RETO 2

Impronta Unadista

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

PENSAMIENTO LOGICO Y MATEMATICO
20/03/2018
Misión: la universidad nacional abierta y a distancia, tiene como misión contribuir a la educación
para todos a través de la modalidad abierta, a distancia y en ambientes virtuales de aprendizaje,
mediante la acción pedagógica, la proyección social, el desarrollo regional, y la proyección
comunitaria, la inclusión, la investigación, la internacionalización y las innovaciones
metodológicas y didácticas, con la utilización de las tecnologías de la información de las
comunicaciones para fomentar y acompañar el aprendizaje autónomo, generador de la cultura y
espíritu emprendedor que, en el marco de la sociedad global y del conocimiento, propicie le
desarrollo económico, social y humano sostenible de las comunidades locales, regionales y
globales con calidad, eficiencia y equidad social.
Visión: se proyecta como una organización líder en educación abierta y a distancia, reconocida a
nivel nacional e internacional por la calidad innovadora y pertinencia de sus ofertas y servicios
de educativos y por compromiso y aporte de su comunidad académica al desarrollo humano
sostenible, de las comunidades locales y globales.
Decálogo de valores
1 -) En el poder restaurador de los valores, la ética, el respeto, la disciplina el debate, la
concertación y la conciliación entre los miembros de nuestra comunidad universitaria y con otros
actores sociales del país.
2-) En la fortaleza que genera en las personas la integración de la calidad profesional y humana
como resultado de un trabajo reticular e inteligente.
3-) E n la necesidad de cualificar a nuestros estudiantes, docentes, tutores, consejeros y
funcionarios de todo nivel para lograr una sociedad colombiana equitativa, justa y emprendedora.
4-) Que nuestro compromiso institucional, es propender por el respeto como elemento básico
para su autorrealización personal y profesional.
5-) En el potencial creativo, en la actitud crítica, en el trabajo arduo y honesto de nuestra
comunidad universitaria.
6-) en la educación para todos: en cualquier lugar y momento de la vida, fundamental para la
prosperidad de todos los colombianos.
7-) En la excelencia institucional y en la capacidad de nuestros egresados para generar progreso.
8-) En la libertad acción, de pensamiento, de culto y de ideas políticas como pilares para una
convivencia pacífica, solidaria y tolerante.
9-) En la idea de que nuestro derecho deben ser el resultado del ejercicio adecuado de nuestros
deberes.
10-) E la importancia de trabajar para que la proyección social y la investigación generen
mejores condiciones de vida a las poblaciones vulnerables del país.

Propuesta acción solidaria

Nombre: En búsqueda de una niñez digna Por la niñez de los semáforos
En la ciudad de Villavicencio a diario de
puede evidenciar una problemática creciente
en nuestra ciudad, donde muchos niños no van
a estudiar por razones de pobreza extrema o
porque sus papás los obligan a trabajar en los
semáforos
Objetivo En búsqueda de dar una solución a los niños
que son el futuro de nuestro país, el estado
como entidad en cabeza del instituto
colombiano de bienestar familiar, debería de
empoderarse de estos niños que deberían estar
en las aulas de clase y no en las calles. Se
debería crear una política de estado donde se
debería dar como prioridad a la niñez con
pocas oportunidades, haciendo un
acompañamiento integral a las familias desde
la parte educativa, pedagógica, alimentaria y
psicológica en búsqueda de una sociedad más
equitativa y justa hacia el futuro de nuestro
país.
Lugar Villavicencio – meta “Plan piloto”
Actividad Realizar un proyecto claro y seria, verificando
cada niño en el contexto en que se encuentra y
que necesidad son prioritarias en búsqueda de
un ser humano integro.
Responsables Las alcaldías, gobernaciones, estado, bienestar
familiar y policía.
Cronograma Se debe crear un plan piloto en búsqueda de
identificar las necesidades y como se puede
mejorar al futuro en el impacto social.
Recursos El estado será el encargo de financiar el
proyecto en búsqueda de una Colombia más
incluyente y equitativa.
“Soy líder unadista capaz de generar cambios”
Con respecto a ser un líder, me inclino por área de valores de poder ayudar a las demás personas
en cuanto sea posible. El líder debe ser una persona auto critica de sí misma, debe ser capaz de
ver sus falencias y aceptar cuando se equivoca. El manifiesto unadista hace una radiografía
exacta de lo que vivimos en nuestra sociedad, es un excelente punto de partida para
empoderarnos de nuestro país, en búsqueda de un cambio positivo y poder convivir en sociedad.
El reto que tenemos es formarnos en valores y en conocimiento para poderlo trasmitir cuando sea
necesario y se requiera, con lo anterior mencionado no queda más que poner en práctica los
valores aprendidos cada día y poner el conocimiento al servicio de la sociedad.
 Bibliografía
VIMEP - UNAD, . (2017). Decalogo de valores unadista. [Página Web]. Recuperado de
http://hdl.handle.net/10596/13382
Escobar, S. (2016). Taller vivencial Soy líder Unadista capaz de generar cambios. [Página Web].
Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/14495
Leal A., J. (2016). Manifiesto Unadista. En la coyuntura histórica del fin del conflicto armado
colombiano. Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD. Bogotá D.C.
https://youtu.be/0B8DBgrMeaM