Formato Ecuaciones de segundo orden

Datos del estudiante

Nombre: De la Cruz Flores Mauricio

Matrícula: 17001135

Fecha de elaboración: 15/01/18

Tiempo de elaboración: 1 día dos horas

Importante:

Para realizar esta Evidencia de Aprendizaje es necesario que hayas revisado las
lecturas y videos que se te presentaron en el Bloque 2. Ecuaciones cuadráticas.

Instrucciones

1. Resuelve y responde las ecuaciones cuadráticas según se especifica en cada una de ellas.
2. Para resolverlo por el método gráfico, utiliza el graficador del curso WZGrapher o uno similar y
pega la gráfica en el espacio correspondiente.
3. Recuerda incluir el procedimiento para resolver el sistema de ecuaciones.

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impreso, electrónico, magnético, incluyendo el fotocopiado, la fotografía, la grabación o un sistema de recuperación de la información, sin la autorización por escrito de la
Universidad Virtual del Estado de Guanajuato, debido a que se trata de información confidencial que sólo puede ser trabajado por personal autorizado para tal fin.
 1. En la función cuadrática y  x 2  x  2 , realiza los siguientes pasos:

1) Da valores a la variable x de  3 a  3 y obtén los valores de la variable y .

2) Grafica las coordenadas obtenidas en el paso anterior (puedes verificar tu gráfica usando el
graficador del curso).

3) Resuelve la ecuación x 2  x  2  0 , utilizando la fórmula de las cuadráticas (no olvides

incluir el procedimiento completo).

4) Calcula el valor del discriminante b 2  4ac .

Recuerda que dependiendo si b2 – 4ac > 0, b2 – 4ac < 0,

ó b2 – 4ac = 0 puedes clasificar qué tipo de soluciones
tendrás.

5) Contesta la pregunta.

Paso 1: Valores de y Paso 2: Gráfica Paso 3: Resuelve

y  x2  x  2 x2  x  2  0
x
-3 Y=(-3)^2+(-3)-2=4

-2 Y=(-2)^2+(-2)-2=0

-1 Y=(-1)^2+(-1)-2=-
2

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 0 Y=(0)^2+(0)-2=-2

1 Y=(1)^2+(1)-2=0

2 Y=(2)^2+(2)-
2=4

3 Y=(3)^2+(3)-
2=10

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 Paso 4: Calcula

el discriminante

EL DISCRIMINATE QUE SE
ENCONTRO FUE QUE TUVO
DOS RESULTADOS , Y COMO
DICE LA NOTA SI ES
POSITIVO TE DARA DOS
RESULTADOS, Y PUES NO
PUSE EL PROCEDIMIENTO
PORQUE YA ESTA PUESTP
EN EL PROBLEMA DE COMO
SE DETERMINO

Paso 5: Contesta la siguiente pregunta.

¿Cómo puedes relacionar las soluciones de la ecuación con la gráfica y el discriminante?

Pues de una manera fácil a lo cual te dan resultados negativos como positivos, tanto en x como en y, y lo que resalta
es que un número es negativo y otro es positivo.

2. En la función cuadrática y  x 2  1 , realiza los siguientes pasos:

1) Da valores a la variable x de  3 a  3 y obtén los valores de la variable y .

2) Grafica las coordenadas obtenidas en el paso anterior (puedes verificar tu gráfica usando el
graficador del curso).

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 3) Resuelve la ecuación x 2  1  0 , utilizando la fórmula de las cuadráticas (no olvides incluir
el procedimiento completo).

4) Calcula el valor del discriminante b 2  4ac .

Recuerda que dependiendo si b2 – 4ac > 0, b2 – 4ac < 0,

ó b2 – 4ac = 0 puedes clasificar qué tipo de soluciones
tendrás.

5) Contesta la pregunta.

Paso 1: Valores de y Paso 2: Gráfica Paso 3: Resuelve

y  x 2 1 x 2 1  0
x X^2-1+1=0+1

-3 Y=(-3)^2-1=8 X^2=1

-2 Y=(-2)^2-1=3 x=1 x2=-1

-1 Y=(-1)^2-1=0

0 Y=(0)^2-1=-1

1 Y=(1)^2-1=0

2 Y=(2)^2-1=3

3 Y=(3)^2-1=8

Paso 4: Calcula el

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 discriminante

Pues el discriminante es como el

paso anterior, tiene dos
soluciones así que es positivo,
ya que si recordamos, si da
positivo dará dos soluciones.

Paso 5: Contesta la siguiente pregunta.

¿Cómo puedes relacionar las soluciones de la ecuación con la gráfica y el discriminante?

Pues fácil porque nos arroja un signo positivo al momento de realizar la ecuación, así como también la gráfica no
arrojo ña mayor parte números positivos y solo fue un negativo, que serían los resultados de la ecuación que sería
x=1 x2=-1.

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