Atrapanado A Shakespeare

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CONTROL DE LECTURA

ATRAPANDO A SHAKESPEARE

1. El narrador de la historia es
a. Tercera persona omnisciente.
b. Tercera persona observador.
c. Primera persona protagonista.
d. Primera persona secundario.

2. Los principales personajes del libro son


a. Francoise, Sam, Charles.
b. Marie, Francoise, Yvette.
c. Paul, Marie, Charles.
d. Sam, Charles, Abert.

3. Francoise y Marie se interesan por la vida de William Shakespeare a partir de


a. Encuentran el libro que abandona un extraño en un café.
b. Leen el libro de Hamlet y les encanta.
c. Por la obra de teatro en la que su madre actúa.
d. Por la dramatización que ellos tiene que realizar.

4. El libro encontrado por Francoise y Marie se llama


a. Romeo y Julieta.
b. Atrapando a Shakespeare.
c. ¿Shakespeare era realmente Shakespeare?
d. La tempestad.

5. El motivo por el cual Francoise y Marie viajan es


a. Marie visitará a su abuelo.
b. Yvette quiere saber sobre la vida de Shakespeare.
c. Yvette actuará en una obra de teatro.
d. Marie quiere saber sobre la vida de Shakespeare.

6. ¿Quién era el Sr. Carnegie?


a. Posible Shakespeare.
b. Verdadero nombre de Whiskers.
c. El que tenía el manuscrito de Romeo y Julieta.
d. Descendiente de Christofer Marlowe.

7. Es falso afirmar que


a. El hijo de Shakespeare murió a los 11 años.
b. El megascopo no adivinaba el futuro.
c. El primer libro publicado de las obras de Shakespeare es primer folio.
d. En el pasado los pobres y ricos tenían las mismas oportunidades.

8. ¿Cómo era llamada la Diosa Atenea es español e inglés?


a. “La que agita la lanza” “The Shake espear (re)”
b. “La lanza que atina” “The Shake espear (re)”
c. “La que agita la lanza” “ The espear spears”
d. “La lanza que atina” “The spear espears”
9. La oración “entre estas personas de alcurnia” puede ser remplazada por
a. En medio de gente con linaje.
b. En el centro de gente enferma.
c. En medio de gente tranquila.
d. En el centro de gente subida.

10. La oración “Era versado en muchas materias” puede ser remplazada por
a. Era juicioso con las distintas teorías.
b. Era instruido en diferentes disciplinas.
c. Era entendido en distintas cátedras.
d. Era aplicado el diferentes áreas.

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