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    Guia de Evaluacion Tesis

    Cargado por

    Vanessa Mosquera Rosales
    Este documento presenta una guía para la evaluación de proyectos de investigación que incluye criterios para evaluar el contexto empírico, teórico y metodológico de un proyecto, así como aspectos generales como la exhaustividad, organización, coherencia y redacción. La guía contiene 32 criterios agrupados en 4 secciones principales para analizar aspectos como la formulación del problema, objetivos, marco teórico, método, instrumentos y procedimientos de un proyecto de investigación.

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    Guia de Evaluacion Tesis

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    Vanessa Mosquera Rosales
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    Este documento presenta una guía para la evaluación de proyectos de investigación que incluye criterios para evaluar el contexto empírico, teórico y metodológico de un proyecto, así como aspectos generales como la exhaustividad, organización, coherencia y redacción. La guía contiene 32 criterios agrupados en 4 secciones principales para analizar aspectos como la formulación del problema, objetivos, marco teórico, método, instrumentos y procedimientos de un proyecto de investigación.

    Descripción original:

    informe de los requisitos para aprobar proyecto de investigacion.

    Título original

    GUIA DE EVALUACION TESIS

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    GUIA PARA LA EVALUACION DE PROYECTOS DE INVESTIGACION

    CONTEXTO EMPIRICO T A M E OBSERVACIONES


    RECOMENDACIONES
    1- En el planteamiento del problema se
    identifica la realidad estudiada
    2- ¿se presentan todas las variables en
    estudio?
    3- ¿se problematiza la situación de
    investigación?
    4- ¿en la formulación del problema se
    refleja el objeto de estudio?
    5- ¿el objetivo general es consistente
    con la formulación del problema?
    6- ¿el logro del objetivo general permite
    resolver el problema formulado?
    7- ¿los objetivos específicos son
    consistente con el general?
    8- ¿la justificación evidencia por qué y
    para que de la investigación?
    9- ¿en la delimitación se describe el
    espacio y el tiempo de la
    investigación?
    CONTEXTO TEORICO T A M E OBSERVACIONES
    RECOMENDACIONES
    10- ¿los antecedentes seleccionados
    tienen relación con la temática?
    11- ¿se exponen los criterios de la
    relación entre los antecedentes y la
    investigación?
    12- ¿las teorías enfoques o marcos
    conceptuales seleccionados
    fundamentan las variables?
    13- ¿se realizan las transferencias de los
    aspectos planteados por los autores a
    la situación objeto de indagación?
    14- ¿se conceptualizan las variables

    CONTEXTO METODOLOGICO T A M E OBSERVACIONES


    RECOMENDACIONES
    15- ¿se expresa el tipo de investigación?
    16- ¿el tipo de investigación se
    corresponde con el objetivo general?
    17- ¿se describe la población?
    18- ¿Se describe la muestra?
    19- ¿se describe el muestreo?
    20- ¿el muestreo se corresponde al tipo
    de investigación?
    21- ¿se expone la técnica utilizada para
    recolectar la información?
    22- ¿se corresponde los instrumentos con
    la técnica expuesta?
    23- ¿se explica el baremo utilizado para la
    evaluación de los instrumentos?
    24- ¿se explica el proceso de validez de
    los instrumentos?
    25- ¿se explica el proceso de confiabilidad
    de los instrumentos?
    26- ¿se describe el procedimiento de la
    investigación?
    ASPECTOS GENERALES T A M E OBSERVACIONES
    RECOMENDACIONES
    27- EXHAUSTIVIDAD ¿los elementos
    contenidos en el documento se
    corresponden con el esquema de
    presentación del tipo de
    investigación?
    28- ORGANIZACIÓN ¿los elementos que
    conforman la investigación presentan
    un orden lógico?
    29- ADECUACION ¿en cada aspecto
    presentado se exponen los…
    30- COHERENCIA ¿en cada elemento
    desarrollado se visualiza la relación
    armónica con el resto de los
    elementos de la investigación?
    31- REDACCION ¿en el discurso escrito se
    plantean las ideas de forma clara?
    32- NORMAS ¿el documento cumple con
    las normas de presentación
    requeridas por la institución?

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