4to Gradola Comunicación

LA COMUNICACIÓN
La comunicación es el proceso a través del cual el hombre se relaciona con sus

semejantes para dar a conocer una información, una opinión, un sentimiento, un
deseo, una orden, etc.
Toda comunicación se hace utilizando diversos medios: hablando, escribiendo,
haciendo gestos, dándonos la mano, guiñándonos, etc.
ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN
Código
Emisor Mensaje Receptor
Canal
ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN:
¡Explicamos y aprendemos!
1. …………. Es el que inicia la comunicación, el que realiza la acción de emitir el

mensaje. Esta acción ejecutada por el emisor tiene dos formas básicas
de realizarse: ORAL y ESCRITA.
2. ………….. Es la idea o conjunto de ideas que envía el emisor. Es el producto

material de la comunicación, se puede considerar como su materia
prima.
3. …………. Es el vehículo que transporta el mensaje. Es lógico pensar que los

sentidos más utilizados en la comunicación sean el oído (para recibir
mensajes cuyo canal son las ondas sonoras-voz) y la vista (para recibir
mensajes cuyo canal es el papel impreso).
………………………………………………………………………………………………
…
4. ………….. Es el que recibe el mensaje. También se le denomina decodificador

porque recibe los códigos y los descifra para comprender el mensaje
recibido.
5. …………… Es el signo que utiliza el emisor para enviar su mensaje. Puede ser la
palabra o idioma , algún gesto, un color, un sonido, etc
Parte práctica
1. Observa y lee la siguiente comunicación. Luego indica sus elementos:
¡Mamá quiero ver

No, no has hecho tus tareas y
televisión luego me mañana tienes examen semanal
¡Ve a estudiar!
voy a jugar.
Emisor : ............................
Receptor : .........................
Mensaje : ..........................
¡Hola! Diego, debes ...........................................

tener cuidado de
no golpearte a la Código : ............................
hora de recreo.
Canal: ................................
¡Muchas gracias!
Emisor : ............................
Receptor : .........................
Mensaje : ..........................
...........................................
Código : ............................
Emisor : ............................
Canal : ……........................
Receptor : .........................
¡Qué bien mi
Mensaje : .......................... hermano vendrá
mañana por el
........................................... cumpleaños de
Código: ….........................
Canal : ……........................
2. Une con hilo telefónico los teléfonos que están en comunicación.
¿Doctor Jhon ?. Menos mal que

lo encuentro porque mi hija ¡Claro Nicole mira. Tiene que
Victoria tiene una fiebre muy responder las preguntas de las
alta. páginas 25 y 26 del cuadernillo
¡Alo!¿ Claudia?¿Qué vergüenza

llamarte tan tarde?¿Podrías Si, como no. Hay vuelo a las 9:30 y
decirme cuales son las páginas otro a las 10:15. ¿Cuál prefiere
de las tareas de Comunicación usted?
Integral?
Con mucho gusto, señora Samana.

Buenas tardes, señorita.
Salgo para allá. Tardaré más o
¿Podrías informarte si hay vuelos menos media hora en llegar.
para Iquitos el próximo viernes?
 Completa el siguiente cuadro:
¿Para qué les sirvió

¿Quién llamó? ¿Quién respondió?
el lenguaje?
 Señora Samana
Para pedir
 información sobre
una tarea

¡Nos especializamos!
1. Coloca V (Verdadero) o F (falso) según corresponda:
1. El receptor es el que inicia la comunicación ........................................ ( )

2. El canal es el
vehículo que transporta el mensaje ............................. ( )
3. El idioma es la lenguaje propia de cada nación .................................. ( )
4. El emisor realiza la acción de emitir el lenguaje ................................. ( )
5. Hablar, escuchar y escribir son las tres habilidades básicas para
desarrollar el lenguaje.......................................................................... ( )
TAREA DOMICILIARIA
1. Elabora un mapa conceptual sobre los elementos de la comunicación. (En tu
cuaderno)
2. Indica los elementos de la comunicación en los siguientes ejemplos:
a)Ana llama por teléfono a Daniela y le pregunta si la profesora ha dejado tarea

en Comunicación Integral ya que ella no pudo ir a clases porque estuvo con
fiebre.
Emisor : ......................................... Canal : ..........................................

Receptor : ......................................... Mensaje
: ..........................................
Código : ……………………………...
b)Renzo recibe un email de su mamá que se encuentra en EE.UU. diciéndole que
viajará el próximo mes a Perú.
Emisor : ......................................... Canal : ……………………………...

Receptor : ......................................... Mensaje :
……………………………...
Código : ……………………………...
c) Arturo está viendo las noticias de las 7:00 p.m. y escucha que el periodista dice
que hubo muchos muertos como consecuencia del terremoto ocurrido en Japón.
Emisor : ......................................... Canal : ........................................

Receptor : ......................................... Mensaje
: ........................................
Código : …………………………….
d) ¡ A ló ! . . . J u lio , n o p u d e ir a l
c o le g io p o r q u e e s t o y r e s f r ia d a .
M e p u e d e s d e c i r, ¿ q u é t a r e a s
h a n d e ja d o ?
E m is o r : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ R e a lid a d o s it u a c ió n : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
M e n s a je : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ C ó d ig o : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
R e c e p to r : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ C anal : _____________
e)
¡ B u e n a s n o c h e s ! S u p e r io d is t a a m ig o le in f o r m a q u e e n
T a c n a , “ L a c i u d a d h e r o i c a ” , s e h a p r o d u c i d o u n t e m b l o r, s i n
v íc t im a s h u m a n a s , s o lo p é r d id a s m a t e r ia le s .
E m is o r : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ R e a lid a d o s it u a c ió n : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
M e n s a je : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ C ó d ig o : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
R e c e p to r : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Canal : _____________

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LA COMUNICACIÓN

La comunicación es el proceso a través del cual el hombre se relaciona con sus

Emisor Mensaje Receptor

1. …………. Es el que inicia la comunicación, el que realiza la acción de emitir el

2. ………….. Es la idea o conjunto de ideas que envía el emisor. Es el producto

3. …………. Es el vehículo que transporta el mensaje. Es lógico pensar que los

4. ………….. Es el que recibe el mensaje. También se le denomina decodificador

1. Observa y lee la siguiente comunicación. Luego indica sus elementos:

¡Mamá quiero ver

¡Hola! Diego, debes ...........................................

¿Doctor Jhon ?. Menos mal que

¡Alo!¿ Claudia?¿Qué vergüenza

Con mucho gusto, señora Samana.

 Completa el siguiente cuadro:

¿Para qué les sirvió

1. Coloca V (Verdadero) o F (falso) según corresponda:

1. El receptor es el que inicia la comunicación ........................................ ( )

2. Indica los elementos de la comunicación en los siguientes ejemplos:

a)Ana llama por teléfono a Daniela y le pregunta si la profesora ha dejado tarea

Emisor : ......................................... Canal : ..........................................

Emisor : ......................................... Canal : ……………………………...

Emisor : ......................................... Canal : ........................................

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