Diagnostico-Situacional Comunitario VS HOSPITALARIO
Diagnostico-Situacional Comunitario VS HOSPITALARIO
Diagnostico-Situacional Comunitario VS HOSPITALARIO
OBJETIVOS:
. Aplicar los conocimientos adquiridos de administración de los servicios, en el proceso
administrativo aplicado
al servicio de práctica
. Describir los recursos del servicio de salud, recursos, materiales, desarrollo actual para identificar
las necesidades del servicio y/o de la atención de enfermería
. Plantear acciones factibles para la solución de necesidades del servicio
INSTRUCCIONES:
. Debe cumplir con los siguientes pasos:
PASO 1: VALORACION- (RECOLECCIÓN DE DATOS)
1. GEOGRÁFICOS
a) Limites
b) Extensión temporal
c) Accidentes geográficos
d) Croquis
(especificar dato exacto del lugar de ubicación del problema encontrado)
2. DATOS HISTÓRICOS, FACTORES SOCIOCULTURALES
a) Historia de la comunidad
b) Idiomas que se hablan
c) Costumbres
d) Tradiciones
(aspectos culturales: posiblemente cause algún problema una costumbre o el idioma que se
maneja en la zona)
e) Ocupación
f) religión
(aspectos religiosos contra el tratamiento medico)
g) grupos
h) normas de recreación y lugares
i) tenencia de tierras
3. DEMOGRÁFICOS
(cuanto a crecido la población en los últimos 5 años)
a) Población
b) Densidad de población
c) Distribución de la población por edades y sexo
d) Movimiento migratorio en un el presente año
e) Expectativas de vida
f) Porcentajes de población productiva y no productiva
g) Tasas de mortalidad
h) Tasa de morbilidad
i) Tasa de natalidad
4. INDICADORES SOCIOECONÓMICOS
a) Alimentación
(importante conocer la alimentación para conocer riesgo de desnutricion)
- Disponibilidad de alimentos
- Hábitos alimenticios de la población
b) Vivienda
(problemas de déficit poblacional, o vivienda precaria)
- Material y tipo
- Habitantes por vivienda
- Hacinamiento
- Déficit habitacional
- Población con vivienda precaria
c) Educación
(analfabetismo especificando su origen )
- Número de escuelas públicas y colegios e institutos
- Alfabetismo
- Estime porcentaje de nivel primario, secundario y universitario
5. INDICADORES DE SALUD
(numero de nacimientos y defunciones, nacimiento prematuros en un año)
(primeras causas de mortalidad especificando la causa)
a) Nacimientos
- Vivos y muertos
- Tipo de asistencia del parto
b) Defunciones
- Por grupo de edad y sexo
- Causa de defunción
- Tasa de morbilidad materna por causa
- Tasa de mortalidad infantil por causa
c) Morbilidad
- Por edad, sexo y causa
- Enfermedades endémicas
d) Incidencia y prevalencia de las enfermedades comprendidas en los programas prioritarios
e) Enfermedades más comunes
f) Recursos de salud en la localidad (clínicas públicas, hospitales, clínicas privadas, farmacias, etc)
6. SANEAMIENTO BÁSICO
(Servicios básicos: agua, luz)
Tratamiento del agua no potable
Manejo de excretas
Tratamiento de la basura (mala disposición de la basura debido a…)
Venta de comida callejera, problemas con respecto a la preparacion
a) Agua potable
- Número de viviendas
- Forma de adquisición del agua
b) Excretas
- Número de viviendas con sistema adecuado para eliminación de excretas (porcentaje)
- Déficit
c) Basuras
- Sistema de recolección de basuras
d) Control de Vectores
e) Control de manipulación de alimentos
7. VIAS DE COMUNICACIÓN
a) Carreteras, caminos, transporte, teléfono, telégrafos, radio, correros, prensa escrita revistas
8. RECURSOS
a) De salud( humanos y materiales
b) Otras instituciones
c) Artesanías d) Profesionales
9. DISTRITO
Croquis del distrito
Funciones de las clínicas
Normas del distrito
a) Población que cubre
b) Población atendida
c) Población descubierta
d) No. De puesto de salud
e) Programas que maneja
f) Servicios que presta
g) Horario de atención
h) No. De recurso humano
i) Organigrama del servicio
j) Infraestructura física (croquis del servicio)
k) Normas y/o funciones
l) Colaboradores de la comunidad con quienes se relaciona (cocodes, comadronas, etc)
m) Tipos de usuarios (descripción de población atendida)
n) Participación de enfermería con los otros miembros del equipo de salud (trabajadora social,
comadronas, promotores, etc)
Plan de acción:
Problema Meta Acción Estrategia Recurso Fecha Evaluación
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(describir
detalladamente
todos los pasos
que se seguirán
para llevar a
cabo)
PASO 3: DIAGNÓSTICO
. Debe ser de tipo descriptivo (debe ser de mínimo de 2 hojas), evidenciando las necesidad o
problemática de la comunidad y/o del servicio
. Debe de vaciar los problemas concretos en el cuadro de priorización de problemas:
PROBLEMA
MAGNITUD
TRASCENDENCIA
FACTIBILIDAD
VULNERABILIDAD
TOTAL
Relatar los problemas o positivas encontradas (del análisis de datos) y relatar la razón por la cual
se presentan dichos problemas, justificar todos los problemas “en dos hojas”
Priorización de problemas: Analizar cual de todos los problemas es el mas importante y factible
de trabajar, para poder darle solución. “Presentar únicamente 5 problemas”