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    Planificacion Contrabajo EOBL

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    Este documento describe los objetivos y contenidos de la cátedra de contrabajo de la Escuela Orquesta Barrio Ludueña. El objetivo general es familiarizar a los alumnos con el instrumento para que puedan ejecutar estudios y obras de diferentes géneros y estilos. Se detallan los contenidos de tres niveles que incluyen técnicas básicas, posiciones, escalas, arpegios, ejercicios de arco y repertorio. Finalmente, se lista la bibliografía recomendada.

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    planificacion contrabajo EOBL

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    ESCUELA ORQUESTA BARRIO LUDUEÑA

    CATEDRA DE CONTRABAJO
    OBJETIVO GENERAL

    Familiarizar al alumno con el instrumento hasta adquirir los conocimientos


    necesarios que le permitan ejecutar con soltura los estudios y obras propuestos
    para cada año, así como tambien obras de música de cámara y partes de orquesta
    de distintos géneros y estilos.

    PRIMER NIVEL

     Comentarios preliminares acerca del contrabajo


     Formas de producción del sonido
     Posición para la ejecución del intrumento (parado y/o sentado)
     Postura general: Respiración; Relajación; búsqueda del peso natural del
    brazo del arco sobre cuerda al aire
     Posición para la toma del arco (escuela francesa y/o alemana)
     Posición y recorrido del arco sobre las cuerdas
     Distribución del arco: completo; mitad superior, inferior; talón, medio,
    punta; dirección de arcos (tirar, empujar); cruzamiento de cuerdas
     Ejercicios para la conciencia de peso,velocidad y punto de contacto del
    arco
     Ejercicios para la agilidad, movilidad, afinación
     Pizzicato
     Lectura rítmico-melódica a través del instrumento y en forma sistemática
     Posición de la mano izquierda (escuela americana) Dedos 1-2-4
     Estudios de la Primera y Cuarta posición dedos 1-2-4 sobre las cuatro
    cuerdas
     Escalas y arpegios correspondientes
     Estudio de la Media posición, Segunda y Tercera
     Escalas y arpegios correspondientes
     Ejercicios de arco: ligaduras y combinaciones de distintos golpes de arco
     Ejercicios y estudios para la aplicación de dinámicas
     Armonicos de 4ta posición para entender la afinación por armonicos
     Obras correspondientes a la lectura y técnica estudiada
    SEGUNDO NIVEL

     Afianzar postura general (toma del instrumento, del arco, recorrido,


    postura mano izquierda, etc...); técnicas eutónicas (Relajación,
    respiración, balance del peso, búsqueda del peso natural, etc...)
     Afinación del instrumento
     Desplazamientos de la mano izquierda combinando posiciones estudiadas
     Golpes de arco: ligaduras, detache, stacatto. En compas binario y ternario
     Ejercicios de octavas, terceras, quintas
     Ejercicios de doble cuerdas
     Golpes de arco ya estudiados combinando variantes posibles
     Práctica de dúos de contrabajo
     Repertorio orquestal,cámara y Solista
     Obras correspondientes al nivel

    TERCER NIVEL

     Digitación con extensiones 1-2-3-4


     Inicio al estudio del capotasto P-1-2-3 cromática-semi cromática y
    diatónica
     Escalas cromáticas en una octava en todas las cuerdas
     Escalas y arpegios en dos octavas
     Golpes de arco: ligaduras más amplias (de blancas, redondas); detache;
    stacatto; saltellatto. En compas binario, ternario
     Ejercicios de trinos
     Vibrato, estudio y aplicación
     Armónicos
     Obras correspondientes al nivel

    BIBLIOGRAFIA

     Edouard Nanny método completo


     George Vance Repertorio progresivo y Vademecun
     Merle Isaac Sting Class Method
     Simandl método
     Billè nuevo método
     Suzuki repertorio
     Norberto Juez apuntes de estudios

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