Lab 2 Amplif - Realimentacion Negativa

CIRCUITOS ELECTRONICOS AMPLIFICADORES
UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DEL PERU
LABORATORIO Nº2:
REALIMENTACION NEGATIVA.
Trabajo que como parte del curso de:

CIRCUITOS ELECTRONICOS AMPLICADORES
presentan los alumnos:
FRANCO SANDOVAL, Omar COD.: 1520290

CERVANTES BARRETO, Diego COD.: 1410315
CEVALLOS RAMIREZ, Edgar COD.: 1521165
DE LA CRUZ CARBAJAL, Branco COD.: 1623882
GALLEGOS TTITO, Nicomedes COD.: 1120797
Profesor: FARRO CHIRINOS, Leslie Christian
Aula: A-0304 / A-0312
Lima, octubre de 2019

Laboratorio 2 (Realimentación negativa)
Resumen. - La realimentación es en general, un proceso que consiste en la transferencia

de energía presente en la salida de un sistema a la entrada del mismo (o a otras entradas
internas o subsiguientes). En el caso de los circuitos electrónicos, consiste en tomar parte
o toda la salida de corriente o tensión que hay en la salida y llevarla a la entrada. Este
proceso puede realizarse de una manera externa o producirse por efectos internos de los
dispositivos y componentes empleados en el circuito, como por ejemplo las capacidades
parásitas. Es un proceso tan fundamental en los circuitos electrónicos, como lo son la
amplificación y la rectificación. Además de estar presente en muchísimos circuitos, es la
base del funcionamiento de los sistemas que emplean Amplificadores Operacionales.
INTRODUCCIÓN
En este informe analizaremos los efectos de la realimentación negativa y qué ventajas y

desventajas nos ofrece frente a un amplificador sin realimentación. Para llevar a cabo esto, hay
distintos procesos externos y efectos internos de los mismos dispositivos o componentes
empleados en el circuito que podemos aplicar para la realimentación, como las capacitancias
parásitas, las cuales vamos a emplear en el laboratorio para nuestro estudio de la realimentación
negativa en amplificadores.
La realimentación no sólo está presente en los amplificadores, sino que están presentes en
muchos circuitos y dispositivos que están basados en el este principio, como son por ejemplo
los amplificadores operacionales (OPAM) y sistemas de control de lazo cerrado.
MARCO TEÓRICO
Realimentación
La realimentación (feedback en inglés) negativa es ampliamente utilizada en el diseño de

amplificadores ya que presenta múltiples e importantes beneficios. Uno de estos beneficios es
la estabilización de la ganancia del amplificador frente a variaciones de los dispositivos,
temperatura, variaciones de la fuente de alimentación y envejecimiento de los componentes.
Otro beneficio es el de permitir al diseñador ajustar la impedancia de entrada y salida del circuito
sin tener que realizar apenas modificaciones. La disminución de la distorsión y el aumento del
ancho de banda hacen que la realimentación negativa sea imprescindible en amplificadores de
audio y etapas de potencia. Sin embargo, presenta dos inconvenientes básicos. En primer lugar,
la ganancia del amplificador disminuye en la misma proporción con el aumento de los anteriores
beneficios. Este problema se resuelve incrementando el número de etapas amplificadoras para
compensar esa pérdida de ganancia con el consiguiente aumento de coste. El segundo problema
está asociado con la realimentación al tener tendencia a la oscilación lo que exige cuidadosos
diseños de estos circuitos.
La figura 4.1 describe el diagrama de bloques de un circuito realimentado constituido por un

amplificador básico, una red de realimentación y un circuito mezclador o comparador. La señal
de entrada Xs es restada en el mezclador con la señal Xf la cual es proporcional en un factor de
transmisión ß a la señal de salida Xo realimentada a través de la red de realimentación (Xf =ßXo).
La señal que llega al amplificador básico Xi es Xs-Xf . La denominación de realimentación
negativa se debe a que el amplificador básico amplifica la señal de entrada restada con una parte
de la señal de salida.
La ganancia del amplificador realimentado Af se define
Pero como Xi =Xs-Xf , A=Xo/Xi y ß=Xf /Xo, fácilmente se comprueba que
La ganancia del amplificador realimentado Af es la ganancia del amplificador básico A dividida

por el factor de sensibilidad D=1+ßA. La realimentación negativa se produce cuando ßA>0,
luego Af < A ya que D>1. La realimentación positiva se produce cuando ßA
Clasificación de los amplificadores
La aplicación de la teoría de realimentación permite obtener cuatro tipos de modelos

equivalentes de amplificadores: amplificador de tensión, amplificador de corriente o
intensidad, amplificador de transconductancia y amplificador de transresistencia. Esta
clasificación está basada en la magnitud de las impedancias de entrada y salida del
amplificador en relación con las impedancias de la fuente y de carga respectivamente. Estos
modelos son equivalentes entre sí y están relacionados a través de unas ecuaciones que se van
a describir a continuación.
• Modelo equivalente en tensión. La figura 4.4 muestra el modelo equivalente en tensión de

un amplificador. Este modelo es adecuado cuando
El amplificador de tensión ideal se caracteriza por Zi =∞ y Zo=0. Las características de

transferencia entre la entrada y salida sin resistencia de carga (Av) y con resistencia de carga
(AV) se definen como
Modelo equivalente en corriente. La figura 4.5 muestra el modelo equivalente en corriente o

intensidad de un amplificador. Este modelo es adecuado cuando
El amplificador de corriente ideal se caracteriza por Zi =0 y Zo=∞. Las características de

transferencia entre la entrada y salida sin resistencia de carga (Ai ) y con resistencia de carga
(AI ) se definen como
La relación entre Ai y Av, y AI y AV es

Modelo equivalente de transresistencia. La figura 4.6 se muestra el modelo equivalente en

transresistencia de un amplificador. Este modelo es adecuado cuando
El amplificador de transresistencia ideal se caracteriza por Zi =0 y Zo=0. Las características de

transferencia entre la entrada y salida sin resistencia de carga (Rm) y con resistencia de carga
(RM) se definen como
La relación entre la Rm y Av, y la RM y AV es
Modelo equivalente de transconductancia. La figura 4.7 muestra el modelo equivalente en

transconductancia de un amplificador. Este modelo es adecuado cuando
El amplificador de transconductancia ideal se caracteriza por Zi =∞ y Zo=∞. Las características

de transferencia entre la entrada y salida sin resistencia de carga (Gm) y con resistencia de
carga (GM) se definen como
La relación entre la Gm y Ai, y GM y AI es

b
c
d
2. Mediciones en DC
Con S1 abierto, mida las tensiones en dc en todos los nudos del circuito.
Va = 1.471 v
Vb = 2.682 v
Vc = 3.886 v
Vd = 0.801 v
Simulación:
3. Aplique la señal de entrada Vg con amplitud de 200 mVpp y frecuencia de 1Khz

a) Con S1 cerrado mida la transrresistencia y la impedancia de entrada.
b) Con S1 abierto mida la transrresistencia y la impedancia de entrada.
La transrresistencia se define como: rmf = Vo/Ig
La impedancia de entrada se halla con: Zif = Vg/ Ig
¿cómo hará la medición en Ig?
a) Para S1 cerrado:
Vo = 4.61v
Ig = 27.207 µA
Vg = 800 mV
Por lo tanto:
Rm = 4.61/ 27.207 µA = 169.44 KΩ
Zi = 800 mV/27.207 µA = 29.40 KΩ
Simulación:
b) Para S1 abierto:
Vo = 821 mV
Ig = 28.122 µA
Vg= 799 mV
Por lo tanto:
Rm = 821 mV/ 28.122 µA = 29.19 KΩ
Zi = 799 mV/28.122 µA = 28.41 KΩ
Simulación:
¿cómo hará la medición en Ig?
Para hacer la medición de Ig se conectó el multímetro entre la resistencia de 10kΩ y el

condensador de 10 µF que está alimentando por el generador de funciones.
4. Para cada uno de los pasos 3ª y 3b, mida la respuesta en frecuencia del circuito y la
impedancia de entrada:
Recomendación: Haga solo las mediciones de tensión y deje los cálculos para el informe.
F(Hz) 20 100 200 1k 2k 5k

3a rm 169.18 169.10 169.08 169.82 169.16 169.27
3a Zi 29.487 29.409 29.405 29.406 29.419 29.439
3b rmf 29.179 29.169 29.193 29.192 29.210 29.209
3b Zif 28.537 28.450 28.447 28.446 28.463 28.426
F(Hz) 10k 20k 50k 70k 100k 150k

3a rm 169.21 168.74 167.20 165.61 164.66 156.20
3a Zi 29.391 29.374 29.361 29.341 29.301 29.228
3b rmf 29.226 29.204 29.209 29.165 29.169 29.144
3b Zif 28.443 28.423 28.426 28.418 28.422 28.432
Informe final:
1. Haga una tabla comparando los valores teóricos con los valores experimentales.
2. Indique la forma de realimentación que se han hecho en el paso 3 del experimento.
a) S1 abierto
Rmf = Vo/ Ig
Rmf = 821 mV/ 28.122*10^-6

Rmf = 29.19 kΩ
b) S2 cerrado
c) Rmf = Vo/ Ig
d) Rmf = 4.71V/ 27.207*10^-6
e) Rmf = 169.44 kΩ
3. ¿cuál es el método que ha empleado para medir la impedancia de entrada?

Explique el fundamento teórico para ello.
El método utilizado para hallar es conocida como ley de ohm, donde el producto dela
intensidad de la corriente y la resistencia eléctrica es el voltaje. En este caso para hallar
la impedancia de entrada, se procedió a dividir el voltaje de entrada Vg y la intensidad
de corriente de entrada Ig, el cociente nos daría el valor aproximado de la impedancia
de entrada.
4. ¿cómo haría la medición de la impedancia de salida?
Tomando o desconectando la señal de entrada haciéndola cero (0), para poder

medir Zo.
5. Haga el grafico de la respuesta en frecuencia de la trans resistencia para cada

caso. ¿Y explique por qué tiene la forma medida?
 Respuesta en frecuencia de la transrresistencia cuando el interruptor S1 esta

cerrado:
De este grafico se puede decir que el punto más alto de la transrresistencia ocurre
cuando la frecuencia es de 20 Hz, a partir de ese punto la transrresistencia disminuirá a
medida que la frecuencia aumente.
 Respuesta en frecuencia de la transrresistencia cuando el interruptor S1 este

abierto:
De este grafico se puede decir la transrresistencia aumentara a medida que la

frecuencia aumente hasta 1kHz, el cual será su punto más alto. A partir de allí, la
transrresistencia disminuirá conforme la frecuencia aumente.
6. Conclusiones:
 Estabiliza la ganancia, pero hay que utilizar múltiples etapas porque también
disminuye la ganancia.
 El proceso consiste en retro actuar sobre alguna entrada del sistema un voltaje
proporcional a la salida o resultado del sistema, de forma que se invierte la
dirección del cambio de salida. Mejora las impedancias de entrada y de salida.
7. Observaciones:
 Se puede usar realimentación negativa para controlar sistemas como: control de

temperatura mediante termostato, lazos de seguimiento de fase, etc.
 Reduce la sensibilidad del sistema a variaciones de parámetros.
 Aumenta el ancho de banda.
 Reduce la distorsión no lineal.

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Trabajo que como parte del curso de:

FRANCO SANDOVAL, Omar COD.: 1520290

Profesor: FARRO CHIRINOS, Leslie Christian

Aula: A-0304 / A-0312

Lima, octubre de 2019

Laboratorio 2 (Realimentación negativa)

Resumen. - La realimentación es en general, un proceso que consiste en la transferencia

En este informe analizaremos los efectos de la realimentación negativa y qué ventajas y

La realimentación (feedback en inglés) negativa es ampliamente utilizada en el diseño de

La figura 4.1 describe el diagrama de bloques de un circuito realimentado constituido por un

La ganancia del amplificador realimentado Af se define

Pero como Xi =Xs-Xf , A=Xo/Xi y ß=Xf /Xo, fácilmente se comprueba que

La ganancia del amplificador realimentado Af es la ganancia del amplificador básico A dividida

Clasificación de los amplificadores

La aplicación de la teoría de realimentación permite obtener cuatro tipos de modelos

• Modelo equivalente en tensión. La figura 4.4 muestra el modelo equivalente en tensión de

El amplificador de tensión ideal se caracteriza por Zi =∞ y Zo=0. Las características de

Modelo equivalente en corriente. La figura 4.5 muestra el modelo equivalente en corriente o

El amplificador de corriente ideal se caracteriza por Zi =0 y Zo=∞. Las características de

La relación entre Ai y Av, y AI y AV es

Modelo equivalente de transresistencia. La figura 4.6 se muestra el modelo equivalente en

El amplificador de transresistencia ideal se caracteriza por Zi =0 y Zo=0. Las características de

La relación entre la Rm y Av, y la RM y AV es

Modelo equivalente de transconductancia. La figura 4.7 muestra el modelo equivalente en

El amplificador de transconductancia ideal se caracteriza por Zi =∞ y Zo=∞. Las características

La relación entre la Gm y Ai, y GM y AI es

3. Aplique la señal de entrada Vg con amplitud de 200 mVpp y frecuencia de 1Khz

b) Con S1 abierto mida la transrresistencia y la impedancia de entrada.

La transrresistencia se define como: rmf = Vo/Ig

La impedancia de entrada se halla con: Zif = Vg/ Ig

¿cómo hará la medición en Ig?

Rm = 4.61/ 27.207 µA = 169.44 KΩ

Zi = 800 mV/27.207 µA = 29.40 KΩ

Rm = 821 mV/ 28.122 µA = 29.19 KΩ

Zi = 799 mV/28.122 µA = 28.41 KΩ

¿cómo hará la medición en Ig?

Para hacer la medición de Ig se conectó el multímetro entre la resistencia de 10kΩ y el

F(Hz) 20 100 200 1k 2k 5k

F(Hz) 10k 20k 50k 70k 100k 150k

2. Indique la forma de realimentación que se han hecho en el paso 3 del experimento.

Rmf = 821 mV/ 28.122*10^-6

3. ¿cuál es el método que ha empleado para medir la impedancia de entrada?

4. ¿cómo haría la medición de la impedancia de salida?

Tomando o desconectando la señal de entrada haciéndola cero (0), para poder

5. Haga el grafico de la respuesta en frecuencia de la trans resistencia para cada

 Respuesta en frecuencia de la transrresistencia cuando el interruptor S1 esta

 Respuesta en frecuencia de la transrresistencia cuando el interruptor S1 este

De este grafico se puede decir la transrresistencia aumentara a medida que la

 Se puede usar realimentación negativa para controlar sistemas como: control de

 Reduce la sensibilidad del sistema a variaciones de parámetros.

 Aumenta el ancho de banda.

 Reduce la distorsión no lineal.

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