Ensayo LSM

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CHIHUAHUA
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA CULTURA FISICA
LICENCIATURA EN MOTRICIDAD HUMANA
ENSAYO TEXTO DE SORDOS

HABLANTES, SEMILIGÜES Y
SEÑANTES
Alumna: Silvia Janeth Enriquez Olivas
Semestre: 7º ALT-A
Maestra: Fernando Israel Ponce Ramírez
Materia: Lengua de Señas Mexicana

DE SORDOS HABLANTES, SEMILINGUES Y SEÑANTES
En general se puede definir al sordo de manera negativa, por tener una
audición limitad, se le suele llamar sordo el cual es aquella persona que no posee
suficiente capacidad de audición lo cual le impide tener una conversación y
socializar naturalmente en una lengua oral. Basándonos en esta definición es fácil
para nosotros como personas hispanohablantes nos resulte sencillo concluir que
para ser sordo hay que vivir una pérdida de la audición y que el tener esta
condición es una discapacidad, una conclusión falsa sería el concluir que todos los
sordos son personas con una discapacidad de lenguaje y en la vida social, lo cual
no es asi ya que, aunque no puedan escuchar realizan su vida cotidianamente. A
continuación, mencionare tres tipos de sordera de las que se menciona: sordos
hablantes, sordos señantes y sordos semiligües, los cuales cada uno se puede
conceptualizar basándonos en los siguientes factores que influyen en la identidad
de las personas sordas: flexibilidad cognoscitiva, movilidad social y actitud
lingüística.
El sordo hablante: se define al sordo hablante como aquella persona que
creció hablando una lengua oral y por alguna circunstancia en algún momento de
la vida quedo sorda, esta persona puede seguir hablando, pero sin embargo ya no
puede comunicarse satisfactoriamente de esa manera, podemos mejorar esta
definición resaltando que la naturaleza de estas personas sordas proviene de su
identidad lingüística y social, esta persona asume una lengua oral como su
primera lengua, sin importar el motivo ni el momento en que quedo sorda, aunque
esto le limite sostener un dialogo natural en dicha lengua, puede continuar
hablando esta lengua .
1. Sordo infante que vocaliza: el sordo adulto que perdió el oído
después de haber comenzado a vocalizar frecuentemente recuerda
la experiencia entonces vivida.
2. Sordo hablante de la niñez: quien queda sordo durante su niñez ya
suele ser hablan del español o alguna lengua oral, en tanto que ya
domina su gramática básica.
3. Sordo hablante de la adolescencia: cuando se está en la etapa de
la adolescencia los sordo-hablantes lo son porque ya lo eran durante
la niñez y porque no han desarrollado una movilidad social necesaria
para convertirse en sordos señantes, es posible que su español haya
sufrido algún grado de atraso o deterioro.
4. Sordo hablante de la adultez: se dice que la movilidad social de
este tipo de sordos hablante adulto rara vez optan por un cambio de
identidad sociolingüística, esto por un probable obstáculo causado
por una negativa actitud lingüística hacia la lengua de señas
mexicana.
Los sordos semiligües: Se dice que una persona semiligües es aquella
que no ha desarrollado ninguna lengua concretamente, debido a que quedo sordo
antes de desarrollar una primera lengua oral ya que tampoco tuvo acceso, se
desarrolla en sordos desde la infancia, habiendo perdido la audición en los primero
5 años de vida
1. Sordos semiligües de la infancia: se considera así a los que nacen
sordos antes de haber podido vocalizar alguna palabra.
2. Sordo semiligües de la niñez: se considera importante considerar
que el sordo semiligües aun con las mejores escuelas y compañeros
lo más comprensibles, la soledad lo acompaña, ya que aun estando
rodeado de personas hispanohablantes este niño permanece social y
lingüísticamente alejado de todos ellos.
3. Sordos semiligües en la adolescencia: a comparación de la
infancia y la niñez, los adolescentes tienen una mayor libertad de
explorar y elegir sus círculos sociales.
4. Sordos semiligües en la adultez: se dice que los sordos realmente
son personas con una discapacidad del lenguaje asi como de la vida
social, se trata de sordos que no han tenido oportunidad de dejar de
ser semiligües.
Los sordos señantes: los señantes de la comunidad de sordos mexicana
se define por etnia, cuyo rasgo más distintivo es la propia lengua de señas
mexicana; se define como toda persona cuya principal forma de comunicación e
identidad social se define dentro del entorno de la comunidad de sordos y su
lengua de señas.
1.

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ENSAYO TEXTO DE SORDOS

Alumna: Silvia Janeth Enriquez Olivas

Maestra: Fernando Israel Ponce Ramírez

Materia: Lengua de Señas Mexicana

En general se puede definir al sordo de manera negativa, por tener una

suficiente capacidad de audición lo cual le impide tener una conversación y

socializar naturalmente en una lengua oral. Basándonos en esta definición es fácil

no es asi ya que, aunque no puedan escuchar realizan su vida cotidianamente. A

continuación, mencionare tres tipos de sordera de las que se menciona: sordos

conceptualizar basándonos en los siguientes factores que influyen en la identidad

de las personas sordas: flexibilidad cognoscitiva, movilidad social y actitud

El sordo hablante: se define al sordo hablante como aquella persona que

puede comunicarse satisfactoriamente de esa manera, podemos mejorar esta

definición resaltando que la naturaleza de estas personas sordas proviene de su

hablando esta lengua .

1. Sordo infante que vocaliza: el sordo adulto que perdió el oído

después de haber comenzado a vocalizar frecuentemente recuerda

la experiencia entonces vivida.

2. Sordo hablante de la niñez: quien queda sordo durante su niñez ya

domina su gramática básica.

3. Sordo hablante de la adolescencia: cuando se está en la etapa de

la adolescencia los sordo-hablantes lo son porque ya lo eran durante

la niñez y porque no han desarrollado una movilidad social necesaria

para convertirse en sordos señantes, es posible que su español haya

sufrido algún grado de atraso o deterioro.

4. Sordo hablante de la adultez: se dice que la movilidad social de

identidad sociolingüística, esto por un probable obstáculo causado

por una negativa actitud lingüística hacia la lengua de señas

Los sordos semiligües: Se dice que una persona semiligües es aquella

que no ha desarrollado ninguna lengua concretamente, debido a que quedo sordo

desarrolla en sordos desde la infancia, habiendo perdido la audición en los primero

sordos antes de haber podido vocalizar alguna palabra.

2. Sordo semiligües de la niñez: se considera importante considerar

que el sordo semiligües aun con las mejores escuelas y compañeros

lo más comprensibles, la soledad lo acompaña, ya que aun estando

rodeado de personas hispanohablantes este niño permanece social y

lingüísticamente alejado de todos ellos.

3. Sordos semiligües en la adolescencia: a comparación de la

infancia y la niñez, los adolescentes tienen una mayor libertad de

explorar y elegir sus círculos sociales.

4. Sordos semiligües en la adultez: se dice que los sordos realmente

social, se trata de sordos que no han tenido oportunidad de dejar de

Los sordos señantes: los señantes de la comunidad de sordos mexicana

mexicana; se define como toda persona cuya principal forma de comunicación e

identidad social se define dentro del entorno de la comunidad de sordos y su

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