14guía - 2 C.Naturales (Profesor Rodolfo) (1796) PDF
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SU IMPORTANCIA
Observa el siguiente video en el enlace que aparece a
continuación y responde las preguntas que se te
formulan.
https://www.youtube.com/watch?v=mVHs0mLONfA
ACTIVIDAD 2
2
La fotosíntesis. ACTIVIDAD 3
La fotosíntesis transforma la energía electromagnética 1. Elabora un cuadro comparativo entre la fase lumínica
de la luz solar y algunos compuestos inorgánicos como y la fase oscura de la fotosíntesis.
el agua y el dióxido de carbono, en energía química que
se almacena en los enlaces de moléculas orgánicas 2. Marca la respuesta correcta .
como la glucosa. La ecuación general de la fotosíntesis
puede resumirse así:
3
Dado que el plancton engloba a organismos muy La principal conclusión es que “el papel desempeñado
heterogéneos, existen diversas clasificaciones para por ciertos microorganismos (parásitos unicelulares y
diferenciarlos. Una de las más extendidas distingue cianobacterias ) en la exportación de carbono había sido
al fitoplancton, constituido por vegetales, subestimado”.
del zooplancton, integrado por animales como
pequeños peces y crustáceos. Aquí nos interesa hablar Así que, aunque no los veamos, millones de seres vivos
del fitoplancton, que abarca desde bacterias menores microscópicos que flotan a la deriva en mares y océanos
de 0.001 mm hasta algas unicelulares de casi 1 mm. combaten cada día el calentamiento global, una de las
principales amenazas para la sostenibilidad del planeta.
Como sucede con las plantas terrestres, el fitoplancton
marino lleva a cabo la fotosíntesis. Este proceso
transforma, gracias a la luz, materia inorgánica (agua y
CO2) en orgánica, siendo la base de la red trófica 4. Hay una teoría que afirma que hace
oceánica, que incluye los peces de los que nos aproximadamente 65 millones de años un meteorito
alimentamos. Además, durante la fotosíntesis se libera chocó contra la tierra y provocó la extinción de la
oxígeno a la atmósfera. Finalmente, el fitoplancton mayoría de las formas de vida, pero en especial se
ejerce una función de control del clima mediante la menciona la extinción de los dinosaurios. Lee la
denominada ‘bomba biológica de carbono’, que siguiente afirmación y di si estás o no de acuerdo con la
permite el ‘secuestro’ del carbono en las profundidades misma. Justifica tu elección.
marinas.
Los dinosaurios se extinguieron al quedarse el mundo
El mecanismo es el siguiente: el CO2 es absorbido en las sin fotosíntesis durante dos años luego del impacto del
aguas superficiales iluminadas por el sol durante la asteroide.
fotosíntesis. Así, el carbono queda fijado en el tejido de
los organismos o en las conchas de ciertos
microorganismos; después esos materiales sufren una
sedimentación en las aguas profundas, donde el
carbono puede quedar ‘secuestrado’ durante miles de
años antes de que vuelva a la atmósfera.