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    Ejercicios Origen de La Vida

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    Gabriela Molinas
    El documento trata sobre las diferentes teorías del origen de la vida en la Tierra. Explica teorías como la creacionista, panspermia, generación espontánea y quimiosintética. Se mencionan experimentos clave como los de Redi que descartaron la generación espontánea y los de Miller que apoyaron la teoría de Oparin al sintetizar moléculas orgánicas simples a partir de condiciones similares a las de la atmósfera primitiva. El documento también analiza las primeras formas de vida y las con

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    El documento trata sobre las diferentes teorías del origen de la vida en la Tierra. Explica teorías como la creacionista, panspermia, generación espontánea y quimiosintética. Se mencionan experimentos clave como los de Redi que descartaron la generación espontánea y los de Miller que apoyaron la teoría de Oparin al sintetizar moléculas orgánicas simples a partir de condiciones similares a las de la atmósfera primitiva. El documento también analiza las primeras formas de vida y las con

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    EJERCICIOS ORIGEN DE LA VIDA

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    El documento trata sobre las diferentes teorías del origen de la vida en la Tierra. Explica teorías como la creacionista, panspermia, generación espontánea y quimiosintética. Se mencionan experimentos clave como los de Redi que descartaron la generación espontánea y los de Miller que apoyaron la teoría de Oparin al sintetizar moléculas orgánicas simples a partir de condiciones similares a las de la atmósfera primitiva. El documento también analiza las primeras formas de vida y las con

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    Ejercicio: Origen de la vida.

    1. Encierra en un O la letra de la alternativa correcta.


    1. La teoría de la vida en la tierra que plantea que “Todas las formas de vida fueron creadas por
    Dios” se refiere a la teoría:
    a- Cosmozoica b-Panspermia
    c- Creacionista d- Generación Espontanea
    2. ¿Cuál de las siguientes alternativas corresponde a la teoría de la generación espontánea?
    a- La vida se originó fuera de nuestro planeta.
    b- Esta teoría se basa en el antiguo testamento.
    c- La vida se origina de la materia inerte.
    d- La vida se formó a partir de moléculas inorgánicas simples que se combinaron para formar
    moléculas orgánicas.
    3. ¿Qué teoría descarta Redi con su experimento?
    a-Teoría abiogenesica b- Teoría creacionista
    c-Teoría Cosmozoica d-Teoría de la generación Espontanea
    4. En la atmosfera primitiva los elementos más comunes eran:
    a- H-He-O2 b- Vapor de agua H-He
    c- N-CO-H d- H-CO2-O2

    5- Aristóteles era uno de los defensores de la teoría:

    a- Cosmozoica b- Generación Espontanea

    c- Quimiosintética d-Creacionista

    6- ¿Qué teoría corresponden al siglo xx?

    a- Creacionismo b- Quimiosintética

    C-Generación Espontánea d- Cosmozoica

    7- Según la Teoría de Panspermia o Cosmozoica:

    a- La tierra es poblada desde el espacio por diferentes especies animales y vegetales.


    b- A la tierra llegan gérmenes “cosmozoarios” a través de naves espaciales.
    c- Los cosmozoarios llegarían a la tierra a través de meteoritos.
    d- Las radiaciones esterales servirían para trasportar las esporas por el espacio.
    2. Describe una experiencia que confirme la Teoría de la Generación Espontánea y una que la
    descarte.
    Algunos insectos como las larvas de mosca “emergían” de la materia en
    putrefacción.
    Los experimentos de Redi descartaron esta teoría, ya que el mismo observo que solo
    aparecían larvas en los frascos descubiertos y no así en los que se encontraban
    selladas.
    3. Sobre la experiencia de Miller.
    a- ¿Con que teoría la relacionas?
    Con la teoría de Oparin
    b- ¿Qué elementos son utilizados para realizarla?
    Para poder recrear las condiciones de la atmosfera de la tierra primitiva utilizo un
    tubo en el que se encontraba una mezcla de los gases,(amoniaco, hidrogeno,
    dióxido de carbono, metano) añadió un recipiente de agua para imitar el océano
    original y añadió unos electrodos en la acamara que contenía los gases para que
    produjera descargas eléctricas parecidas a las que provocaron los rayos de las
    grandes tormentas que se formaban.
    c- ¿Qué obtuvo Miller como resultado?
    El experimento dio como resultado la formación de una serie de moléculas
    orgánicas.
    d- ¿Hasta qué etapa de la teoría de Oparin, pudo llegar Miller con su experiencia?
    Hasta la formación de compuestos orgánicos
    e- ¿Sería correcto afirmar que la experiencia de Miller permitió generar la vida en un
    laboratorio? Justifica.
    No es correcto afirmar que la experiencia de Miller permitió generar vida en un
    laboratorio, ya que a pesar de los resultados que aporto el experimento nunca se
    logró la obtención de materia viva, solo algunos de sus componentes. Además se ha
    demostrado que es imposible que se hayan dado las condiciones que aporta esta
    hipótesis en la tierra primitiva.
    4. Coloca verdadero (V) o falso (F) donde corresponda y justifica las que encuentres
    falsas.
    1- (F) El origen de la vida tuvo lugar hace más de 5.500millones de años
    Es falso ya que se estima que el origen de la vida tuvo lugar hace unos 3.500 millones de años
    atrás.
    2- (F) Cuando se inicia la vida existía oxígeno.
    Es falsa esta afirmación ya que en la tierra primitiva no había oxigeno libre.
    3- (V) Las primeras formas de vida tuvieron origen en el medio acuático.
    4- (V) Las primeras células que aparecieron en el planeta fueron procariotas.
    5- (F) Los primeros seres vivos del planeta eran pluricelulares.
    Los primeros seres vivos del planeta fueron unicelulares como lo son las bacterias
    6- (F) Los cosmozoarios son formados por la 1° moléculas orgánicas que se forman en
    la superficie de la tierra.
    Los cosmozoarios son microorganismos que se encuentran en la superficie delos meteoritos. Las
    primeras moléculas orgánicas que se formaron sobre la superficie de la tierra fueron los
    aminoácidos y azucares.
    7- (V) Las bacterias anaereróbias no utilizan oxígeno para respirar.

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