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    Expresiones Algebraicas para Quinto de Primaria

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    Rosslady Pizarro
    Expresiones algebraicas se componen de términos algebraicos unidos por operaciones. Un término algebraico contiene un coeficiente y una parte literal con variables y exponentes. Términos semejantes tienen la misma parte literal.

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    Expresiones Algebraicas para Quinto de Primaria

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    Expresiones algebraicas se componen de términos algebraicos unidos por operaciones. Un término algebraico contiene un coeficiente y una parte literal con variables y exponentes. Términos semejantes tienen la misma parte literal.

    Descripción original:

    que es una expresion algebraica

    Título original

    Expresiones-Algebraicas-para-Quinto-de-Primaria

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    Expresiones Algebraicas

    Expresión algebraica (E.A.) Término algebraico (T.A.)


    Es el conjunto finito de constantes Es la unidad mínima de una expresión
    (números) y variables (letras) unidos algebraica.
    por las operaciones de adición, Ejemplo:
    sustracción, multiplicación, división –17m2n + 8m7n + 3xy – 5x4
    y potenciación.
    Los exponentes de sus variables Esta E.A. tiene 4 términos algebraicos
    deben ser números racionales (Q). y son:
    Ejemplo: ZZ –17m2n
    Los 4 términos están
    3a5b7c – 2a4b3 + 7 ZZ 8m7n
    separados por los sig-
    ZZ 3xy
    nos + y – .
    ZZ –5x4

    Términos semejantes (T.S.)


    Son aquelos términos que tienen la
    Elementos del término algebraico misma parte literal, es decir: variables
    Expresión algebraica (E.A.)
    Ejemplo: y exponentes iguales.
    Es el conjunto FINITO de constantes Ejemplos:
    –5a3b(letras),
    (números) y variables
    2
    unidos ZZ 15 y2 ; 3 y2 ; 4 y2 ; 7 y2 → sí son T.S.
    por las operaciones de adición,
    exponentes
    sustracción, multiplicación, división ZZ 3x3 ; 4x6 → no son T.S., porque tie-
    y potenciación. nen exponentes diferentes.
    Los exponetes de3 sus
    –5 a b2 variables
    deben ser: números racionales (Q).
    ZZ 3 xy5 ; –3 y5x ; 4 xy5 → sí son T.S.
    porque a pesar de estar invertido el
    coeficiente
    Ejemplo: orden de las variables, estas son las
    variables
    3a5b7c – 2a4b3 + 7 mismas y sus exponentes también.
    parte literal
    Trabajando en clase
    Nivel básico Resolución:
    1. Escribe dentro del paréntesis (S) si es E.A. y (N) si 1

    no lo es: YY Coeficiente: 25 2 – 36 • 4
    YY 3x5y3 – 5xy +
    2 x6y5 ( ) 25 – 36 • 4
    3
    YY 5mab3 – 2x5 ( ) 5 – 6 • 2
    YY 3x2 + 5y6 + 3 ... ( ) –7
    YY 7x 2 – 3x6 + 5 ( )
    YY Variables: a, b, x
    Resolución: YY Exponentes: 2, 4 y 3 respectivamente:
    YY 3x5y3 – 5xy +
    2 x6y5 (S) 2 → a → a2
    3
    4 → b → b4
    YY 5mab3 – 2x5 ( N ) → porque el
    exponente es una letra 3 → x → x3
    YY 3x2 + 5y6 + 3 ... ( N ) → porque es ⇒ El término algebraico es: –7a2b4x3
    una expresión infinita
    YY 7x 2 – 3x6 + 5 ( N ) → porque el 6. Construye un término algebraico cuyo coeficien-
    exponente de «x» es 1

    un número irracional te es 49 2 – 25 • 9 , sus variables son m, n, z; y


    sus exponentes 7, 9 y 4 respectivamente.
    2. Escribe dentro del paréntesis (S) si es E.A. y (N) si
    no lo es: 7. Elabora un término algebraico cuyo coeficiente es
    1
    YY 5 x7y8 – 16x3y6 ( ) 3 3
    2 • 4 + 36 2 , sus variables son x, y, a; y
    YY 29x 9 – 5x4y3 + 3 ( ) sus exponentes 16, 3 y 9, respectivamente.
    YY –50a6b3 + 15ab – 3 ... ( )
    YY 26x 3
    + 3y5 + 7 ( ) Nivel avanzado

    3. Completa: 8. Calcula x + y, si los siguientes términos son seme-


    jantes:
    T1: 5mx n9
    T2: –7m4 ny
    –23 x7 y3
    Resolución:
    T1: 5 mx n9 Si son T.S., entonces tienen
    T2: –7 m4 ny la misma parte literal.
    YY El exponente de m → 4, por lo tanto x = 4
    YY El exponente de n → 9, por lo tanto y = 9
    4. Dado el siguiente T.A.: –27x7y4m ∴ Nos piden: x + y
    Completa: ↓ ↓
    YY coeficiente: _____________ 4 + 9 = 13
    YY parte literal: _____________
    YY variables: _____________ 9. Determina a + b si los siguientes términos son se-
    YY exponentes: _____________ mejantes:
    T1: –7xa y13
    Nivel intermedio T2: 13x8 yb

    5. Construye un término algebraico: cuyo coeficien- 10. Calcula m + n – a si se tienen los siguientes T.S.
    1
    te es 25 – 36 • 4 , sus variables son a, b y x; y
    2 T1: –7xm y9 za+3
    sus exponentes 2, 4 y 3 respectivamente. T2: 8x7 yn–5 z11

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