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    Sol Examen Parcial Eip 2019a

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    Maicol Ponce
    Este documento presenta un examen parcial de Electrónica Industrial y de Potencia de la Facultad de Ingeniería Eléctrica y Electrónica de la Universidad Nacional del Callao. El examen contiene cuatro preguntas teóricas y cuatro preguntas prácticas relacionadas con diodos de potencia, rectificadores trifásicos, multiplicadores de tensión y diseño de disipadores de calor. El estudiante deberá responder las preguntas y el profesor evaluará su desempeño.

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    UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO

    FACULTAD DE INGENIERIA ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA


    EXAMEN PARCIAL DE ELECTRÓNICA INDUSTRIAL Y DE POTENCIA

    SEMESTRE ACADÉMICO 2019-A ALUMNO: ……………………………………………………...


    16-05-2019 CÓDIGO : ……………………………………………………..

    PROFESOR: ING. EDGAR DEL AGUILA VELA


    EVALUACIÓN TEÓRICA
    EVALUACIÓN PRÁCTICA CADA PREGUNTA VALE 1 PUNTOS
    CADA PREGUNTA VALE 4.0 PUNTOS
    1.-TOMANDO COMO BASE LA INFORMACIÓN DE LABORATORIO,
    1.-EN EL CIRCUITO SIGUIENTE LOS DIODOS DE POTENCIA ESTAN SOBRE LA CURVA DEL DIODO OBTENIDO, MARQUE LA OPCION
    REFERIDOS A 5TTA506, CALCULAR: CORRECTA:

    A.-NO PUEDE SER OBTENIDO TABULANDO TENSIÓN VERSUS


    TEMPERATURA.
    B.-NO PUEDE SER OBTENIDO EN FORMA ESTÁTICA MEDIANTE
    TABULACIÓN DE LA TENSIÓN VERSUS LA CORRIENTE.
    C.-NO PUEDE SER OBTENIDO EN FORMA DINÁMICA MEDIANTE EL
    MODO X-Y DEL OSCILOSCOPIO DONDE EL CANAL X, ESTÀ EN MODO
    INVERTIDO Y EL CANAL Y EN MODO NORMAL.
    D.-NO PUEDE SER OBTENIDO EN FORMA ESTÁTICA MEDIANTE
    TABULACIÓN DE LA COORDENADA TENSIÓN VERSUS LA CORRIENTE.
    E.-PUEDE SER OBTENIDO EN FORMA ESTÁTICA MEDIANTE
    TABULACIÓN DE LA TENSIÓN VERSUS EL TIEMPO, Y EN FORMA
    DINÁMICA MEDIANTE EL MODO X-Y-Z DEL OSCILOSCOPIO DONDE EL
    CANAL X, ESTÀ EN MODO NORMAL, EL CANAL Y EN MODO
    INVERTIDO, EL CANAL Z EN MODO NORMAL.
    A.- LA POTENCIA DE DISIPACIÓN TOTAL QUE DISIPAN LOS DIODOS F.-SOLO A Y C.
    DE POTENCIA (5TTA506) (USE PARÁMETROS PD = P1 + P2 + P3 +
    P5).
    2.-LA CAPA DE DPLEXION DE UN DIODO DE POTENCIA ESTÁN
    RELACIONADAS CON:
    2.-CALCULAR EL POTENCIAL DE CONTACTO (ɸC) PARA UN DIODO DE
    A.-EL AREA QUE ADOPTA LA JUNTURA EN FUNCION DIRECTA A LA
    GERMANIO, Y SU RESPECTIVA ANCHURA DE DEPLEXIÒN (W), PARA ELLO
    CONCENTRACIÒN.
    DEBERÀ DENOTAR LOS SIGUIENTES VALORES:
    B.-LA LONGITUD QUE ADOPTA LA JUNTURA EN FUNCION DIRECTA A
    LA CONCENTRACIÒN.
    A.-NA=………………...,ND=…………………….,nI=…………………….
    C.- PARAMETRO QUE ESTA EN FUNCION INVERSA A LA
    B.-E=……………………,VT=……………………..
    CONCENTRACIÒN.
    C.- ɸC=…………………,W=…………………….. D.- TODAS LAS ANTERIORES
    D.-GRAFICAR LA CURVA POTENCIAL DE CONTACTO versus E.- NINGUNA DE LAS AFIRMACIONES ANTERIORES
    ANCHURA DE DEPLEXIÓN (ɸC VS W)
    3.-EN UN MULTIPLICADOR DE TENSIÒN DE RED DIODO-CAPACITOR
    3.-UN RECTIFICADOR TRIFÁSICO DE ONDA COMPLETA QUE SE SE PUEDE ESTABLECER QUE:
    CONECTA A UNA RED DE 220V(rms)/60HZ, TIENE COMO CARGA A
    UNA RESISTENCIA DE VALOR RL=10Ω A.-LA TENSIÒN QUE CAE EN EL ULTIMO CAPACITOR DE LA DE RED
    ES EL NUMERO DE VECES*Vmax, DONDE Vmax=SQUARE 2*Vrms
    A.-CALCULAR EL VALOR EFICAZ Y EL VALOR MEDIO DE LA TENSIÓN B.-LA FUNCION DE LA TENSION DE SALIDA NO ES LA MISMA QUE LA
    ENTRE LOS EXTREMOS DE LA CARGA ENTRADA
    C.- LA TENSIÒNDE SALIDA ESTA ASOCIADO A UN VALOR MEDIO Y LA
    B.-GRAFICAR LA SEÑAL DEL VOLTAJE DE ENTRADA VERSUS LA ENTRADA A UN VALOR EFICAZ.
    CORRIENTE EN EL DIODO Y EL VOLTAJE DE SALIDA EN LA CARGA. D.-SOLA A Y B
    E.-TODAS LAS ANTERIORES

    4.-DIMENSIONAR EL DISIPADOR DE POTENCIA TIPO ALETA PARA EL 4.-EXPLIQUE DETALLADAMENTE EN UNA MATRÍZ DE CONSISTENCIA
    DIODO DEL CIRCUITO 1 LÓGICA, EL PROYECTO EXPERIMENTAL DE LABORATORIO,
    ASIGNADO EN EL PRESENTE SEMESTRE ACADÉMICO 2019-A.
    Usar Datasheet
    Tabla de Selección de Disipadores NOTA:

    RESPUESTA CORREGIDA CON LIQUID, BORRADOR O VARIAS


    ALTERNATIVAS MARCADAS INVALIDA SU RESPUESTA.

    EN ESTO ME DESPERTÉ Y VI, Y MI SUEÑO ME FUE AGRADABLE

    EXAMEN DE ELECTRÓNICA INDUSTRIAL Y DE POTENCIA


    CURSO 32
    SEMESTRE ACADÉMICO 2019-A

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