El documento resume los pasos para calcular la resistencia equivalente de un circuito en serie. Explica que la resistencia equivalente es igual a la suma de las resistencias individuales, debido a que en un circuito en serie los electrones solo tienen un camino por el cual moverse. Además, encuentra que la corriente es la misma en todos los puntos de un circuito en serie, mientras que el voltaje depende de cada resistencia individual.
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El documento resume los pasos para calcular la resistencia equivalente de un circuito en serie. Explica que la resistencia equivalente es igual a la suma de las resistencias individuales, debido a que en un circuito en serie los electrones solo tienen un camino por el cual moverse. Además, encuentra que la corriente es la misma en todos los puntos de un circuito en serie, mientras que el voltaje depende de cada resistencia individual.
El documento resume los pasos para calcular la resistencia equivalente de un circuito en serie. Explica que la resistencia equivalente es igual a la suma de las resistencias individuales, debido a que en un circuito en serie los electrones solo tienen un camino por el cual moverse. Además, encuentra que la corriente es la misma en todos los puntos de un circuito en serie, mientras que el voltaje depende de cada resistencia individual.
El documento resume los pasos para calcular la resistencia equivalente de un circuito en serie. Explica que la resistencia equivalente es igual a la suma de las resistencias individuales, debido a que en un circuito en serie los electrones solo tienen un camino por el cual moverse. Además, encuentra que la corriente es la misma en todos los puntos de un circuito en serie, mientras que el voltaje depende de cada resistencia individual.
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Evaluación Para calcular el error relativo
porcentual, se usa la ecuación
1. Explique (no repita) las |𝑅𝑛𝑜𝑚 − 𝑅𝑒𝑞 | observaciones que hizo en la parte 𝜀= × 100% 𝑅𝑛𝑜𝑚 1, apóyese de los datos de la tabla A continuación se muestra una 1. tabla con los valores nominales, equivalentes y respectivos errores R/= De acuerdo a los datos de la relativos porcentuales para cada tabla 1, se puede observar que la resistencia. lámpara tiene mayor brillo cuando se conecta una sola y esto se debe a que cuando se conecta una sola R nominal Req Error (%) bombilla, la corriente es mayor que 100 97.56 2.44 al conectar las dos. 150 148.14 1.24 220 216.21 1.72 2. Calcule la resistencia equivalente, 250 250 0.00 para el circuito de la parte 2, estos 470 470.58 0.12 datos van en la cuarta columna de la tabla 2. 4. Con los posibles errores cometidos R/= se calcularon los valores de en la medición, ¿Qué relación resistencia equivalente en la parte general puede ver entre la 2 los valores obtenidos fueron resistencia equivalente y los valores de las resistencias R parciales? R nominal equivalente 100 97.56 R/= De los errores relativos 150 148.14 obtenidos se puede observar que no 220 216.21 superan siquiera el 5% de 250 250 tolerancia que garantiza el 470 470.58 fabricante en su proceso de fabricación de las resistencias en comparación con el valor nominal, 3. Compare los valores de la por lo cual se puede afirmar que la resistencia equivalente, con los resistencia equivalente para un valores nominales de las arreglo de resistencias en serie es la resistencias estudiadas, encuentre suma de la resistencias de cada uno el respectivo error relativo de los componentes porcentual (tome el valor nominal como el valor teórico). 5. Halle la relación funcional para la explicación del anterior punto. R/= En la tabla número dos de la el flujo de electrones solo tiene un guía de laboratorio, se calculan las camino por el cual recorrer, lo cual resistencias de 250Ω como las produce que tengamos iguales suma de resistencia de 100 y 150Ω, mediciones de corriente para las de manera similar para la de 470, distintas resistencias pero ahora con una resistencia extra de 220Ω, debido a los bajos porcentajes de error, se puede establecer una relación para n elementos, como se muestra a continuación
𝑅𝑛 = 𝑅1 + 𝑅2 + 𝑅3 + ⋯ + 𝑅𝑛
6. Analice los resultados encontrados
en la parte 3, tabla 3 y tabla 4, explíquelos.
R/= En la tabla número 3, se puede
observar que la corriente es igual tanto antes como después de cada resistencia, mientras que los voltajes en cada uno de ellos varia, esto se debe a que a pesar de tener la misma corriente, al tener valores experimentales distintos de resistencia, al calcular el voltaje mediante la ley de Ohm 𝑉 = 𝐼𝑅 vemos que este valor del voltaje depende de la resistencia, a mayor resistencia, para una corriente fija, mayor voltaje.
7. Explique lo que sucede a nivel
microscópico con la corriente (parte 3) dentro del material (en el circuito).
R/= Para que se establezca una
corriente en un material, debe producirse un movimiento o transporte de electrones, debido a que las resistencias están en serie,