Entrega Parcial - Diana Mamani

Código: 2 0 1 8 1 1 5 2
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ

ESTUDIOS GENERALES LETRAS
TRABAJO INDIVIDUAL
Título:
Arquitectura y género. Reconocimiento a la trayectoria de las mujeres y la

cultura del machismo en los roles de género de la arquitectura moderna en
Lima entre los años de 1920 y 1950 en el caso de Doris Clark.
Nombre:
Diana Rocio Mamani Carrizales
Tipo de evaluación: Entrega Parcial
Curso: Investigación Académica.
Horario: 688.
Comisión: B.
Profesor: Jorge Lossio.
Jefe de Práctica: Marcos Aquino.

Arquitectura y género. Reconocimiento a la trayectoria de las mujeres y la cultura del machismo en los roles de género de la
arquitectura moderna en Lima entre los años de 1920 y 1950 en el caso de Doris Clark.
2019-2
PUCP. EEGGLL. Investigación Académica

INT124-688. Comisión B. 2019-12 2
ARQUITECTURA Y GÉNERO
RECONOCIMIENTO A LA TRAYECTORIA DE LAS MUJERES Y LA CULTURA DEL

MACHISMO EN LOS ROLES DE GÉNERO DE LA ARQUITECTURA MODERNA EN
LIMA ENTRE LOS AÑOS 1920 Y 1950 EN EL CASO DE DORIS CLARK

INT124-688. Comisión B. 2019-12 3
TRABAJO 1: TEMA, PREGUNTAS, RESPUESTAS Y EXPLORACIÓN

BIBLIOGRÁFICA.
1. Planteamiento del tema.
Actualmente, la sociedad peruana, principalmente las mujeres, enfrenta

uno de sus mayores desafíos. Frente al arraigado pensamiento machista
existente desde el inicio de la formación de las ciudades peruanas, hoy en
día se fomentan campañas para el reconocimiento de la mujer y el de su
papel activo en la búsqueda de una mejor sociedad. De esta manera, el
tema a tratar en la presente investigación se centrará en la influencia de
la cultura del machismo en los roles de género en el reconocimiento de la
trayectoria de las primeras arquitectas. Si bien se ha elegido como
contexto delimitado el Perú, la investigación buscará centrarse en la
sociedad limeña. Por otro lado el análisis será específicamente de la
arquitectura moderna entre los años 1920 y 1950. De esta manera, se
analizaran casos como el de Doris Clark, primera arquitecta peruana.
2. Preguntas de la investigación.
Pregunta principal
¿De qué manera la cultura del machismo en los roles de género de la

arquitectura moderna en Lima entre los años de 1920 y 1950 está
relacionado con el reconocimiento de la trayectoria de la mujeres,
específicamente en el caso de Doris Clark?
Preguntas secundarias
PS1: ¿De qué manera se puede saber qué y quiénes han investigado
hasta la actualidad acerca de la influencia de la cultura del machismo en
los roles de género de la arquitectura moderna en Lima entre los años de
1920 y 1950 en el reconocimiento a la trayectoria de las mujeres,

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PS2: ¿De qué manera se pueden determinar los conceptos necesarios
para entender e interpretar la cultura del machismo en los roles de
género de la arquitectura moderna en Lima entre los años de 1920 y
1950 en el reconocimiento a la trayectoria de las mujeres,
PS3: ¿De qué manera se puede reinterpretar el contexto en el cual se

origina la influencia de la cultura del machismo en los roles de género de
la arquitectura moderna en Lima entre los años 1920 y 1950 en el
reconocimiento a la trayectoria de las mujeres, específicamente en el
caso de Doris Clark?
PS4: ¿De qué manera el desarrollo de la vida profesional de la arquitecta

peruana Doris Clark se relaciona con de la cultura del machismo en los
roles de género de la arquitectura moderna en Lima entre los años 1920 y
1950?
PS5: ¿De qué manera la participación política pública de la arquitecta

peruana Doris Clark se relaciona con la cultura del machismo en los roles
de género de la arquitectura moderna en Lima entre los años 1920 y
1950?
3. Respuestas tentativas o hipótesis.
HSP: Para establecer de qué manera la influencia de la cultura del

machismo se relaciona con los roles de género de la arquitectura
moderna en Lima entre los años 1920 y 1950 en el reconocimiento de la
trayectoria de las mujeres, se realizará un análisis sintomático de los
casos de estudio, específicamente en el caso de Doris Clark.
HS1: Para establecer qué y quiénes han investigado hasta la actualidad

acerca de la relación entre la cultura del machismo en los roles de género
de la arquitectura moderna en Lima entre los años 1920 y 1950 en el
caso de Doris Clark, se plantea un estado de la cuestión

INT124-688. Comisión B. 2019-12 5
HS2: Para determinar los conceptos necesarios para entender e
interpretar la relación de la cultura del machismo con los roles de género
de la arquitectura moderna en Lima entre los años de 1920 y 1950 en el
caso de Doris Clark, se plantea un marco teórico.
HS3: Para desarrollar una adecuada reinterpretación del contexto en el

cual se origina la relación de la cultura del machismo con los roles de
género de la arquitectura moderna en Lima entre los años 1920 y 1950
en el reconocimiento de la trayectoria de las mujeres, específicamente en
el caso de Doris Clark, se plantea un marco de contexto histórico, social y
político.
HS4: Para evidenciar la relación de la cultura del machismo con los roles
1950 en el reconocimiento a la trayectoria de las mujeres a partir del
desarrollo de la vida profesional de la arquitecta peruana Doris Clark, se
realizará un análisis periodizado de este aspecto de su vida,
específicamente entre los años 1928 y 1930; y 1930 y 1935.
HS5: Para evidenciar la relación de la cultura del machismo con los roles
1950 en el reconocimiento a la trayectoria de las mujeres a partir de la
participación política pública de la arquitecta Doris Clark, se realizará un
análisis periodizado de este aspecto de su vida, específicamente entre los
años 1935 y 1937; y 1937 y 1940.
4. Objetivos y tareas metodológicas.
4.1 Objetivo principal
Establecer la influencia de la cultura del machismo en los roles de género

reconocimiento de la trayectoria de la mujeres, específicamente en el
caso de Doris Clark.

INT124-688. Comisión B. 2019-12 6
4.1.1 Tarea metodológica principal.
- Plantear objetivos secundarios para desarrollar ordenadamente la

investigación sobre la influencia de la cultura del machismo en los
roles de género de la arquitectura moderna en Lima entre los años
de 1920 y 1950 en el reconocimiento de la trayectoria de la
mujeres, específicamente en el caso de Doris Clark.
- Desarrollar el estado de la cuestión sobre quiénes han investigado y

desarrollado la influencia de la cultura del machismo en los roles de
género de la arquitectura moderna en Lima entre los años de 1920
y 1950 en el reconocimiento de la trayectoria de la mujeres,
específicamente en el caso de Doris Clark.
- Desarrollar un marco teórico para comprender y contextualizar las

definiciones de los términos empleados en la investigación.
- Desarrollar un marco social para identificar el contexto en el que se

desarrollará la investigación.
- Analizar e identificar el desarrollo profesional y la participación

política pública de la primera arquitecta peruana Doris Clark como
evidencia de la influencia de la cultura del machismo en los roles de
y 1950 en el reconocimiento de la trayectoria de la mujeres.
- Establecer una conclusión genera de la influencia de la cultura del

machismo en los roles de género de la arquitectura moderna en
Lima entre los años de 1920 y 1950 en el reconocimiento de la
trayectoria de la mujeres a partir del análisis del caso de Doris
Clark.
4.2 Objetivos secundarios
4.2.1 Conocer qué y quiénes han investigado hasta la actualidad sobre la

influencia de la cultura del machismo en los roles de género de la
arquitectura moderna en Lima entre los años de 1920 y 1950 influyeron

INT124-688. Comisión B. 2019-12 7
en el reconocimiento de la trayectoria de la mujeres, específicamente en
el caso de Doris Clark.
4.2.1.1 Tareas metodológicas.
- Exploración y sistematización bibliográfica para identificar la

utilidad de esta en la investigación.
- Análisis de fuentes para profundizar en el tema de investigación.
- Establecer la justificación e importancia de la influencia de la

cultura del machismo en los roles de género de la arquitectura
moderna en Lima entre los años de 1920 y 1950 en el
reconocimiento de la trayectoria de la mujeres, específicamente en
el caso de Doris Clark.
4.2.2. Determinar los conceptos necesarios para entender o interpretar la

arquitectura moderna en Lima entre los años de 1920 y 1950 en el
reconocimiento de la trayectoria de la mujeres, específicamente en el
caso de Doris Clark.
4.2.2.1. Tareas metodológicas.

- Definición y reinterpretación de los conceptos que permiten

comprender la influencia de la cultura del machismo en los roles de
y 1950 en el reconocimiento de la trayectoria de la mujeres a partir
del caso de Doris Clark.
- Establecer las variables de análisis para evidenciar la influencia de

la cultura del machismo en los roles de género de la arquitectura

INT124-688. Comisión B. 2019-12 8
moderna en Lima entre los años de 1920 y 1950 en el
reconocimiento de la trayectoria de la mujeres a partir del caso de
Doris Clark.
4.2.3. Determinar el contexto histórico, social y arquitectónico en el cual

se origina la influencia de la cultura del machismo en los roles de género
reconocimiento de la trayectoria de la mujeres en el caso de Doris Clark.

- Análisis de fuentes para profundizar en el tema de investigación y

reinterpretación del escaso desarrollo profesional (como arquitecta)
y el activismo político y público de Doris Clark, como ejemplo que
demuestra la influencia de la cultura del machismo en los roles de
y 1950 en su contexto histórico, arquitectónico y social.
- Reinterpretar el caso de estudio en sus contextos
4.2.4 Establecer mediante el análisis del escaso desarrollo profesional

como arquitecta de Doris Clark, primera egresada de la carrera de
Arquitectura, la influencia de la cultura del machismo en los roles de
género de la arquitectura moderna en Lima entre los años de 1920 y
1950 en el reconocimiento de la trayectoria de las mujeres.


INT124-688. Comisión B. 2019-12 9
- Establecer conclusiones sobre el poco desarrollo profesional como
arquitecta de Doris Clark, primera egresada de la carrera de
Arquitectura, como ejemplo que demuestra la influencia de la
cultura del machismo en los roles de género de la arquitectura
peruana en Lima entre los años de 1920 y 1950 en el
reconocimiento a la trayectoria de las mujeres.
4.2.5. Determinar de qué manera el activismo político y público de la

arquitecta peruana Doris Clark demuestra la influencia de la cultura del
machismo en los roles de género de la arquitectura moderna en Lima
entre los años de 1920 y 1950 en el reconocimiento de la trayectoria de la
mujeres.

- Establecer conclusiones acerca del activismo político y público de la

arquitecta peruana Doris Clark como ejemplo que demuestra la
arquitectura moderna en Lima entre los años de 1920 y 1950
influyeron en el reconocimiento de la trayectoria de la mujeres.
5. Esquema de contenido
Sumilla
Actualmente, la sociedad peruana, principalmente las mujeres, enfrenta

uno de sus mayores desafíos. Frente al arraigado pensamiento machista
existente desde el inicio de la formación de las ciudades peruanas, hoy en
día se fomentan campañas para el reconocimiento de la mujer y el de su
papel activo en la búsqueda de una mejor sociedad. En el plano
profesional, la mujer ha sido siempre relacionada a las labores del hogar
y de los hijos; sin embargo, no toda la labor de las mujeres se rige bajo

INT124-688. Comisión B. 2019-12 10
este estereotipo. La motivación de la presente investigación surge
precisamente por demostrar y reconocer ante la sociedad de hoy las
obras de mujeres que obraron por un mejor país, pero a la vez trabajaron
por que se les reconozca como profesionales en su campo. De esta
manera, la presente investigación se centrará en la influencia de la
cultura del machismo en los roles de género en el reconocimiento de la
trayectoria de las primeras arquitectas. Si bien se ha elegido como
contexto delimitado el Perú, la investigación buscará centrarse en la
sociedad limeña. Por otro lado el análisis será específicamente de la
arquitectura moderna entre los años 1920 y 1950. De esta manera, se
analizará el caso de Doris Clark, primera arquitecta peruana, su
desarrollo como profesional, a pesar de que no ejerció en la mayor parte
de su vida la arquitectura, pero también su participación en la política
pública en pro del reconocimiento de los derechos de las mujeres.
Palabras clave: machismo, arquitectura peruana, género, política, roles

de género, Doris Clark.
Introducción
1. Estado de la cuestión
2. Marco de referencia
2.1. Marco teórico
Sociedad y cultura del machismo
Política y arquitectura
2.2. Contexto histórico, social y de los roles de género de la

arquitectura moderna en Lima entre los años 1920 y 1950
3. Capítulos de análisis
3.1. Escaso desarrollo profesional de Doris Clark, primera

arquitecta peruana, en su carrera de egreso

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Labor como docente (1928-1930)
Labor como arquitecta del Estado y tasadora (1930-1935)
3.2. Activismo político y público de la primera arquitecta peruana

Doris Clark
Fundadora de la sede peruana de la Unión de Mujeres Americanas

(1935-1937)
Presidenta de la comisión organizadora del Primer Congreso

Nacional de Mujeres del Perú (1937-1940)
4. Conclusiones
Bibliografía
6. Bibliografía comentada
Con el fin de realizar una correcta investigación acerca de la cultura del

machismo en los roles de género en la arquitectura moderna limeña entre
los años 1920 y 1950 y su relación con el reconocimiento a la trayectoria
de las mujeres, será necesaria la búsqueda y análisis de ciertas fuentes
bibliográficas consideradas importantes debido a su relación con los
temas generales y los específicos. De esta manera, se logrará una
adecuada interpretación de las variables de análisis y el contexto en la
que el tema se desarrolla. Además, es de vital importancia conocer y
entender de qué manera definen e interpretan, cada uno de los autores,
los conceptos esenciales para desarrollar su respectiva investigación. En
está investigación, se considerará fuentes bibliográficas que abarquen
conceptos tales como sociedad y cultura del machismo y arquitectura y
género. En los siguientes párrafos se presentan cinco autores y sus
respectivos planteamientos acerca de los temas anteriormente
mencionados.
Una de las fuentes consideradas importantes a analizar por su estrecha

relación con el tema, es la investigación realizada por Carolina Velásquez

INT124-688. Comisión B. 2019-12 12
“Mujer y arquitectura en el Perú” en el libro “Arquitectos/Arquitectas,
Pioneros/Pioneras”. En la investigación, la autora presenta a cuatro de las
primeras arquitectas del movimiento moderno en Lima. Con el objetivo de
demostrar la presencia de mujeres en la arquitectura limeña del siglo XX,
divide su investigación en dos partes que la ayudarán a sustentar y lograr
su fin. En la primera de ellas, realiza una breve descripción biográfica de
cada una de las arquitectas e indaga acerca de la forma en que ejercieron
la carrera. Presenta algunas fotografías para introducir al lector el
contexto en el que se presentan y en el que estudiaron y ejercieron la
carrera cada una de las cuatro arquitectas: Doris Clark, Bertha Zegarra,
Angélica Zegarra y Hilde Scheusch. En la segunda parte de la
investigación, presenta entrevistas realizadas a familiares de las mujeres
mencionadas anteriormente e incluso a algunas de ellas mientras se
encontraban con vida con el fin de brindar un contexto más acertado y
realista. De esta manera, cada uno de los testimonios y respuestas a
aquellas entrevistas certifican y demuestran al lector la presencia de un
machismo exacerbado en la política, pero también en los roles de género
de la arquitectura entre los años 1920 y 1950. En esta investigación se
considerará la primera parte para el marco teórico, así se introducirá
temas como la arquitectura y el género en su desarrollo. De la misma
manera, esta fuente bibliográfica también servirá para el desarrollo de un
marco de contexto adecuado, ya que las dos presentan de manera cruda y
realista la existencia de la cultura del machismo en la arquitectura de los
años 20 y 50. Además, tanto la primera parte como la segunda de la obra
de Velásquez serán consideradas para el desarrollo del capítulo de
análisis, ya que ambas presentan información relevante acerca de Doris
Clark, su escaso desarrollo profesional y su activismo político y público en
pro de los derechos de la mujer. Si bien “Mujer y arquitectura en el Perú”
es la fuente más cercana y que aborda todos los temas y áreas necesarias
para realizar la presente investigación, no profundiza totalmente en ellos,
solo los presenta de manera general.
La segunda fuente considerada importante para esta investigación es

“América Latina: Una nueva generación de mujeres arquitectas” un

INT124-688. Comisión B. 2019-12 13
artículo escrito por Sandra Vivanco. En este, la autora busca enfatizar el
contexto machista en el que se vive hoy, pero además lo relaciona con la
arquitectura que se presentaba durante el siglo XX. De esta manera, se
cuestiona por la cultura del machismo y los roles de género. ¿Importa el
género en el diseño de edificaciones y paisajes? Además enfatiza también
el lento reconocimiento a la trayectoria de la mujer durante el siglo XX, y
cómo este ha ido cambiando a lo largo de los años. Este artículo servirá
para introducir el marco de contexto, desde un plano social, de la
presente investigación, ya que la autora realiza una descripción ce como
se presentaba el machismo durante los años 20 y 50, pero además lo
compara con la actualidad, así presenta algunas cifras que dan índices
del escaso desarrollo profesional de las mujeres en la carrera de
arquitectas como tales. De esta manera, explica el porqué del reciente
reconocimiento a la obra de las mujeres. Si bien este artículo podría ser
útil para el marco teórico, la información que presenta relacionada a este
tema es escasa. El artículo, si bien busca enfrentar el machismo,
revelarlo y establecer un motivo por el cual recién se está reconociendo
la obra de las mujeres, no profundiza en un tema específico.
La tercera fuente a analizar es “Heroínas del espacio. Mujeres

arquitectos en el Movimiento Moderno.”, libro escrito por Carmen
Espegel. Este repasa la vida y el legado arquitectónico
de cuatro arquitectas excepcionales de principios del siglo XX y
sus propuestas para hacer habitable la fría y abstracta arquitectura
moderna propuesta por Le Corbusier. Las arquitectas
europeas fueron: Eileen Gray (Gran Bretaña), Lilly
Reich (Alemania), Margarete Schütte-Lihotzky (Alemania) y Charlotte
Perriand (Francia). De esta manera menciona como a la mujer se la ha
relacionado tradicionalmente con el interior, con lo detallado y
fragmentario delegándole siempre los trabajos más pequeños y simples.
Sin embargo, con su obra pretende demostrar la gran actividad de estas
cuatro grandes arquitectas en proyectos individuales, pero también en
colaboración con los considerados “grandes maestros” del siglo XX, así
desmiente a los estereotipos de género que aún prevalecen en la cultura

INT124-688. Comisión B. 2019-12 14
de las personas en la actualidad. El presente libro será útil para el marco
contextual y de esta manera establecer una relación entre Doris Clark y
su experiencia como arquitecta en el Perú, y las cuatro arquitectas
mencionadas anteriormente en su respectivo contexto. Además servirá
también para los capítulos de análisis, de la misma forma que en el marco
contextual, se puede establecer una comparación entre la obra que hizo
Clark en el Perú y las cuatro arquitectas en su país. Si bien el libro de
Espegel no trata específicamente de Doris Clark, puede ser de gran
ayuda para marcar las relaciones de contraste o similitud con la
arquitectura de otros países.
La cuarta fuente, un artículo escrito por José Carlos Espinoza,

“Arquitectas sudamericanas: hacia una historia desconocida de la
arquitectura y del urbanismo modernos, 1929-1960” mediante el análisis
del contenido de algunas revistas especializadas sudamericanas
publicadas entre 1929 y 1965 en seis países y la posterior
reinterpretación y breve descripción de la vida y las obras de las primeras
arquitectas de Sudamérica busca identificar e iluminar un conjunto de
obras desconocidas y dar a conocer la contribución de las arquitectas
sudamericanas para la consolidación del campo profesional en sus
respectivos países. De esta manera, cita algunos proyectos realizados por
arquitectas latinoamericanas, y resalta en un segmento exclusivo para la
actividad política de algunas de estas arquitectas, la obra de Doris Clark,
primera arquitecta peruana, y su papel decisivo en las discusiones sobre
el feminismo en el Perú. Este artículo será útil tanto para el marco de
contexto como para parte del segundo capítulo de análisis. Para el marco
contextual, será de especial utilidad, ya que la obra de Espinoza, no solo
menciona las obras de arquitectas peruanas, sino también la de
arquitectas de todo Latinoamérica, estableciendo así una relación de
tiempo y espacio en su desarrollo profesional. En el caso del segundo
capítulo de análisis, este artículo será utilizado para introducir la labor
como fundadora de la sede peruana de la Unión de Mujeres Americanas
(1935-1937), período de la actividad política y pública de Doris Clark. Si
bien el texto es útil para conocer un poco más de la obra de Clark, solo

INT124-688. Comisión B. 2019-12 15
cumple con mencionarlo, mas no profundiza ni desarrolla un análisis de lo
que presenta.
Por último, la quinta fuente “Reinventar la Arquitectura. Hay una mujer

justo a tu lado.”, artículo escrito por Lia Antunes para el 1er Congreso
Internacional de Investigación en Arquitectura y Género, es un intento de
reformular la arquitectura, en cuanto institución, y su historia, que trata
de incluir las perspectivas de las arquitectas y explorar los entornos
profesionales y educativos de la misma, ambos del dominio masculino.
Así, muestra como una amplia gama de autores revelaron, a lo largo del
tiempo, tanto en el espacio asociado al género y a la arquitectura (y
viceversa) como las voces olvidadas de las arquitectas, buscan la
conexión de la mujer a su entorno construido a través de su propia
perspectiva. El artículo se divide en cuatro partes. La primera de ellas
denominada “Historia de las Mujeres en la Arquitectura” refleja la
historia de arquitectas extranjeras que trabajaron junto a grandes
arquitectos del movimiento moderno. La segunda parte “Experiencias
educacionales en la Arquitectura” demuestra como existieron casos
particulares de las escuelas de arquitectura, especialmente en el contexto
occidental que excluyeron a la mujer como estudiante, transmitiendo así
la cultura del machismo a las siguientes generaciones. La tercera parte
"Percepciones profesionales y la reinvención de la arquitectura” la
autora busca reflejar el motivo de la ausencia de las mujeres en la
profesión y que este apunta a una profunda crisis relacionada con el
género en la base de la arquitectura. En la cuarta parte, “Arquitectura:
profesión de mujeres” la autora expone que los estereotipos de género
están cambiando en los últimos veinte años en diversos ámbitos
profesionales y en el estrechamiento de la diferencia entre los sexos, y así
se están reconociendo cada vez más la obra de las arquitectas. El
presente artículo servirá para la explicación del marco contextual, ya que
explica e indica los motivos del cambio en el siglo XXI, basándose de
cómo era que se estudiaba y se ejercía como arquitecta en el siglo XX.
Además, la segunda parte del artículo sería útil para el marco conceptual
ya que define las formas en las que se ejercía el machismo hacia las

INT124-688. Comisión B. 2019-12 16
estudiantes y arquitectas. Si bien esta fuente aborda de manera extensa
el marco conceptual y contextual, no informa acerca del caso de Doris
Clark, ni expone ideas acerca de arquitectas peruanas.
7. Exploración bibliográfica.
1. Álvarez Ortega, S. (2006). La formación en arquitectura en el Perú:

antecedentes, inicios y desarrollo hasta 1955. Lima: ARS Asesoría y
Servicios S.A.C.
2. Antunes, L. G. (2015). [ES] Reinventar la Arquitectura. Hay una

mujer justo a tu lado. ArquitectAs: Redefiniendo La Profesión |
Women Architects: Redefining the Practice (1st International
Symposium on Architecture and Gender, Seville 20-21.03.2014),
146–163.
3. Cevedio, M. (2003). Arquitectura y género: espacio público-espacio

privado (Vol. 203). Icaria Editorial.
4. Espegel, Carmen (2007). Heroínas del espacio. Mujeres arquitectos

en el Movimiento Moderno. Buenos Aires: Nobuko.
5. Espinoza, J. C. (s.f.). Arquitectas sudamericanas: hacia una historia

desconocida de la arquitectura y del urbanismo modernos, 1929-
1960. Recuperado de:
https://rdu.unc.edu.ar/bitstream/handle/11086/11593/2.41%20Arqui
tectas%20sudamericanas.pdf?sequence=121&isAllowed=y
6. Hevás, J., Muxi Z., Pérez-Moreno L., Sánchez de Madariaga I. y

Thorne, M. (2018). Perspectivas de género en la arquitectura
7. Huapaya Espinoza, J. C. (2014). Fernando Belaunde y el ideario

moderno. Arquitectura y urbanismo en el Perú entre 1936 y 1968.
Lima: EDUNI/EDIFAUA/PPGAU-UFBA
8. La primera arquitecta peruana (2003). En: CAP nº 1, pág. 11. Lima:

Colegio de Arquitectos del Perú.

INT124-688. Comisión B. 2019-12 17
9. Mujeres Ingenieras: una historia de esfuerzo y perseverancia.

(2010) En: Revista Minería nº 395, pág. 10. Lima: Instituto de
Ingenieros de Minas del Perú.
10. Novas Ferradás, M. (2017). Visualización de arquitectura y

género ¿Un terreno igualitario? Dearq Revista De Arquitectura /
Journal of Architecture, (20), 28-35. doi:10.18389/dearq20.2017.03
11. Río, V. O. (2016). Díez Jorge, María Elena (ed.). Arquitectura

y mujeres en la historia. Madrid: Editorial síntesis, 2015, 460 pp.,
142 ils. ISBN: 978-84-90770-18-4. Cuadernos De Arte De La
Universidad De Granada, 47, 165-170.
12. Salazar Herrera, C. (2001). Actuación política de mujeres

peruana durante el siglo XX. Lima: Programa de Participación
Política y Liderazgo.
13. Úbeda Gómez, R. (2016). Estudio sobre las Mujeres y la

Arquitectura. Recuperado de:
https://riunet.upv.es/bitstream/handle/10251/97626/%C3%9ABEDA
%20-%20IDM-F0005%20Estudio%20sobre%20las%20Mujeres%20y
%20la%20Arquitectura.pdf?sequence=1
14. Velásquez Castillo, C. (2011). Mujer y arquitectura en el Perú.

Pioneras. En: Arquitectos/Arquitectas, Pioneros/Pioneras, Ed. Wiley
Ludeña Urquizo, 65-87. Lima: Facultad de Arquitectura y
Urbanismo/Pontificia Universidad Católica del Perú.
15. Vivanco, S. (2012). América Latina: Una nueva generación de

mujeres arquitectas. Places Journal. 10.22269/120914.

INT124-688. Comisión B. 2019-12 18

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Arquitectura y género. Reconocimiento a la trayectoria de las mujeres y la

Diana Rocio Mamani Carrizales

Tipo de evaluación: Entrega Parcial

Curso: Investigación Académica.

Profesor: Jorge Lossio.

Jefe de Práctica: Marcos Aquino.

PUCP. EEGGLL. Investigación Académica

RECONOCIMIENTO A LA TRAYECTORIA DE LAS MUJERES Y LA CULTURA DEL

PUCP. EEGGLL. Investigación Académica

TRABAJO 1: TEMA, PREGUNTAS, RESPUESTAS Y EXPLORACIÓN

1. Planteamiento del tema.

Actualmente, la sociedad peruana, principalmente las mujeres, enfrenta

¿De qué manera la cultura del machismo en los roles de género de la

PUCP. EEGGLL. Investigación Académica

PS3: ¿De qué manera se puede reinterpretar el contexto en el cual se

PS4: ¿De qué manera el desarrollo de la vida profesional de la arquitecta

PS5: ¿De qué manera la participación política pública de la arquitecta

3. Respuestas tentativas o hipótesis.

HSP: Para establecer de qué manera la influencia de la cultura del

HS1: Para establecer qué y quiénes han investigado hasta la actualidad

PUCP. EEGGLL. Investigación Académica

HS3: Para desarrollar una adecuada reinterpretación del contexto en el

4. Objetivos y tareas metodológicas.

4.1 Objetivo principal

Establecer la influencia de la cultura del machismo en los roles de género

PUCP. EEGGLL. Investigación Académica

- Plantear objetivos secundarios para desarrollar ordenadamente la

- Desarrollar el estado de la cuestión sobre quiénes han investigado y

- Desarrollar un marco teórico para comprender y contextualizar las

- Desarrollar un marco social para identificar el contexto en el que se

- Analizar e identificar el desarrollo profesional y la participación

- Establecer una conclusión genera de la influencia de la cultura del

4.2 Objetivos secundarios

4.2.1 Conocer qué y quiénes han investigado hasta la actualidad sobre la

PUCP. EEGGLL. Investigación Académica

4.2.1.1 Tareas metodológicas.

- Exploración y sistematización bibliográfica para identificar la

- Análisis de fuentes para profundizar en el tema de investigación.

- Establecer la justificación e importancia de la influencia de la

4.2.2. Determinar los conceptos necesarios para entender o interpretar la

4.2.2.1. Tareas metodológicas.

- Exploración y sistematización bibliográfica para identificar la

- Análisis de fuentes para profundizar en el tema de investigación.

- Definición y reinterpretación de los conceptos que permiten

- Establecer las variables de análisis para evidenciar la influencia de

PUCP. EEGGLL. Investigación Académica

4.2.3. Determinar el contexto histórico, social y arquitectónico en el cual

4.2.3.1. Tareas metodológicas.

- Exploración y sistematización bibliográfica para identificar la

- Análisis de fuentes para profundizar en el tema de investigación y

- Reinterpretar el caso de estudio en sus contextos

4.2.4 Establecer mediante el análisis del escaso desarrollo profesional

4.2.4.1. Tareas metodológicas.

- Exploración y sistematización bibliográfica para identificar la

- Análisis de fuentes para profundizar en el tema de investigación.

PUCP. EEGGLL. Investigación Académica

4.2.5. Determinar de qué manera el activismo político y público de la