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    Pca Decimo Cul Este 2018-2019

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    Tatiana Quiroz
    Este documento presenta el plan anual para el área de Cultura Estética del décimo año en la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe "Huayna Capac". El plan contiene 5 bloques con unidades sobre diferentes temas y técnicas de dibujo artístico y técnico, con objetivos específicos, contenidos, metodologías y duración. Los bloques abarcan temas como dibujo artístico, perspectivas, vistas y proyecciones.

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    Este documento presenta el plan anual para el área de Cultura Estética del décimo año en la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe "Huayna Capac". El plan contiene 5 bloques con unidades sobre diferentes temas y técnicas de dibujo artístico y técnico, con objetivos específicos, contenidos, metodologías y duración. Los bloques abarcan temas como dibujo artístico, perspectivas, vistas y proyecciones.

    Título original

    PCA DECIMO CUL ESTE 2018-2019

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    Este documento presenta el plan anual para el área de Cultura Estética del décimo año en la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe "Huayna Capac". El plan contiene 5 bloques con unidades sobre diferentes temas y técnicas de dibujo artístico y técnico, con objetivos específicos, contenidos, metodologías y duración. Los bloques abarcan temas como dibujo artístico, perspectivas, vistas y proyecciones.

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    Este documento presenta el plan anual para el área de Cultura Estética del décimo año en la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe "Huayna Capac". El plan contiene 5 bloques con unidades sobre diferentes temas y técnicas de dibujo artístico y técnico, con objetivos específicos, contenidos, metodologías y duración. Los bloques abarcan temas como dibujo artístico, perspectivas, vistas y proyecciones.

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    PLAN ANUAL DECIMO AÑO

    UNIDAD EDUCATIVA
    INTERCULTURAL BILINGÜE PERÍODO LECTIVO: 2018-2019
    “HUAYNA CAPAC”

    PLAN CURRICULAR ANUAL


    1. DATOS INFORMATIVOS

    PROCESO: PAI

    PROCESO DE APRENDIZAJE INVESTIGATIVO

    Área Cultura Estética. Asignatura Cultura Estética

    Unidades de
    Docente(s) Ing. Diego Jiménez Paralelo
    aprendizaje
    DECIMO AYB
    2. TIEMPO
    No. Semanas para
    No. de semanas Total de semanas
    Carga horaria semanal evaluación e Total períodos
    de trabajo clases
    imprevistos

    2 horas 40 4 36 80

    3. OBJETIVOS
    Objetivos del proceso Objetivos del año o curso
    PLAN ANUAL DECIMO AÑO

    Describir la importancia del dibujo para desarrollar distintas y complejas figuras Observar e interpretar el mundo natural en el cual vive a través del dibujo, paradesarrollar el pensamiento lógico y critico con una
    paraque influya directamente en la formación integral del alumno, favoreciendo mentalidad abierta almundo que lo rodea que les permitan aproximarse al conocimiento científiconatural.
    eldesarrollo de la atención, persecciòn, la inteligencia y la memoria
    Desarrollarla apropiación de las manifestaciones culturales (teatro, música,danza, cine, dibujo artístico y técnico) como fuente de
    conocimiento,información, recreación y placer, mediante la identificación de los códigosartísticos para el reconocimiento cultural del
    entorno y la interacción simbólica.
    4. ARMONIZADORES DE SABERES
    a. Vida, tierra y territorio
    b. Vida familiar, comunitaria y social
    c. Cosmovisión y pensamiento
    d. Ciencia, tecnología y producción

    5. DESARROLLO DE UNIDADES DE PLANIFICACIÓN

    Número y título de Objetivos


    las unidades específicos de la Contenidos Orientaciones metodológicas Evaluación Duración en semanas
    unidad
    BLOQUE 1 Demostrar las diferentes  Evolución del arte DOMINIO DEL CONOCIMIENTO • Comprende los elementos del 6 Semanas
    DIBUJO ARTISTICO: maneras de lenguaje  El dibujo el lenguaje universal dibujo artistico.
    CREACION grafico existente,  El diseño Sensopercepción
    mediante ideas e  La figura humana en movimiento • Identifica las diferentes clases
    imaginando diseños  Técnicas para el dibujo artístico en blanco Problematización de diseño.
    aplicados a los diferentes y negro
    contextos de estudio con  La caricatura y el dibujo humorístico Contenido científico • Combina colores primarios
    el uso y el manejo para obtener colores secundarios
     El color
    correcto de las Verificación y terciarios.
     Técnicas del color
    herramientas.
     Pintores famosos
    Conclusión • Diseña paisajes del entorno.

    APLICACIÓN DEL • Dibuja la figura humana en


    CONOCIMIENTO movimiento.
    BLOQUE 2 Conoce y diferenciar las 6 Semanas
    DIBUJO TÉCNICO  Trazo de tangentes Reproducción
    técnicas de dibujo y
    TANGENTES Y CURVAS  Curvas cónicas
    representar figuras
     Construcción de curvas cónicas Producción
    geométricas mediante la
    realización de ejercicios  La elipse
     La parábola CREACION DE CONOCIMIENTO
    prácticos en los
    estudiantes y desarrollar  La hipérbola
    la creatividad, habilidad y Recreación
    motricidad.
    Creación
    PLAN ANUAL DECIMO AÑO

    SOCIALIZACION DEL CONOC.

    Valoración
    6 Semanas
    BLOQUE 3 Alcanzar bases sólidas de Validación.
    DIBUJO ARTISTICO: conocimientos de la  Perspectiva axonométrica.
    TIPOS DE geometría así como los  Perspectiva isométrica.
    PERSPECTIVA sistemas de  Trazo de un prisma isométrico
    representación en  Perspectiva dimétrica.
    construcciones  Perspectiva trimétrica.
    geométricas y valorar la  Perspectiva oblicua o caballera.
    realización de ejercicios
    prácticos desarrollando
    las diversas técnicas
    graficas donde el
    estudiante pondrá la
    creatividad, habilidad y
    motricidad.

    Alcanzar bases sólidas de  Las vistas


    conocimientos de la  Proyecciones 6 Semanas
    geometría así como los  Proyecciones ortogonales.
    BLOQUE 4 sistemas de
    DIBUJO TÉCNICO  Proyecciones ortogonales diédricas.
    representación en  Proyecciones ortogonales triédricas.
    VISTAS Y construcciones
    PROYECCIONES  Proyecciones y depurados diédricos.
    geométricas y valorar la
     Proyecciones y depurados triédricos.
    realización de ejercicios
    prácticos desarrollando
    las diversas técnicas
    graficas donde el
    estudiante pondrá la
    creatividad, habilidad y
    motricidad.

    Conoce y diferenciar las 6 Semanas


    BLOQUE 5  Perspectiva cónica
    técnicas de dibujo y
    DIBUJO ARTISTICO:  Principios que explican la perspectiva
    representar figuras
    PROYECCIONES cónica.
    geométricas mediante la
    TRIEDRICAS  Elementos de la perspectiva.
    realización de ejercicios
    prácticos en los
    estudiantes y desarrollar
    la creatividad, habilidad y
    motricidad.
    PLAN ANUAL DECIMO AÑO

    Demostrar las diferentes


    maneras de lenguaje
    grafico existente,  Proceso para trazar un poliedro en 6 Semanas
    mediante ideas e perspectiva cónica
    BLOQUE 6 imaginando diseños  Proceso para trazar un plano en
    DIBUJO ARTISTICO: aplicados a los diferentes perspectiva
    ELEMENTOS DE LA contextos de estudio con  Proceso para trazar un plano en
    PERSPECTIVA el uso y el manejo perspectiva cónica
    correcto de las  Proceso para trazar un sólido geométrico
    herramientas. en perspectiva

    6. RECURSOS
    Recursos y materiales didácticos Bibliografía Observaciones
    ANTILLA, Manual de dibujo geométrico
    Texto de dibujo técnico y artístico e industrial.
    decimo año EGB EL MUNDO DEL Barcelona : Editorial Gustavo Gil 1963
    DIBUJO
    ELABORADO REVISADO APROBADO
    DOCENTE(S):Ing. Diego Jiménez NOMBRE: Ing. Diego Jiménez NOMBRE: Lic. Miguel Bravo

    Firma: Firma: Firma:

    Fecha: Fecha: Fecha:

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