Planteando Ecuaciones para Sexto Grado de Primaria PDF
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PLANTEO DE ECUACIONES
Método para la resolución de un problema
El procedimiento para resolver un problema mediante el uso de una ecuación no siempre es fácil y para
lograr cierta aptitud se requiere una práctica considerable y para esto se sugiere lo siguiente:
1º Leer cuidadosamente el problema y estudiarlo hasta que quede perfectamente clara la situación
que se plantea.
2º Identificar las cantidades comprendidas en el problema, tanto las conocidas como las desconocidas.
3º Planteo del problema: se elige la incógnita por una letra "x" por ejemplo y se efectúan con ello y con
los datos, las operaciones que indique el enunciado.
4º Resolución de la ecuación. Dicha ecuación se resuelve según las reglas que se enunciaron.
¡Demuestra lo aprendido!
En tu cuaderno, resuelve los siguientes problemas:
1. Al vender una radio gané 60 soles; si el comprador me pagó 273 soles, ¿cuánto me costó la radio?
2. Encuentra un número que multiplicado por 3 y sumado con su tercera parte resulta 40.
3. Se compra cierto número de relojes por S/.144; sabiendo que el número de relojes comprados es
igual al precio de un reloj en soles, ¿cuántos relojes se han comprado?
4. Dos recipientes contienen 80 y 150 litros de agua y se les añade la misma cantidad de agua a cada
una. ¿Cuál debe ser esta cantidad para que el contenido del primer recipiente sea los 2/3 del
segundo?
6. Si al triple de la edad que tengo se quita mi edad aumentado en ocho años, tendría 36 años, ¿qué
edad tengo?
7. Julia tiene tres años más que María. Si el duplo de la edad de Julia menos los 5/6 de la edad de
María es 20 años, ¿qué edad tiene María?
8. Elsa es seis años más joven que Juan. Hace tres años Juan tenía el triple de la edad que Elsa tenía.
Entonces, encuentra la edad de Juan.
9. Hace 30 años, María tenía la sexta parte de la edad que tiene ahora, ¿qué edad tendrá dentro de
cuatro años?
10. Dentro de 40 años, Arturo tendrá el quíntuple de su edad actual. ¿Cuántos años tenía hace tres
años?
Desafío
* ¿Cuál es el número impar tal que agregado a los cuatro impares que le siguen, dé un total de 905?
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