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    ÁNGULOS

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    El documento habla sobre los ángulos. Define qué es un ángulo y explica las diferentes clases de ángulos según su medida y características como agudos, rectos, obtusos, convexos y no convexos. También describe ángulos complementarios, suplementarios, adyacentes, opuestos por el vértice y la bisectriz. Finalmente, propone una serie de ejercicios para practicar los conceptos.

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    El documento habla sobre los ángulos. Define qué es un ángulo y explica las diferentes clases de ángulos según su medida y características como agudos, rectos, obtusos, convexos y no convexos. También describe ángulos complementarios, suplementarios, adyacentes, opuestos por el vértice y la bisectriz. Finalmente, propone una serie de ejercicios para practicar los conceptos.

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    El documento habla sobre los ángulos. Define qué es un ángulo y explica las diferentes clases de ángulos según su medida y características como agudos, rectos, obtusos, convexos y no convexos. También describe ángulos complementarios, suplementarios, adyacentes, opuestos por el vértice y la bisectriz. Finalmente, propone una serie de ejercicios para practicar los conceptos.

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    ÁNGULOS

    Ángulo: reunión de dos rayos con un mismo origen


    Completar:

    Ángulo Complemento
    °
    38°
    49°
    79°
    Clases de ángulos: 30°15´17”

    I. Según su medida:
    1) Ángulos convexos: 4) Ángulos suplementarios:
    Si:  +  = 180°   = 180° - 
    El suplemento de  es 
    S() = 90 - 
    AGUDO
    ° Completar:
    0° < ° < 90°
    Ángulo Suplemento
    118°
    94°
    RECTO
    147°
    ° 119°45´27”
    ° = 90°

    5) Ángulos adyacentes suplementarios o par lineal:

    OBTUSO
    °
    90° < ° < 180° ° °

    2) Ángulos no convexos: 6) Ángulos opuestos por el vértice:

    180° < ° < 360° °


    ° °
    °
    °
    II. Según su característica:
    BISECTRIZ
    1) Ángulos adyacentes:
    Rayo que parte del vértice y lo divide en dos ángulos
    C
    B iguales.

    O A
    2) Ángulos consecutivos: X
    °

    °
    B

    Propiedad:

    Y
    3) Ángulos complementarios: X
    Si:  +  = 90°   = 90° -  ° °
    El complemento de  es 
    ° °
    C() = 90 - 
    O
    m  XOY = ° + ° = 90°

    EJERCICIOS PROPUESTOS

    1. Determinar la medida del ángulo AOB. 9. Determinar la medida de un ángulo sabiendo que su
    Si: m  AOC = 140° y m  BOC = 80° suplemento es igual al triple de dicho ángulo.
    10. En la figura calcular “x”.
    B
    A

    C
    O
    3x
    2. Hallar el valor de “x” en la siguiente figura.
    6x

    2x 11. Calcular “x”, si: m  AOD = 102°


    3x
    3x x

    x
    x-a
    3. En la figura encontrar el valor de “y”.
    x+a

    12. En la figura calcular “2x” .

    4y + 3 3y + 11

    4. El rayo OF ´ es bisectriz del ángulo AOB de la


    figura. Calcular el valor de “x”. x°
    40°
    10°
    F
    A 13. Se tienen los ángulos consecutivos AOB y BOC. Si
    12x - 10 AOB y BOC miden 42° y 70°, respectivamente.
    ¿Cuánto mide el ángulo BOC?
    9x + 5 C
    O
    14. Dados los ángulos consecutivos AOB y BOC que
    miden 30° y 45°, respectivamente, se traza OM,
    5. En la figura encontrar el valor de “x”.
    bisectriz de AOB. Calcular la medida de MOC.

    30 - 2x 15. Se tienen los ángulos consecutivos AOB y BOC que


    miden 24° y 48°, respectivamente. Si OM es la
    bisectriz de AOC, calcular la medida del ángulo
    5x + 3 BOM.

    6. En la figura calcular “x”.


    16. En la figura calcule “x”.

    x
    80° 30°

    7. Encontrar la suma del complemento de 52° y el


    127°
    suplemento de 120°. x

    8. El complemento de un ángulo es 27°. Calcular la


    medida de dicho ángulo.
    Docente: Henry Palomino Quispe

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