UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARÍA

AREQUIPA- PERÚ

FACULTAD:OBSTETRICIA Y PUERICULTURA

ESCUELA PROFESIONAL: OBSTETRICIA Y PUERICULTURA

PLAN DE ESTUDIOS 2016-2020

SÍLABO DE ASIGNATURA
1. IDENTIFICACIÓN ACADÉMICA

1.1.- Nombre de la Asignatura: LABORATORIO Y ANALISIS CLINICO El desarrollo de las

actividades
Código de la Asignatura:6303160 académicas se
distribuye en tres
Semestre Académico en que se desarrolla:TERCER SEMESTRE fases de seis
semanas cada una.
1.2.-Peso Académico de la Asignatura. 2.0 créditos Cada semestre
académico comprende
dieciocho semanas.

HORAS SEMANALES HORAS SEMESTRALES (Resolución Nº 6199-CU-

2016)
Horas Prácticas
Horas
CRÉDITOS
Teóricas Horas
Horas Horas Horas
Práctica Jefe de Teóricas Prácticas Virtuales
Virtuales
Docente Prácticas

02 01 01 02 _ 18 36 -

1.3.- Código, nombre y créditos de Asignaturas Equivalentes: 6307134 (2.0) Laboratorio cínico

1.4.- Código y nombre de Asignaturas Pre-requisito: Ninguno

2. SUMILLA

La asignatura de laboratorio y análisis clínico tiene como propósito que el alumno maneje conceptos y
procedimientos con el fin de analizar y relacionar datos que contribuyan a la formulación de diagnósticos
clínicos por la futuro profesional de Obstetricia y Puericultura que se imparte en el séptimo semestre como
parte del proceso de formación profesional, siendo este de naturaleza teórico-práctico, cuyo propósito es
favorecer la capacidad analítica, critica y reflexiva del estudiante respecto al conocimiento científico de los
fundamentos básicos de la pruebas de laboratorio, de la bioquímica sanguínea, diagnóstico de procesos
infecciosos causados por microorganismos, trastornos tumorales y de la fertilidad en la mujer. Así como sus
interpretaciones confiables de los valores según los parámetros de normalidad.
3. COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA QUE APOYAN AL PERFIL DE EGRESO
1. Identifica las normas de bioseguridad en el laboratorio y realiza las pruebas hematológicas
mediante métodos de laboratorio.

2. Realiza pruebas inmunológicas y de bioquímica sanguínea y compara los resultados con los
parámetros clínicos de normalidad para evaluar el estado de la salud de la mujer.

3. Identifica infecciones mediante pruebas microbiológicas a partir de un uroanálisis, urocultivo y

pruebas parasitológicas.

4. CONTENIDOS BÁSICOS POR UNIDADES DE APRENDIZAJE:

UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº. 1: CONCEPTOS BASICO SOBRE ANALISIS CLINICOS Y HEMATOLOGIA 1.
Introducción al curso: conocimiento de sílabos y la metodología de trabajo y evaluación.
2. Hematología: Conceptos generales. Métodos hematológicos.
3. Hemoglobina: Biosíntesis y degradación. Estructura y función.
4. Anomalías de los hematíes en la forma, color y tamaño.
5. Anemias: Definición. Clasificación. Policitemias: Definición. Clasificación.
6. Leucopoyesis. Morfología del leucocito. Series. Fórmula leucocitaria. Hemograma. Patología de los
leucocitos.

UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº. 2: IMNUNOLOGIA Y BIOQUIMICA SANGUINEA

7. Sistemas y grupos sanguíneos, factor sanguíneo. Enfermedad hemolítica en el recién nacido.
8. Pruebas de aglutinación.
9. Diagnóstico de enfermedades infecciosas: Sífilis, VIH, Hepatitis. Diagnóstico de embarazo.
10. Enfermedades hepáticas. Pruebas de funcionamiento hepático.
11. Enfermedades cardiovascular: colesterol, triglicéridos. Diabetes, Creatinina.
12. Diagnóstico y control metabólico del paciente diabético. Pruebas de tolerancia, hemoglobina
glicosilada.

UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº. 3: MICROBIOLOGIA Y PARASITOLOGIA 13.

Función renal: Orina. Excreción y función hormonal.
14. Pruebas para evaluar la función glomerular y tubular.
15. Uroanálisis.
16. Urocultivo.
17. Coloración de gram: Identificación de bacteria mediante gram.
18. Parasitología: Clasificación e identificación.
5. EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS ADQUIRIDAS
EVIDENCIAS OBTENIDAS:
. Evidencia de conocimiento: Examen escrito.
. Evidencia de desempeño: Prácticas en laboratorio.
. Evidencia de producto: Evidencia de producto. Proyecto de Intervención.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
Pruebas objetivas: 11 respuesta acertadas de 20 es Aprobado.
Informe de prácticas: 100% del cumplimiento de la lista de cotejo es Satisfactorio. Evaluación
diagnóstica laboratorial de anemia Satisfactorio.

6. BIBLIOGRAFÍA
BIBLIOGRAFIA BASICA

- BERNARD J. 2005. El laboratorio en el diagnóstico clínico. Editorial Mc Graw-Hill. España.

- BALCELLS A. 2015. La clínica y el laboratorio. 22ava. Edición. Editorial Masson SA. Barcelona,
España.
- CACERES A. 2017. Determinación de la estructura primaria de la lectina V-2 de semillas de arveja
(Pisum sativum L.) y su efecto antibacteriano en Staphylococcus aureus y Escherichia coli.
Recuperado en
https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S071834292017005000006&lng=
en&nrm=iso&tlng=en
- DELVIN T.M. 2004. Bioquímica. Aplicaciones clínicas. 3ra. Editorial Reverte S.A. vol. 1 y 2.
Barcelona, España.
- GUERCI A. 1985. Laboratorio. Métodos de análisis clínicos y su interpretación. 4ta. Edición.
Editorial El ateneo S.A. Buenos Aires, Argentina.
- JAWETZ E. 1989.Microbiologia Médica. 19ava. Edición Editorial Manual Moderno, México.
- MINSA - INS. 2005. Manual de procedimientos. Bioseguridad en laboratorios de ensayo,
biomédicos y clínicos. Lima, Perú.
- MINSA. 2005. Manual de procedimientos de laboratorio en técnicas básicas de hematología.
Lima, Perú.
- MURRAY D., 2014. GRANNER C., MAYER P., RODWELL L. Bioquímica de Harper. 28ava.
Editorial El material Moderno. México.
- PAGANA K. Y PAGANA T. 2015. Laboratorio Clínico. 1era. Edición. Editorial Manual Moderno.
México.

BIBLIOGRAFIA EN LINEA

➢ http://www.scribd.com/doc/28283/manual-hematologia
➢ http://www.bvs.hn/RMH75/pdf/2002/pdf/Vol70-4-2002-8.pdf
➢ http://www.bvsops.org.uy/pdf/laboratorio.pdf
 UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARÍA

PROGRAMA FORMATIVO DE ASIGNATURA

I. IDENTIFICACIÓN ACADÉMICA

1. Facultad:OBSTETRICIA Y PUERICULTURA

2. Departamento Académico: OBSTETRICIA Y PUERICULTURA

3. Nombre de la Asignatura: LABORATORIO Y ANALISIS CLINICO____ ______

Código: 6303160

4. Programa Profesional donde se desarrolla la asignatura

OBSTETRICIA Y PUERICULTURA

5. Docente ( s ) y /o Jefe ( s ) de Práctica ( s )

Código Apellidos y Nombres Función Categoría

2873 CACERES HUAMBO, ALBERTO DOCENTE Auxiliar

6. Ubicación y Peso Académico de la Asignatura

HORAS SEMANALES HORAS SEMESTRALES

AÑO Horas
CRÉDITOS
ACADÉMICO Horas Prácticas Horas Horas Horas Horas
SEMESTRE Teóricas Práctica Jefe de Virtuales Teóricas Prácticas Virtuales
de Aula Prácticas

2020 III 2 01 01 02 - 18 36 -

7. Ambiente donde se realiza el aprendizaje

Teoría: C-106

Práctica:H-403
II.- LINEAMIENTO ACADÉMICO PROFESIONAL

1. Sumilla:

La asignatura de laboratorio clínico tiene como propósito que el alumno maneje

conceptos y procedimientos con el fin de analizar y relacionar datos que contribuyan a
la formulación de diagnósticos clínicos por la futuro profesional de Obstetricia y
Puericultura que se imparte en el séptimo semestre como parte del proceso de
formación profesional, siendo este de naturaleza teórico-práctico, cuyo propósito es
favorecer la capacidad analítica, critica y reflexiva del estudiante respecto al
conocimiento científico de los fundamentos básicos de la pruebas de laboratorio, de la
bioquímica sanguínea, diagnóstico de procesos infecciosos causados por
microorganismos, trastornos tumorales y de la fertilidad en la mujer. Así como sus
interpretaciones confiables de los valores según los parámetros de normalidad.

2. Competencias de la asignatura que apoyan al Perfil de Egreso de la Carrera

1. Identifica las normas de bioseguridad en el laboratorio y realiza las pruebas

hematológicas mediante métodos de laboratorio.

2. Realiza pruebas inmunológicas y de bioquímica sanguínea y compara los

resultados con los parámetros clínicos de normalidad para evaluar el estado
de la salud de la mujer.

3. Identifica infecciones mediante pruebas microbiológicas a partir de un

uroanálisis, urocultivo y pruebas parasitológicas.
III. PROGRAMACIÓN POR FASE DE APRENDIZAJE
Título CONCEPTOS BASICO SOBRE ANALISIS CLINICOS Desde 16-03-2020
de Total de Horas Cronograma de la
FASE I Y HEMATOLOGIA 36 Hasta 25-04-2020
Fase de Fase Fase

COMPETENCIA Identifica las normas de bioseguridad en el laboratorio y realiza las pruebas hematológicas mediante métodos de laboratorio.
EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
ESTRATEGIAS DE
UNIDADES DE TEMAS DE LA Porcentaje
APRENDIZAJE-
COMPETENCIA FASE Evidencias Criterios de evaluación %
ENSEÑANZA
Teoría Práctica

Saber conceptual UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº. 1: ACTIVIDAD PRESENCIAL DE CONOCIMIENTO Prueba objetiva 55% de respuestas
Clase magistral. Prueba escrita. acertadas. APROBADO.
CONCEPTOS BASICO SOBRE ANALISIS
Lectura dirigida.
Explica conceptos básicos sobre CLINICOS Y 55
bioseguridad en el laboratorio y HEMATOLOGIA DE DESEMPEÑO 5% adicional a la participación
ejecuta pruebas de laboratorio ACTIVIDAD NO Participación activa.
clínico. 1. Introducción al curso: PRESENCIAL 10% evaluación del artículo de
conocimiento del syllabus y la Revisión de artículos de DE PRODUCTO investigación.
metodología de trabajo y evaluación. investigación. Informe del análisis del artículo.
Saber procedimental 2. Hematología: Conceptos ACTIVIDAD PRESENCIAL DE CONOCIMIENTO Prueba objetiva 55% de respuestas
generales. Métodos hematológicos. Prueba práctica. acertadas. APROBADO.
Comprende los
procedimientos para la 3. Hemoglobina: Biosíntesis Ejecución y desempeño en la
obtención de los resultados de y degradación. Estructura y toma de muestras DE DESEMPEÑO 5% adicional a la participación
las pruebas de laboratorio. función. Participación activa.
30
4. Anomalías de los hematíes en 10% evaluación del artículo de
la forma, color y tamaño DE PRODUCTO investigación.
5. Anemias: Definición. Informe de prácticas.
Saber actitudinal Clasificación. Policitemias:
Diferencias los parámetros Definición. Clasificación. Responsabilidad en el que se Asistencia
clínicos normales y patológicos 6. Leucopoyesis. Morfología del demuestra actitud positiva, 10
Conductas demostradas registradas en 5
en la identificación de afectivo emocional en el
leucocito. Series. Fórmula desarrollo del trabajo. el control del docente.
enfermedades.
leucocitaria. Hemograma. Patología Puntualidad en presentación de
de los leucocitos. resultados
Descripción de la Actividad: 100 %
Actividad de Investigación Revisión de artículos de investigación.
Formativa, y/o Proyección
Social, y/o Extensión
Universitaria

BIBLIOGRAFÍA:

- BALCELLS A. 2015. La clínica y el laboratorio. 22 ava. Edición. Editorial Masson SA. Barcelona, España

- MINSA. 2005. Manual de procedimientos de laboratorio en técnicas básicas de hematología. Lima , Perú.
III. PROGRAMACIÓN POR FASE DE APRENDIZAJE
Título Desde 27-04-2020
de Total de Horas Cronograma de la
FASE II IMNUNOLOGIA Y BIOQUIMICA SANGUINEA 36
Fase de Fase Fase Hasta 06-06-2020

COMPETENCIA
Realiza pruebas inmunológicas y de bioquímica sanguínea y compara los resultados con los parámetros clínicos de normalidad
para evaluar el estado de la salud de la mujer.
EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
UNIDADES DE TEMAS DE LA ESTRATEGIAS DE Porcentaje
COMPETENCIA FASE APRENDIZAJE-ENSEÑANZA Evidencias Criterios de evaluación %
Teoría Práctica

Saber conceptual ACTIVIDAD PRESENCIAL DE CONOCIMIENTO Prueba objetiva 55% de respuestas

UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº. 2: Clase magistral. Prueba escrita. acertadas. APROBADO.
IMNUNOLOGIA Y BIOQUIMICA Lectura dirigida.
55
Comprende los diferentes tipos SANGUINEA. DE DESEMPEÑO 5% adicional a la participación
de pruebas de diagnóstico y las ACTIVIDAD NO Participación activa.
enfermedades producidas en las PRESENCIAL 10% evaluación del artículo de
gestantes. 1. Sistemas y grupos sanguíneos, Revisión de artículos de
DE PRODUCTO investigación.
factor sanguíneo. Enfermedad investigación. Informe del análisis del artículo.
Saber procedimental
hemolítica en el recién nacido. ACTIVIDAD PRESENCIAL DE CONOCIMIENTO Prueba objetiva 55% de respuestas
2. Pruebas de aglutinación. Prueba escrita. acertadas. APROBADO.
3. Diagnóstico de enfermedades Ejecución y desempeño en la
Analiza muestras biológicas infecciosas: Sífilis, VIH, Hepatitis. toma de muestras DE DESEMPEÑO 5% adicional a la participación
obtenidas en laboratorios Diagnóstico de embarazo. Participación activa.
mediante kit rápidos. 30
4. Enfermedades hepáticas. 10% evaluación del artículo de
Pruebas de funcionamiento hepático. DE PRODUCTO investigación.
5. Enfermedades cardiovascular: Informe de prácticas.
Saber actitudinal colesterol, trigliceridos. Diabetes,
Creatinina. Responsabilidad en el que se Asistencia
6. Diagnóstico y control demuestra actitud positiva, 10
Evalúa la respuesta del Conductas demostradas registradas en el 5
afectivo emocional en el
estudiante frente al diagnóstico metabólico del paciente diabético. desarrollo del trabajo. control del docente.
clínico en laboratorio. Pruebas de tolerancia, hemoglobina y Puntualidad en presentación de
glicosilada. resultados

Descripción de la Actividad: 100 %

Actividad de Investigación
Formativa, y/o Proyección Revisión de artículos de investigación.
Social, y/o Extensión
Universitaria

BIBLIOGRAFÍA:
- PAGANA K. Y PAGANA T. 2015. Laboratorio Clínico. 1era. Edición. Editorial Manual Moderno. México.

- DELVIN T.M. 2004. Bioquímica. Aplicaciones clínicas. 3ra. Editorial Reverte S.A. vol. 1 y 2. Barcelona, España.
III. PROGRAMACIÓN POR FASE DE APRENDIZAJE
Título Desde 08-06-20120
de Total de Horas Cronograma de la
FASE III MICROBIOLOGIA Y PARASITOLOGIA 36 Hasta 18-07-2020
Fase de Fase Fase

COMPETENCIA Identifica infecciones mediante pruebas microbiológicas a partir de un uroanálisis, urocultivo y pruebas parasitológicas.
EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
UNIDADES DE ESTRATEGIAS DE
COMPETENCIA TEMAS DE LA FASE APRENDIZAJE-ENSEÑANZA Evidencias Criterios de evaluación Porcentaje %
Teoría Práctica

Saber conceptual ACTIVIDAD PRESENCIAL DE CONOCIMIENTO Prueba objetiva 55% de respuestas

Clase magistral. Prueba escrita. acertadas. APROBADO.
Lectura dirigida.
55
Conoce los microorganismos y UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº. 3: DE DESEMPEÑO 5% adicional a la participación
parásitos más frecuentes en las ACTIVIDAD NO Participación activa.
MICROBIOLOGIA Y PRESENCIAL
infecciones de las gestantes. 10% evaluación del artículo de
PARASITOLOGIA Revisión de artículos de DE PRODUCTO investigación.
investigación. Informe del análisis del artículo.
Saber procedimental 1. Función renal: Orina. Excreción ACTIVIDAD PRESENCIAL DE CONOCIMIENTO Prueba objetiva 55% de respuestas
y función hormonal. Prueba escrita. acertadas. APROBADO.

Identifica los microorganismos 2. Pruebas para evaluar la función Ejecución y desempeño en la

y parásitos más frecuentes en la toma de muestras DE DESEMPEÑO 5% adicional a la participación
glomerular y tubular.
infecciones de las gestantes. Participación activa.
3. Uroanalisis. 30
10% evaluación del artículo de
4. Urocultivo. DE PRODUCTO investigación.
5. Coloración de gram: Informe de prácticas.
Saber actitudinal Identificación de bacteria
Demuestra responsabilidad y Responsabilidad en el que se Asistencia
mediante gram.
mantiene comportamiento ético demuestra actitud positiva, 10
en la manipulación y 6. Parasitología: Clasificación e Conductas demostradas registradas en el 5
afectivo emocional en el control del docente.
procedimientos en laboratorio. identificación. desarrollo del trabajo.
Puntualidad en presentación de
resultados

Descripción de la Actividad: 100 %

Actividad de Investigación Revisión de artículos de investigación.
Formativa, y/o Proyección
Social, y/o Extensión
Universitaria

BIBLIOGRAFÍA:
- MURRAY D., GRANNER C., MAYER P., RODWELL L. 2014. Bioquímica de Harper. 28 ava. Ed. Editorial El material Moderno. México.

- GUERCI A. 1985. Laboratorio. Métodos de análisis clínicos y su interpretación. 4ta. Edición. Editorial El ateneo S.A. Buenos Aires, Argentina.
 PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA Y DE PROYECCIÓN SOCIAL

DENOMINACIÓN INDICADORES DE
ÁREA PROPÓSITO BENEFICIARIOS RESPONSABLES CRONOGRAMA
DELA ACTIVIDAD EVALUACIÓN

Investigación
Formativa

Evaluación de anemia en Identificar pacientes Diagnóstico

Estudiante del ciclo Docente del curso II Fase
gestantes de la comunidad. gestantes con anemia laboratorial
Responsabilidad
Social

FIRMA: ____________________________________

NOMBRES Y APELLIDOS: __ALBERTO CACERES HUAMBO______

CODIGO: _______2873_________________________