1. El documento presenta 20 problemas de matemáticas para primer grado de secundaria. Los problemas abarcan temas como probabilidad, álgebra, geometría y otros conceptos matemáticos.
2. Cada problema viene acompañado de 4 opciones de respuesta de las cuales solo una es correcta.
3. Los problemas requieren cálculos, razonamientos lógicos y aplicación de diferentes conceptos matemáticos para llegar a la solución correcta.
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3. Los problemas requieren cálculos, razonamientos lógicos y aplicación de diferentes conceptos matemáticos para llegar a la solución correcta.
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TALLER DE MATEMATICA PRIMERO DE SECUNDARIA
Primer grado de secundaria
1. Para el 19.º Conamat, la probabilidad de que A) 37 B) 63
Jenny apruebe el examen es 0,67 y la probabi- C) 47 D) 43 lidad de que Jessica apruebe el mismo examen es 0,46. Si la probabilidad de que ninguno de 7. Luis y Pedro son dos alumnos participantes los dos apruebe el examen es 0,15, ¿cuál es la del Conamat. Luis le pregunta a Pedro sobre probabilidad de que aprueben el examen ambos su edad y este le responde: Yo nací en el año a la vez? 200b y en el año 20ac voy a cumplir ab años, además, a×b×c=18. Halle a+b+c. A) 0,24 B) 0,32 C) 0,28 D) 0,26 A) 8 B) 12 C) 9 D) 10 2. El numeral de cifras máximas de la base 2, que tiene k cifras, es igual a otro numeral de la for- 8. En una empresa, el supervisor elige dos artícu- ma 2aa. Calcule el valor de k+a. los de la producción de un día y anota si son defectuosos o buenos. Halle la probabilidad de A) 12 B) 13 que los dos sean defectuosos. C) 10 D) 15 A) 3/4 B) 1/4 3. Un número de dos cifras es tal que leído al revés C) 1/3 D) 1/2 excede en 18 al doble del número original. Halle la suma de cifras del número original. 9. De un grupo de 60 alumnos participantes del A) 8 B) 10 concurso de Conamat, se observa que 20 no lle- C) 12 D) 9 van borrador, 19 no llevan lápiz 2B y 4 no llevan borrador ni lápiz 2B. ¿Cuántos alumnos llevan 4. Santos lee las primeras 240 páginas de un libro borrador y lápiz 2B a la vez? de 430 páginas. ¿Cuántos números del libro que o no lee son 9 + 5? A) 25 B) 20 C) 30 D) 28 A) 24 B) 21 C) 18 D) 20 10. Si el número 23×5n×7m tiene 30 divisores múl- 5. En una división inexacta, el dividendo es 152 y el tiplos de 4, calcule la cantidad total de divisores residuo es máximo e igual al doble del cociente. que tiene dicho número. Calcule el cociente. A) 30 B) 60 A) 8 B) 12 C) 45 D) 90 C) 6 D) 10 2x − 3 2x − 6 11. Al resolver + = 3 se tiene que a es 17 7 6. En una sustracción, la suma de los tres términos su solución. Indique la alternativa correcta. es 168, además, el sustraendo es el triple de la diferencia. Calcule cuál sería la nueva diferencia si al minuendo se le suma 16 y al sustraendo se le resta 10. A) a es impar. 17. Miguel observó que los durmientes del riel del B) 2a+1 es un número primo. tren en un determinado tramo están separados, C) 2a – 1 es un número compuesto. algunos, 30 cm y, otros, 40 cm. Entre el primer D) La suma de cifras de a2 es 1. y último durmiente del tramo hay 10 m. Calcule el número de durmientes que hay en dicho tra- 12. Si 2f(– x)+3f(x)=5x – 1, halle f(2) – f(1). mo si Miguel solo recuerda que el número de las separaciones de una de las indicadas es el doble A) 6 B) 5 de la otra. C) 4 D) 3 A) 29 B) 30 13. Al alquilar un auto nos cobran S/30 la primera C) 31 D) 32 hora y S/10 por cada hora extra. Halle la función 18. Astrid y Said colocan en el patio de su escue- de costo a pagar en función de la cantidad de la 5 palos de escoba que tienen un extremo en horas alquiladas (x). común, los cuales determinan 5 ángulos cuyas medidas están en progresión aritmética y sus re- A) 30x+10 B) 10x+30 giones internas no se superponen. Astrid le dice C) 10x+20 D) 30x – 20 a Said que de todos los ángulos que se han de- terminado hay uno que tiene una medida cons- 14. Si x0 es la solución de tante. Indique cuál es esta medida. 2 x − 5 3 x − 13 5 x − 27 + + =3 7 5 3 A) 60º B) 72º indique la alternativa correcta. C) 90º D) 120º A) 2x0+1 es un número compuesto. 19. En un cuadrado ABCD de lado se ubica el pun- B) 2(x0 – 1) es un número primo. to E en la región interior y F en AB, de modo que C) x0 es racional negativo. AED es un triángulo equilátero y AF=FE. Halle D) x0 es mayor que 5. el área de la región AFED. 15. Decimos que R es transitiva si (a; b) ∈ R y (b; c) ∈ R → (a; c) ∈ R µ2 µ2 A) 3 B) 3 Indique cuántas relaciones son transitivas. 2 3 I. R={(1; 2), (2; 3), (1; 3)} µ2 µ2 II. S={(2; 3), (4; 2), (4; 3)} C) 3 D) 3 4 6 III. T={(5; 1), (4; 1), (4; 5)} 20. Pedro tiene una caja de cartón en donde dos A) 0 B) 1 de sus caras opuestas son cuadrados de área C) 2 D) 3 9 cm2 y las otras 4 caras son rectángulos cuyas diagonales tienen longitudes de 5 cm. Halle el 16. Dada la siguiente relación R volumen de dicha caja. 2 3 A) 27 cm3 1 4 B) 30 cm3 5 C) 36 cm3 D) 60 cm3 encuentre la suma de los elementos de DomR ∩ RanR.