SOLUCION CAPITULO 1

MARGARITA OSORIO VASQUEZ

MAURICIO ALEJANDRO BUITRAGO

UNIDAD CENTRAL DEL VALLE DEL CAUCA

INGENIERÍA INDUSTRIAL
ESTADISTICA I
TULUA VALLE
2020
5) Explique la diferencia entre variables cualitativas y cuantitativas. Proporcione un
ejemplo
de variable cuantitativa y otro de variable cualitativa.
Las variables cualitativas son aquellas que expresan características o cualidades, y
no
pueden ser medidas con números. Por otro lado, las variables cuantitativas, son
aquellas
que se expresan mediante un número, por tanto, se puede realizar operaciones
aritméticas
con ellas.
Cualitativas: ESTADO CIVIL: Soltero, casado, viud@ y unión libre.
Cuantitativas: Número de hermanos en en 7 familias distintas.
6) Explique la diferencia entre muestra y población.
Población y muestra. Población se refiere al universo, conjunto o totalidad de
elementos
sobre los que se investiga o hacen estudios. Muestra es una parte o subconjunto de
elementos que se seleccionan previamente de una población para realizar un
estudio.
7) Explique la diferencia entre variable discreta y continua. Proporcione un ejemplo
de cada
una que no aparezca en el texto.
Las Discretas son cosas que contamos enteras por ejemplo el número de mascotas
y las
continuas no pueden dar de forma decimal por ejemplo las estatura de una persona.
8)En los siguientes problemas indique si recogería información utilizando una
muestra o una
población y por qué lo haría.
a). Estadística 201 es un curso que se imparte en la universidad. El profesor A.
Verage ha
enseñado a alrededor de 1 500 estudiantes los pasados cinco años. Usted quiere
conocer
el grado promedio de los estudiantes que toman el curso.
R//: Es una muestra puesto que necesitamos tomar el promedio del total de los
estudiantes
que toman este curso.
b). Como parte del proyecto de investigación, usted necesita dar a conocer la
rentabilidad
de la compañía líder en Fortune 500 durante los pasados diez años.
R//: Hablamos de población puesto que necesitamos datos con certeza y mientras
más
grande sea el número de datos mejor será la rentabilidad.
c). Usted espera graduarse y conseguir su primer empleo como vendedor en una de
las
cinco principales compañías farmacéuticas. Al hacer planes para sus entrevistas,
necesitará
conocer la misión de la empresa, rentabilidad, productos y mercados.
R//: Hablamos de población porque necesitamos saber todos los ámbitos de la
empresa con
exactitud.
d). Usted se encuentra comprando un nuevo reproductor de música MP3, como el
iPod de
Apple. El fabricante anuncia la cantidad de pistas que almacena la memoria.
Considere que
los anunciantes toman en cuenta piezas de música popular cortas para calcular la
cantidad
de pistas 01Lind(001-020).qxd 25/11/11 07:37 Página 16 que pueden almacenarse.
Sin
embargo, usted prefiere las melodías de Broadway, que son más largas. Usted
desea
calcular cuántas melodías de Broadway podrá guardar en su reproductor MP3.
R//: Nos referimos a muestra puesto que comparando cuánto consume una canción
de
Broadway en comparación con la de música popular puede calcular más o menos
cuanto
espacio voy a necesitar y cuanto voy a consumir.
9) Antes, las salidas en las carreteras interestatales se numeraban sucesivamente a
partir
del borde oeste o sur de un estado. Sin embargo, recientemente el Departamento
de

Transporte cambió muchos de estos números para que concordaran con los
señalados en
los marcadores de millas a lo largo de la carretera.
a). ¿De qué nivel de medición eran los datos sobre los números consecutivos de las
salidas?
R//: Tienen orden ordinal, debido a que los números llevaban un orden consecutivo.
b). ) ¿De qué nivel de medición son los datos sobre los números asentados en los
marcadores?
R//: El nivel de medición es de razón, dado que estos datos son cuantitativos y en el
cero
se representa no tener características.
c). Exponga las ventajas del nuevo sistema.
R//: Este cambio da como ventaja el tener conocimiento de las distancias que
separan las
salidas de las interestatales.
10) Un sondeo solicita a un gran número de estudiantes universitarios que den
información
sobre las siguientes variables: el nombre de su proveedor de servicios de telefonía
celular
(AT&T, Verizon, etc.), los números de minutos que utilizaron durante el último
mes (200,
400, por ejemplo) y su nivel de satisfacción con el servicio (Terrible, Adecuado,
Excelente y
así sucesivamente). ¿Cuál es la escala de datos para cada una de estas tres
variables?
R//: Proveedor : Nominal
Minutos consumidos: de razón
Satisfacción : ordinal
11. Recientemente, las tiendas Barnes & Noble comenzaron a vender la Nook, un
dispositivo mediante el cual se pueden descargar electrónicamente más de 1 500
libros, y leerlos en un pequeño monitor en vez de comprarlos. Asuma que usted
tiene el número de Nook vendidas cada día durante el último mes, en la tienda de
Barnes & Noble del Market Commons Mall en Riverside, California. Describa una
condición en la que esta información podría ser considerada una muestra.
Ejemplifique una segunda situación en la que los mismos datos podrían ser
considerados una población.
R/ La tienda de Barnes & Noble del Market se considera una muestra si queremos
saber el número de Nook vendidas cada día durante el último mes en Riverside,
California; en cambio, se considera una población cuando queremos saber el
número de Nook vendidas en todas las tiendas Barnes & Noble.
12. Utilice los conceptos de muestra y población para describir por qué una elección
presidencial no es igual a una encuesta “de salida” del electorado.
R/ Porque una elección presidencial podría ser considerada como una población, ya
que se toman en cuenta la cantidad de votos de todo un país: electores y personas
que se abstienen de voto, en cambio, una encuesta “de salida” del electorado se
puede considerar una muestra, ya que sólo responden los electores.
13. Ubique las variables en las siguientes tablas de clasificación. Resuma en cada
tabla sus observaciones y evalúe si los resultados son verdaderos. Por ejemplo, el
salario se presenta como una variable cuantitativa continua. También es una
variable de escala de razón.
a) Salario
b) Género
c) Volumen de ventas de reproductores MP3
d) Preferencia por los refrescos
e) Temperatura
f) Resultados del Salvation Attitude Test (SAT)*
g) Lugar que ocupa un estudiante en clase
h) Calificaciones de un profesor de finanzas
i) Cantidad de computadoras domésticas
VARIABLE DISCRETA VARIABLE CONTINUA
CUALITATIVA Genero
Preferencia por los
refrescos
CUANTITATIVA Resultados del SAT Salario
Lugar que ocupa un Volumen de ventas de
estudiante en clase reproductores MP3
Calificaciones de un Temperatura
profesor de finanzas Cantidad de
computadoras
domesticas

DISCRETA CONTINUA
NOMINAL Genero
ORDINAL Preferencia por los Salarios
refrescos Temperatura
Lugar que ocupa un Volumen de ventas de
estudiante en clases reproductores MP3
Calificaciones de un
profesor de finanzas
INTERVALO Resultados del Sat Temperatura
RAZON Cantidad de
computadoras
domesticas
Volumen de ventas de
reproductores MP3
Salario

14 A partir de los datos de publicaciones como Statistical Abstract of the United

States, the world Almanac, Forbes o del periódico local, proporcione ejemplos de los
niveles de medición nominal, ordinal, de intervalo y de razón.
R/ Medición nominal: Categorías distintivas que no implican un orden inherente
entre sí. Ejemplo: Secciones de un periódico USA Today: Internacional, Economía,
Deportes, etc.
Medición ordinal: categorías con dos o más niveles que implican un orden
inherente entre sí. Ejemplo: Encuesta aplicada en la revista Forbes para valorar
criterios: Excelente, bueno, regular y malo.
Medición de intervalo: Establece la distancia entre una medida y otra, o las
diferentes categorías o clases. Ejemplo: El clima publicado en un periódico local.
Medición de razón: Determina la distancia exacta entre los intervalos de una
categoría. Ejemplo: precio del dólar.

15 Struthers Wells Corporation emplea a más de 10,000 empleados administrativos

en sus oficinas de ventas y fabricación en Estados Unidos, Europa y Asia. Una
muestra de 300 de esos empleados revelo que 120 aceptarían ser transferidos fuera
de Estados Unidos. Con base en estos hallazgos, redacte un breve memorando
dirigido a la señora Wanda Carter, vicepresidenta de recursos humanos, relacionado
con los empleados administrativos de la firma y su disposición para que se les
reubique.
R/ PARA: Sra. Wanda Carter, Vicepresidenta de Recursos Humanos
ASUNTO: Reubicación de personal fuera de Estados Unidos
De acuerdo a las disposiciones realizadas por la gerencia, se procedió a hacer una
investigación con respecto a algunos empleados que aceptarían una transferencia
fuera de Estados Unidos, que de una muestra de 300 empleados, 120 de ellos lo
que equivale a un 40% de la muestra está dispuesto a aceptar un traslado fueras de
los Estados Unidos, debido a esto pongo a su conocimiento esta información para
que tome las medidas que sean necesarias.
16 AVX Stereo Equipment Inc., recién inauguró una política de devolución de
artículos sin complicaciones. Una muestra de 500 clientes que recién habían
devuelto artículos mostró que 400 pensaban que la política era justa, 32 pensaban
que requería mucho tiempo llevar a cabo la transacción y el resto no opinó. De
acuerdo con dicha información, haga una inferencia sobre la reacción del
consumidor a la nueva política.
R/ En base a los datos brindados de la nueva política de devolución de artículos sin
complicaciones de AVX Stereo Equipment muestra resultados positivos ya que el
80% de los clientes mostraron satisfacción.

17.La siguiente tabla contiene el número de automóviles y camiones de carga ligera

vendidos por los ocho principales fabricantes de automóviles en los primeros dos
meses de 2010, comparados con el mismo periodo de 2009.
a. Compare el total de ventas de los ocho fabricantes. ¿ ha habido un decremento o
un aumento en las ventas de 2010 con respecto al mismo periodo de 2009?
R. En 2010 la venta fue de 1.255.373 y en 2009 la venta fue de 1.149.296 así que
podremos evidenciar un aumento de las ventas del año 2010 con respecto a las del
2009, y ese aumento es de 106.041.
b. Calcule el porcentaje de mercado que posee cada compañía
R. Para calcular el porcentaje de mercado debemos tener en cuenta el total de
venta de cada año y las ventas por fabricante
FEBRERO FEBRERO
FABRICANTE 2010 2009
General Motors Corp. 22.9 % 22%
Ford Motor Company 19.9 % 16.2 %
Chrysler LLC 11.3 % 12.7 %
Toyota Motor Sales USA Inc. 15.8 % 19.7 %

American Honda Motor Co. 11.8 % 12.4 %

Inc.
Nissan North American Inc. 10.6 % 9.4 %
Hyundai Motor America 5.1 % 4.8 %
Mazda Motor of America Inc. 2.6 % 2.8 %

Como se calculó el primer porcentaje tanto del año 2010 como del 2009
2010:
287242
( 1255373 )∗100=22.88 ≅ 22.9 %
2009:
252701
( 1149296 )∗100=21.98 ≅ 22 %
c. compare el incremento del porcentaje de cada una de las ocho compañias.¿ que
cambios significativos ocurrieron en cada una de 2009 a 2010 ?
Aumento (A)
FABRICANTE Decremento (D)
General Motors Corp. 13.7 % A
Ford Motor Company 34.3 % A
Chrysler LLC 3.2 % D
Toyota Motor Sales USA Inc. 12.4 % D
3.9 % A
American Honda Motor Co. Inc.
Nissan North American Inc. 22.8 % A
 Hyundai Motor America 17.0 % A
Mazda Motor of America Inc. 2.9 % A

Para calcular el cambio porcentual tomaremos como referencia el valor de ventas

del 2009 y le restamos el valor de ventas del 2010 para cada compañía, ese valor lo
dividimos entre el primer valor de ventas y lo multiplicamos por 100, asi
obtendremos el cambio porcentual que nos permitira analizar cada incremento
adecuadamente.
Como se calculo el primer cambio porcentual y los demas
287242−252701=34541
34541
=0.1366
252701
0.1366∗100=13.66 ≅ 13.7 %
En caso de que por medio de este procedimiento nos de un valor negativo se notara
que hubo un decremento como es el caso de la compañía Toyota con un 12.4 % y
de Chrysler con un 3.2 %
Por otra parte las compañias Ford y Nissan fueron quienes obtuvieron los aumentos
porcentuales mayores.
18. la siguiente gráfica describe las cantidades promedios gastadas por los
consumidores en regalos de Navidad.

Redacte un breve informe que resuma las cantidades gastadas durante la

temporada navideña. Asegúrese de incluir el total de gastos, así como el porcentaje
que corresponde a cada grupo.
R. Teniendo en cuenta los valores de la grafica se podra decir que el valor promedio
que una persona gana durante estas fechas es $ 603.86 y que la cantidad
porcentual que gasta por cada grupo es en familia el 74.74 %, en amigos 14.17 %,
en compañeros de trabajo 3.7 % , y en otras personas 7.37%.
19. la siguiente gráfica representa las utilidades en millones de dólares de
ExxonMobil en el periodo que va de 2003 a 2009. ¿ Fueron más altas en un año que
en los otros ? ¿ las ganancias aumentaron, se redujeron o permanecieron sin
cambios durante el periodo ?

R. analizando la gráfica podemos observar que desde el 2003 comenzaron a

notarse que las utilidades eran mas altas que en los años siguientes, durante el
2006 y 2007 permanecieron sin cambios y durante el 2008 con ese el pico de
utilidades se observo la mas altas ganancias , por ultimo en 2009 las ganacias se
redujeron significativamente.
20:
Remítase a los datos sobre el sector inmobiliario que aparecen en el texto, que
incluyen información sobre casas vendidas en la zona de Goodyear, Arizona, el año
pasado. Considere las siguientes variables: precio de venta, número de recámaras,
ubicación y distancia al centro de la ciudad.
a) De las variables, ¿cuáles son cualitativas y cuáles cuantitativas?
Variable cualitativa
● Ubicación (ordinal)

b) Determine el nivel de medición de cada una de las variables.

Variable cuantitativa
● Distancia al centro de la ciudad (continua)
● Numero de recamaras (discreta)
● Precio de venta (continua)

21:
Consulte los datos sobre Baseball 2009, que contienen información de los treinta
equipos de las Ligas Mayores de Béisbol durante la temporada 2009. Considere las
siguientes variables: número de victorias, salario del equipo, asistencia durante la
temporada, si el equipo jugó los partidos como anfitrión sobre césped, pasto
sintético o superficie artificial, así como el número de carreras anotadas

a) ¿Cuáles de estas variables son cuantitativas y cuáles cualitativas?

Variable cualitativa
Liga es una variable cualitativa (cuantitativas.)
b) Determine el nivel de medición de cada una de las variables.
Liga es una variable de nivel nominal; las otras son variables de nivel de
razón.
Variable cuantitativa
● Número de carreras anotadas (discreta)
● Número de victorias (discreta)
● Salario del equipo (continua)
● Asistencia durante la temporada ( discreta)

22:
Remítase a los datos de Buena School District, que reportan información sobre la
flota de autobuses en el distrito escolar
a) ¿Cuáles de las variables son cuantitativas y cuáles cualitativas?
● Shool district(cualitativo)
● Precio del pasaje(cuantitativo)
● Ubicación(cualitativa)
● Distancia al distrito escolar(cuantitativa)
● Flota(cuantitativo)

b) Determine el nivel de medición de cada una de ellas.

● School district (nominal)

● Precio del pasaje(ordinal)
● Ubicación(nominal)
● Distancia al distrito escolar(razón)
● Flota(ordinal)