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    Difono Vocálicalico Ai

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    Gaby Herrera
    Este documento presenta una serie de ejercicios fonoaudiológicos para trabajar el dífono "ai". Incluye instrucciones para que los niños sigan una línea punteada pronunciando la secuencia de sonidos "aaaaaaaai", nombren palabras que contengan el dífono como "maíz" y "aire", y repitan oraciones utilizando esas palabras. Recomienda enfocarse en la articulación correcta del dífono "ai", felicitar los intentos y avances de los niños, y tener paciencia durante los ejercicios.

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    Difono Vocálicalico Ai

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    Gaby Herrera
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    Este documento presenta una serie de ejercicios fonoaudiológicos para trabajar el dífono "ai". Incluye instrucciones para que los niños sigan una línea punteada pronunciando la secuencia de sonidos "aaaaaaaai", nombren palabras que contengan el dífono como "maíz" y "aire", y repitan oraciones utilizando esas palabras. Recomienda enfocarse en la articulación correcta del dífono "ai", felicitar los intentos y avances de los niños, y tener paciencia durante los ejercicios.

    Descripción original:

    trabajo de dífonos vocálicos

    Título original

    DIFONO VOCÁLICALICO AI

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    Este documento presenta una serie de ejercicios fonoaudiológicos para trabajar el dífono "ai". Incluye instrucciones para que los niños sigan una línea punteada pronunciando la secuencia de sonidos "aaaaaaaai", nombren palabras que contengan el dífono como "maíz" y "aire", y repitan oraciones utilizando esas palabras. Recomienda enfocarse en la articulación correcta del dífono "ai", felicitar los intentos y avances de los niños, y tener paciencia durante los ejercicios.

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    Este documento presenta una serie de ejercicios fonoaudiológicos para trabajar el dífono "ai". Incluye instrucciones para que los niños sigan una línea punteada pronunciando la secuencia de sonidos "aaaaaaaai", nombren palabras que contengan el dífono como "maíz" y "aire", y repitan oraciones utilizando esas palabras. Recomienda enfocarse en la articulación correcta del dífono "ai", felicitar los intentos y avances de los niños, y tener paciencia durante los ejercicios.

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    Fonoaudióloga Gabriela Herrera

    DIFONO VOCÁLICALICO AI

    Sigue con tu dedito la línea punteada y prolonga el sonido a hasta llegar al


    sonido u, diciendo aaaaaaaaaaaaai. Cuando logres hacerlo pinta las vocales.

    a i
    a i
    a i
    ai
    ahora repite el nombre de estos elementos articulando correctamente el dífono ya
    trabajado: maíz – aire – paila – baila, cuando logres decirlo bien puedes pintar
    cada dibujo.
    Fonoaudióloga Gabriela Herrera

    Como última actividad vamos a intentar reproducir estas oraciones utilizando las
    palabras antes vistas, ¡Recuerda articular bien el dífono au!

    El está limpio.

    El es amarillo.

    La es vieja.

    La niña bien.

    ☺ Recuerden que lo importante es que los niños y niñas articulen el dífono ai.
    Por lo tanto, el énfasis debe ir en esas palabras.
    ☺ Siempre feliciten a sus hijos por sus avances y también cuando realizan
    el intento
    ☺ Tengan mucha paciencia

    Cariños a todos !!

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