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    Actividades de Música

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    Loretto Echeverria
    El documento contiene dos guías de trabajo para estudiantes de 8vo y 7mo básico sobre música chilena. La primera guía se enfoca en The Beatles y contiene preguntas sobre los integrantes de la banda, sus canciones y su influencia. La segunda guía trata sobre Víctor Jara y Violeta Parra, incluyendo preguntas sobre sus obras musicales, instrumentos y letras. Ambas guías buscan que los estudiantes conozcan mejor la obra de estos artistas y valorar su contribución.

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    El documento contiene dos guías de trabajo para estudiantes de 8vo y 7mo básico sobre música chilena. La primera guía se enfoca en The Beatles y contiene preguntas sobre los integrantes de la banda, sus canciones y su influencia. La segunda guía trata sobre Víctor Jara y Violeta Parra, incluyendo preguntas sobre sus obras musicales, instrumentos y letras. Ambas guías buscan que los estudiantes conozcan mejor la obra de estos artistas y valorar su contribución.

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    El documento contiene dos guías de trabajo para estudiantes de 8vo y 7mo básico sobre música chilena. La primera guía se enfoca en The Beatles y contiene preguntas sobre los integrantes de la banda, sus canciones y su influencia. La segunda guía trata sobre Víctor Jara y Violeta Parra, incluyendo preguntas sobre sus obras musicales, instrumentos y letras. Ambas guías buscan que los estudiantes conozcan mejor la obra de estos artistas y valorar su contribución.

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    Loretto Echeverria
    El documento contiene dos guías de trabajo para estudiantes de 8vo y 7mo básico sobre música chilena. La primera guía se enfoca en The Beatles y contiene preguntas sobre los integrantes de la banda, sus canciones y su influencia. La segunda guía trata sobre Víctor Jara y Violeta Parra, incluyendo preguntas sobre sus obras musicales, instrumentos y letras. Ambas guías buscan que los estudiantes conozcan mejor la obra de estos artistas y valorar su contribución.

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    Actividades de Música

    Chopin - Nocturne op.9 No.2

    GUÍA DE TRABAJO 8vo BÁSICO

    Objetivo del instrumento: Conocer en mayor profundidad la


    obra de The Beatles Contenidos: Apreciar el rol de la música
    en la sociedad (OA7) Nombre:
    Fecha: del 16 al 20 de marzo

    ¿Conoces quienes fueron The Beatles? ¿qué sabes de ellos?


    ¿de dónde son?
    __________________________________________
    _____________________
    __________________________________________
    _____________________
    __________________________________________
    _____________________

    ¿Cuáles son los integrantes y que instrumento toca cada uno


    de The Beatles?
    __________________________________________
    _____________________
    __________________________________________
    _____________________
    Nombra algunas obras musicales que conozcas de The Beatles:
    __________________________________________
    _____________________
    __________________________________________
    _____________________

    Escuchemos alguna de sus canciones, te invito a que escuches


    “Help”, puedes buscar la traducción de la canción si lo
    prefieres. ¿de qué año y en que disco fue publicada esta
    canción?
    __________________________________________
    _____________________

    ¿De qué trata la obra musical?


    __________________________________________
    _____________________
    __________________________________________
    _____________________
    __________________________________________
    _____________________

    ¿Te parece que el ritmo de la canción coincide con lo que


    trata? ¿Por qué?
    __________________________________________
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    __________________________________________
    _____________________
    __________________________________________
    _____________________
    https://www.educaixa.com/es/-/el-mediterraneo-griego-de-atenas-a-casa

    GUÍA DE TRABAJO 7mo BÁSICO

    ¿Conoces a Víctor Jara?, ¿qué sabes del él?


    __________________________________________
    __________________________________________
    __________________________________________
    __________________________________________
    __________________________________________
    _____________________________________

    Aparte de la música, ¿en qué otras actividades se destacaba?


    __________________________________________
    _____________________________________
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    _____________________________________
    __________________________________________
    _____________________________________

    Nombra algunas de las obras musicales que conozcas de


    Víctor Jara
    __________________________________________
    _____________________________________
    __________________________________________
    _____________________________________
    __________________________________________
    _____________________________________
    Escuchemos alguna de sus obras, te invito a que escuches
    “Luchín” ¿Qué instrumento musical logras apreciar en la
    obra?
    __________________________________________
    _____________________________________

    ¿De qué trata la letra de la canción?


    __________________________________________
    _____________________________________
    __________________________________________
    _____________________________________
    __________________________________________
    _____________________________________

    ¿Quién fue “Luchín”?


    __________________________________________
    _____________________________________

    Recordando el trabajo de la guía anterior respondamos las


    siguientes preguntas.

    ¿Cuáles son las principales características de un o una


    cantautora?
    __________________________________________
    _____________________________________
    __________________________________________
    _____________________________________
    ¿Cuáles son las similitudes entre las obras de ambos artistas?
    __________________________________________
    _____________________________________
    __________________________________________
    _____________________________________

    ¿Qué les dirías a ambos artistas, con respecto a su música? ¿Te


    gusta? ¿Qué le agregarías?
    __________________________________________
    _____________________________________
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    Trabajo de Compositores Chileno

    Reconocimiento auditivo de repertorio docto


    elemental
    GUÍA DE TRABAJO 7mo BÁSICO

    Objetivo del instrumento: Conocer en mayor profundidad la


    obra de Violeta Parra
    Contenidos: Reconocer experiencias musicales y las personas
    que la cultivan (OA1) Nombre:
    Fecha: del 16 al 20 de marzo

    ¿Conoces a Violeta Parra? ¿qué sabes de ella?


    __________________________________________
    _____________________
    __________________________________________
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    __________________________________________
    _____________________

    Aparte de la música, ¿en que otras actividades artísticas se


    destacaba Violeta Parra?
    __________________________________________
    _____________________
    __________________________________________
    _____________________

    Nombra algunas obras musicales que conozcas de Violeta


    Parra
    __________________________________________
    _____________________
    __________________________________________
    _____________________
    Escuchemos alguna de sus obras, te invito a que escuches
    “Run run se fue pa’l norte” ¿Qué ritmo es esa obra?
    __________________________________________
    ¿De qué trata la obra musical?
    __________________________________________
    _____________________
    __________________________________________
    _____________________
    __________________________________________
    _____________________

    ¿Quién fue Run run?


    __________________________________________
    ____

    ¿Qué tipo de instrumento utiliza Violeta Parra para cantar esta


    obra musical?
    __________________________________________
    _______

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