la ciencia se basa en dos grupos principales: la
    ciencia formal y ciencia fáctica o factual; la primera es la que se
    establece en el razonamiento lógico y trabaja con objetos ideales, su
    método de trabajo es la deducción, entre ella están la lógica y las
    matemáticas. La segunda, es aquella que en su investigación actúa
    sobre la realidad, su método es la observación y la experimentación,
    aunque también la deducción. Sus mayores representantes son: la
    ciencia natural (física, química, biología) y la ciencia social o cultural
    (psicología social, sociología, economía, ciencia política).

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