Laboratorio N°02 - Señales y Sistemas

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U.N.M.S.

M
FACULTAD DE ING. ELECTRÓNICA, ELÉCTRICA
Y DE TELECOMUNICACIONES.

APELLIDOS Y NOMBRES: MATRICULA:

Chui Altamirano, William Alejandro 17190169

CURSO: TEMA:

Trabajo de la sesión n°02:


LABORATORIO DE señales y
GENERACIÓN BÁSICA DE
sistemas.
SEÑALES.

INFORME: FECHAS: NOTA:

final REALIZACIÓN: ENTREGA:

NUMERO:
Miércoles 05 de
Miércoles 29 de
febrero del
enero del 2029
2 2029

MODULO: PROFESOR:

N° 01 ING. Ricardo yauri rodriguez


UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

**FACULTAD DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA**

CURSO: SEÑALES Y SISTEMAS

EXPERIENCIA N° 02.

GENERACIÓN BÁSICA DE SEÑALES.


I. OBJETIVOS:
 Generar señales básicas discretas y continúas utilizando MATLAB/ OCTAVE.
 Conocer los comandos para la representación de señales en MATLAB/ OCTAVE.
 Representar las señales básicas en distintos intervalos de tiempo y amplitud.

II. INTRODUCCIÓN:
En la actualidad el entorno de MATLAB en donde se trabaja es amigable, si bien la empresa
creadora de este programa a tratado de mostrar al mundo que es un programa capaz de
hacer las operaciones y todo lo relacionado con Matemática de forma rápida y concisa,
dando a conocer el resultado verídico en un instante.
En este caso nos toca analizar la generación de señales en ondas cuadráticas, dientes de
sierra, etc. Con Amplitudes y tiempos distintos para cada uno de los ejemplos.
En el siguiente informe que se ha elaborado se entrará a abordar los conceptos aprendidos
de MATLAB/ OCTAVE, en este caso se hará uso del programa para crear, generar señales
tanto discretas como continuas, con diferente amplitud, diferente frecuencia, etc.
Detallaremos los pasos a seguir programando dichas funciones en la pantalla del programa,
variando las frecuencias o lo que se nos pida hacer en los problemas, si bien se tendrán
algunas dificultades en cuanto a la programación, pero ello se tendrá que resolver con el
paso de los ejercicios.

III. MARCO TEÓRICO:

 Señales Analógicas y Digitales: Si la señal puede tomar uno entre un conjunto finito de
valores decimos que la señal es digital y la denotamos con letras mayúsculas como X(t)
o X[n] (según sea en tiempo continuo o en tiempo discreto). Si la señal puede tomar
uno de entre un conjunto infinito de valores decimos que la señal es analógica y la
denotamos con letras minúsculas como x(t) o x[n]. Comúnmente se asocia el término
“señal digital” a señales en tiempo discreto y digitales, pero no hay que confundir una
propiedad que afecta a la variable independiente (tiempo continuo o tiempo discreto)
con una propiedad que afecta a los valores que toma la señal propiamente dicha
(analógica o digital).
 Señales Digitales: Es un tipo de señal en que cada signo que codifica el contenido de la
misma señal se puede analizar en termino de magnitudes que en su mayoría
representan valores discretos, las ventajas que tiene dicha señal es que puede ser
amplificada gracias a los sistemas de regeneración de señales. Es también una de las más
fáciles de procesar.
 Señales Analógicas: Es aquella señal generada por algún tipo de suceso o fenómeno
electromagnético, que es representable por una función matemática continua en la
que se es variable su amplitud y su periodo en una función del tiempo.

 Señales Discretas: Estas señales se caracterizan por que sus variables independientes
sólo pueden tomar conjuntos restringidos de valores. Las funciones representativas
sólo están definidas para los valores posibles de las variables. Denotaremos con “n”
dichas variables.

 Señales Continuas: Este tipo de señales se caracterizan por tener sus variables
independientes son continuas (pueden tomar cualquier valor real). Las funciones
representativas están definidas para sucesiones continuas de las variables
independientes.
 Señales Periódicas: Una señal periódica está formada por un patrón que se repite
continuamente. El periodo de una señal (T) se expresa en segundos. Una señal
aperiódica, o no aperiódica, no tiene un patrón repetitivo, puede ser descompuesta en
Un número de señales periódicas. Una onda seno es la señal periódica más sencilla.
 Señales No Periódicas o Aperiódicas: Una seña aperiódica, o no periódica, cambia
constantemente sin exhibir ningún patrón o ciclo que se repita en el tiempo
Sin embargo, se ha demostrado mediante una técnica denominada transformada de
Fourier, que cualquier señal aperiódica puede ser descompuesta en un número infinito
de señales periódicas.

IV. DESARROLLO:
1. Responda las siguientes preguntas en el contexto del análisis de Señales y Sistemas.
a. ¿Qué es una señal?
Rspt: Una señal es una representación matemática de una magnitud física (o
medida) respecto de algún parámetro, en muchas circunstancias es el Tiempo o
espacio. Es todo aquello que contiene información acerca de la naturaleza
o el comportamiento de algún fenómeno físico (electromagnético, acústico,
mecánico, biológico, etcétera).
Una señal se representa matemáticamente por medio de una función que depende
de una o más variables independientes.
b. ¿Qué es un sistema?
Rspt: Un sistema es una interconexión de componentes, dispositivos y subsitemas
por medio del cual una señal de entrada es transformada para producir una señal
de salida.

Un sistema es invariante en el tiempo si su comportamiento no cambia con el


transcurso del tiempo, es decir, si al efectuar un mismo experimento en momentos
diferentes se obtiene siempre el mismo resultado.
Se clasifican en Sistemas Continuos y Sistemas Discretos.
 Sistemas Continuos: Es aquel en cual las señales continuas de entrada son
transformadas en señales continuas de salida.
 Sistemas Discretos: Son aquellos quienes transforman entradas de tiempo
discreto en salidas de tiempo discreto.
c. ¿Qué se conoce como procesamiento de señales? ¿Qué diferencias existen entre el
procesamiento analógico de señales contra el digital?
Rspt: Es la manipulación matemática de una señal de información para modificarla
o mejorarla en algún sentido. Se caracteriza por la presentación en el dominio del
tiempo discreto, y en el dominio Frecuencia Discreta u otro dominio discreto de
señales por medio de una secuencia de números.
Una señal análoga es una señal continua. Algunas magnitudes físicas portan este
tipo de señal, por ejemplo, la intensidad, tensión y potencia. Sin embargo, también
pueden ser hidráulicas, como la presión, y térmicas, como la temperatura.
Las señales digitales son variables discretas de tiempo generadas por modulación
digital. Una variable discreta es aquella que sólo puede tomar algunos valores
pertenecientes a un conjunto, es decir, no acepta cualquier valor.
Diferencias: El tipo de la forma de la Onda; una es Onda sinusoidal (Análoga) y la
otra Onda Cuadrada (Digital).

TECNOLOGÍA ANÁLOGA TECNOLOGÍA DIGITAL

Tipo de Señal Señal Continua Señal Discreta

Tipo de Onda Emiten Onda Sinusoidal Emiten Onda Cuadrada

d. ¿Qué es un sistema de comunicación?


Rspt: Un sistema de comunicación consta de tres componentes
esenciales: transmisor, canal de transmisión y el receptor.
Es un conjunto de dispositivos que son utilizados con la finalidad de transmitir,
emitir y recibir señales de todo tipo, como voz, datos, audio, video, etc., además
dichas señales pueden ser del tipo digital o analógica.
El mensaje original, producido por la fuente, no es eléctrico. Debe ser convertido
en señales eléctricas a través de un transductor de entrada. En el destino, otro
transductor de salida cumple la función de transformar nuevamente la señal para
que llegue al receptor del modo en el que fue emitido el mensaje.

e. Defina: Muestreo, cuantización y codificación.


Rspt:
 Muestreo: Es una de las partes del proceso de digitalización de las señales.
Consiste en tomar nuestras muestras de una señal analógica a una frecuencia
de muestreo constante. Para luego ser cuantificada.
 Cuantización: Es aquella que le sigue a la etapa de muestreo, en la que se toma
los valores de amplitud de una determina señal analógica. El objetivo de este
proceso es cuantificar con bits éstos valores, mediante la asignación de niveles
 Codificación: Es el proceso de la conversión de un sistema de datos e origen de
otro sistema de datos destino. Consiste en la traducción de los valores.

f. ¿Qué se conoce como telemetría (sensado remoto)?


Rspt: La telemetría es una tecnología que permite la medición remota de
magnitudes físicas y posterior envió de información a un operador. Generalmente
es de manera inalámbrica, hacia zonas diferentes. Permite la mediación de
magnitudes físicas o químicas, conocer los estados de procesos del sistema.
2. Genere las siguientes señales tanto en tiempo continuo:
a. Dada la siguiente señal:
𝟏
𝒙 = −𝟐 + 𝟑𝒄𝒐𝒔 [𝟐𝟎𝝅𝒕 + ] + 𝒔𝒊𝒏(𝟒𝟎𝝅𝒕)
𝟒

 Presentamos el código (script)en MATLAB:


t=0:0.0001:pi;
x=-2+3*cos(20*pi*t+pi/4)+sin(40*pi*t);
xlabel('Tiempo(s)'),
ylabel('x(t)')
plot(t,x,'r', 'LineWidth',1)
grid on
title('Señal Sinusoidal')
axis([0 2 -6.5 0.5])

 La grafica de la onda Sinusoidal Continua resultante sería:


 En tiempo Discreto tenemos:
 Presentamos el código (script)en MATLAB:
%Señal Sinusoidadl en Tiempo Discreto
n=0:0.1:T;
f=0.125;
T=3*(1/f);
x=-2+3*cos(20*pi*n+pi/4)+sin(40*pi*n);
xlabel('Tiempo(s)')
ylabel('x(t)')
stem(n,x,'g')
grid on
title('Señal Discreta')
axis([0 5 -1 1])

 La grafica de la onda Sinusoidal Discreta resultante sería:


b. Una señal cuadrada, de amplitud 5 Volts, frecuencia fundamental continua 20 Hz y
ciclo útil del 60%.
Rspt:
 Presentamos el código (script)en MATLAB:
%Ejercicio 2.a,b,c,d,e.
%Grafico Onda Cuadrada Tiempo Continuo
subplot(2,1,1),
A=5; Fs=10000;
f = 20; T=3*(1/f);
duty=60;
t=0:1/Fs:T-1/Fs;
x=A*square(2*pi*f*t,duty); plot(t,x),grid on, ylim([-10 10])
ylabel('Funcion "x"')
xlabel('Tiempo(s)')
title('Onda Cuadrada Tiempo Continuo')

 La grafica de la onda Cuadrada resultante sería:


 En tiempo Discreto tenemos:
 Presentamos el código (script)en MATLAB:
%Grafico Onda Cuadrada Tiempo Discreto
subplot(2,1,2),
A=5; f = 1/20;
T=3*(1/f);
duty=60;
n=0:T;
x=A*square(-2+3*cos(20*pi*t+1/4)+sin(40*pi*t),duty);
stem(n,x,'g'),grid on, ylim([-10 10])
ylabel('Funcion "x"')
xlabel('Tiempo (s)'),
title('Onda Cuadrada Tiempo Discreto')

 La grafica de la onda Cuadrada resultante sería:


c. Una señal diente de sierra, amplitud 5 Volts y frecuencia fundamental continua de
20Hz.
 Presentamos el código (script)en MATLAB:
%Grafico Onda diente de Sierra
A=5; %Amplitud
f = 20; %Frecuencia Fundamental
Fs=1000;
T=3*(1/f); %Número de Periodos a graficar
width=0.5; %Ancho
t=0:1/Fs:T-1/Fs %Tiempo de Simulación
x=A*sawtooth(2*pi*f*t,width); %Señal
plot(t,x),grid on,
ylabel('Funcion "x"')
xlabel('Tiempo (s)'),
title('Onda Diente de Sierra')

 La grafica de la onda Diente de Sierra resultante sería:

d. Una señal senoidal amortiguada exponencialmente.


 Presentamos el código (script)en MATLAB:

%Ejercicio 2.d
%Grafico Onda Sinusoidal amortiguada exponencialmente
%Tiempo Continuo
subplot(2,1,1),
A=5;
Fs=10000;
f = 1;
phi=pi/2;
t=0:1/Fs:T-1/Fs;
x=A*exp(-0.1*t).*sin(2*pi*f*t+phi);
plot(t,x,'r'),grid on
ylabel('Funcion "x"'),
xlabel('Tiempo(s)'),
title('Onda Sinusoidal amortiguada exponencialmente Tiempo Continuo')

 La grafica de la onda Senoidal Amortiguada Exp. Continua resultante sería:


 En tiempo Discreto tenemos:
 Presentamos el código (script)en MATLAB:
%Grafico Onda Sinusoidal amortiguada exponencialmente
%Tiempo Discreto
subplot(2,1,2),
A=5;
f = 1/20;
T=3*(1/f)
phi=pi/2;
n=0:T;
x=A*exp(-0.1*n).*sin(2*pi*f*n+phi);
stem(n,x,'r'),grid on, ylim([-6 6])
ylabel('Funcion "x"'),
xlabel('Tiempo(s)'),
title('Onda Sinusoidal amortiguada exponencialmente Tiempo Discreto')

 La grafica de la onda Senoidal Amortiguada Exp. Discreta resultante sería:


V. CONCLUSIONES:
 Vemos que MATLAB nos sirve mucho en cuanto al ámbito de la realización de
operaciones fundamentales, en el cálculo de raíces tanto reales como complejas, etc.
 En esta sesión hemos aprendido a graficar cualquier tipo de señal, tanto en tiempo
continuo como en discreto.
 También hemos aprendido a realizar la programación y la gráfica de los tipos de
señales mediante ondas cuadradas, dientes de sierra y sinusoidales.

VI. BIBLIOGRAFÍA:
 https://www.ecured.cu/Se%C3%B1ales_anal%C3%B3gicas_y_digitales
 http://www.tsc.uc3m.es
 https://es.wikipedia.org/wiki/Se%C3%B1al_digital
 http://www.unsam.edu.ar/escuelas/ciencia/alumnos/matematica_guia/apunte2parte.pdf
 https://es.wikipedia.org/wiki/Procesamiento_digital_de_se%C3%B1ales
 https://difiere.com/la-diferencia-analogo-digital/
 http://www.ptolomeo.unam.mx:8080/xmlui/bitstream/handle/132.248.52.100/861/A6.pdf

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