Resultados obtenidos en la evaluación de diagnostico:

Con respecta a la captura de datos en Excel, dar formato a los datos, manipular celdas, filas,
columnas, hojas de cálculo, así como creación de gráficos y manejo de fórmulas, el resultado
fue favorable. Solo en las fórmulas requieren una ayuda según los resultados obtenidos. En
lo que se refiere a la parte que comprende Word no hubo ningún problema todos obtuvieron
buen número de aciertos. En Power Point obtuvieron un alto porcentaje de aciertos, solo
hubo necesidad de retroalimentar en lo que respecta a inserción de audio así como vínculos.
Por último en lo que concierne a Windows, no hubo tanto problema solo se tuvo la
necesidad de alimentar el uso de combinación de algunas teclas de método de acceso
rápido.

A continuación pongo el examen de diagnostico que comprende parte de Excel, Word, Power
Point y Windows el cual fue realizado por los alumnos:

EXAMEN DE DIAGNOSTICO

ALUMNO: ______________________________________________ FECHA:

_________________

DOCENTE: _____________________________________________ ACIERTOS:

______________

I.- TACHA LA RESPUESTA CORRECTA:

1.-Es una máquina electrónica capaz de procesar y manipular información a una velocidad
impresionante y con un mínimo de error, también es una herramienta de entretenimiento.

Internet Computadora Impresora Calculadora

2.-Se encuentra formada por millones y millones de computadoras de todo el mundo, hay
puedes obtener muchos servicios, como compras, consultas, información de cualquier índole,
entretenimiento, conocer gente, etc.

Libro Internet Enciclopedia Biblioteca

3.- Es el procesador de textos más importante y utilizado en el mercado, permite crear
diversos trabajos en el, como cartas, manuales, oficios, apuntes, etc.

Windows Internet Word Excel

4.- Es el programa de hoja de cálculo más importante y utilizado en el mercado, permite
realizar diversos trabajos como, nominas, graficar datos, elaborar formatos como facturas,
etc.

Excel Access Windows Word

5.-Sistema operativo grafico, multiusuario, indispensable para una computadora y encargado
en la administración de los recursos de la computadora.

MS-DOS Windows Vista Wordpad Paint Brush

6.-Pequeña pieza que se encuentra en la parte interna de una computadora, conocido como
cerebro de la computadora

Tarjeta madre Microprocesador Disco Duro Internet explorer

7.-Lenguaje utilizado por la computadora

Binario ninguno Español Ingles

8.-Es la unidad de medida más pequeña que se utiliza en la computación.

byte bit gigabyte megabyte

9.- Se trata de una unidad de almacenamiento de información en la computación.

CPU Disco Duro Sistema Operativo bytes

10.-Combinacion de teclas que permite copiar y pegar en un documento

Control C, Control V Control C, Control X Control Z, Control V Control C, Control B

II. RELACIONA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS, CON EL NÚMERO QUE EL

CORRESPONDA:

( ) Es toda la parte física y que se puede A.- Software

tocar de una computadora
( ) Existen de tipo: toner, cartuchos o B.- Micrófono
inyección de tinta, laser
( ) Accesorio de Windows vista que permite C.- Impr pant Pet Sis
realizar dibujos con sus herramientas
básicas
( ) Es toda la parte lógica y que no se D.- Impresora
puede tocar de una computadora
( ) Ejemplo de un dispositivo de entrada E.- Hardware
( ) Tecla que al ser presionada, copia todo F.- Blaise Pascal
lo que hay en pantalla
( ) Creador de la pascalina G.- Charles Babbage
( ) Se le considera el padre de la H.- Paint Brush
computadora y creador de la maquina
analítica
( ) Extensión de un documento de Word I.- docx
2007

III. CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS, EN UNA HOJA APARTE:

1.- Define con tus palabras que es una carpeta

2.- Define con tus palabras que es un acceso directo

3.- Define con tus palabras que es navegador de internet

4.- Menciona 5 unidades de almacenamiento

5.- Menciona 5 dispositivos de entrada y 5 de salida y 3 que sean ambos

6.- Define con tus palabras computadora

7.- Menciona las partes básicas que componen a una computadora

8.- Menciona 10 tareas o actividades que puedes realizar en Windows Vista

9.- Menciona 10 tareas o actividades que puedes realizar en Word 2007

10.- Menciona y dibuja 7 herramientas de formato de texto que se utiliza en Word 2007

11.- Menciona las teclas que se utilizan para sacar el símbolo de la arroba

12.- Menciona la diferencia entre la memoria RAM y ROM

13.- Define con tus palabras que entiendes por internet

IV. TACHA FALSO O VERDADERO LAS SIGUIENTES CUESTIONES:

1.-A través de internet puedo realizar actividades como: sacar curp, pagar tenencia de
mi auto, consultar mi saldo bancario:

Falso verdadero
2.-Con un CD-RW solo puedo grabar una vez información y no permite ser formateado:

Falso verdadero
3.-Word 2007, permite realizar cálculo de nominas:

Falso verdadero
4.-La memoria RAM, puede grabarse, modificarse o eliminar por el usuario

Falso verdadero
5.-A través de internet puedo realizar actividades como: sacra mi curp, pagar tenencia de mi
auto, consultar mi saldo bancario:

Falso verdadero
6.-El código Ascii, es el que permite a través de una combinación de teclas, sacar cualquier
tipo de símbolo o carácter:

Falso verdadero
7.-Una multifuncional es un dispositivo de entrada y salida:
 Falso verdadero

IV. REALIZA LO SIGUIENTE EN TU COMPUTADORA:

1.- Elabora un collage de los procesadores de textos, hojas de cálculo y presentaciones de

diapositivas que conozcas. Utilizando paint brush y ponlo como papel tapiz de tu
computadora.

2.- Realiza una tarjeta de presentación “Ingeniero en Sistemas”, donde ofrezca sus servicios
profesionales en paint brush y pégalo en un documento de Word 2007, duplícala hasta
obtener 10 tarjetas.

3.- Imprime la ventana principal de Word, Excel y power point y pon el nombre de cada una
de sus partes que las conforman. Esto en un documento de Word.

V. REALIZA LAS SIGUIENTES PRÁCTICAS PASO A PASO EN EXCEL:

PRACTICA 1:

1.- En el laboratorio realiza la siguiente práctica:

a).- Copia la siguiente hoja de cálculo:

b).- Calcula los siguientes datos:

COMISIÓN EN PESOS: Venta*Porcentaje de comisión/100

BONIFICACIÓN ADICIONAL: Venta*porcentaje Adicional/100

TOTAL COMISIONES: Comisión en pesos + Bonificación

c).- Calcular también los TOTALES de cada una de<las columnas.

d).- Modifica la venta de Jorge por 5600.

e).- Pon el formato de millares y dos cifras decimales a la columna VENTA.

f).- Pone el formato monetario a la columna TOTAL COMISIONES.

g).- Inserta una fila entre ALEJANDRA y TERESA. Llénala con los siguientes datos:

PEDRO 9500

h).- Calcula el resto de los datos que faltan copiando las fórmulas de la fila superior.

i).- Nombra el rango de la columna venta con el nombre VENTAS y calcula el PROMEDIO
DE VENTAS en al celda B15.

j).- Mejora el aspecto de la hoja añadiendo bordes, sombreados y cambiando el color de las
letras del texto.

PRACTICA 2:

1.- Copia la siguiente factura en la hoja1 del libro de trabajo:

2.- Calcular todos los datos de la factura, teniendo en cuenta lo siguiente:

 a).- Se debe utilizar nombre de rango para:

* Calcular el “Total” de cada fila.

* Calcular el “Total bruto”.

* Calcula el IVA.

* Calcular el TOTAL NETO (IVA INCLUIDO)

3.- Hacer una copia de esta hoja en el libro de trabajo.

4.- Borrar de la misma todos los cálculos realizados.

5.- Volver a calcular la factura utilizando referencias absolutas y relativas, según el caso.

6.- Cambiar el formato de la fecha para que el mes aparezca en letras, se debe realizar a
través del menú.

7.- Guardar la práctica con el nombre “Factura”.

PRACTICA 3:

1.- copia los siguientes datos en la hoja.

2.- cambia el formato de la columna “Importe” a pesos con dos decimales.

3.- Ordena los datos alfabéticamente por empresa.

4.- Cambia el orden a Descendente (Z-A).

5.- Ordena la base de datos por No. Cliente.

6.- Elimina el registro con No. Cliente 687.

7.- Crear un gráfico circular 3D con el nombre de la empresa y el importe.

8.- Crea un gráfico de barras horizontal con el nombre del cliente y el importe.

9.- Guarda el archivo como “Clientes_dic”.

PRACTICA 4:

R1. Abre un nuevo libro de Excel.

R2. Introduce la siguiente tabla tal como te la mostramos:

R3. Calcula “Total Mensual” y “Total Regiones”.

R4. Calcula las ventas esperadas por región tomando en cuenta el incremento esperado.

R5. Realiza una gráfica de pastel por región y colócalas en una hoja nueva con el nombre de
“Regiones”, así como los identificadores correspondientes (rótulos, leyendas, etc.).

R6. Realiza una gráfica de barras para cada mes y colócalas en una hoja nueva con el
nombre de “Meses”.

R7. Guarda el libro como “Eval_Final” y sal de la aplicación.

 GUÍA DE OBSERVACIÓN PARA LA PRÁCTICA 4.

Instructor: Luis Alberto Cruz Betancourt Fecha: ________

Nombre del evaluado: _________________________________ N. Lista: _________

Instrucciones: La guía de observación debe ser aplicada por el facilitador de acuerdo con los
reactivos del caso práctico y deberá colocarse un 1 en Ejecución si el estudiante cumplió, o
un 0 si no cumplió con cada indicador; en caso de que la respuesta sea que no cumplió,
colocar en la columna de “observaciones” la justificación de ello. Hay uno o varios
indicadores asociados a cada reactivo del caso práctico. Para obtener la calificación final
deberá multiplicar la columna Ejecución por Ponderación colocando el producto en la
columna de Total, finalmente sume la columna Total.

Reactivo Indicador Ejecución Ponderación Total Observaciones

asociado

R1 Abrió la correctamente el 0.5

libro de Excel.

R2 Introdujo correctamente la 1
tabla que se proporcionó.

R3 Calculó los totales 1

correctamente.

R4 Realizó correctamente los 2

cálculos de las ventas
esperadas.

R5 Realizó correctamente los 2

gráficos de pastel.

R6 Colocó correctamente las 1

identificaciones a cada
gráfico.

R7 Realizó correctamente los 1

gráficos de barra.

R8 Colocó correctamente las 1

identificaciones a cada
gráfico.

R9 Guardo correctamente el 0.5

archivo.
Calificación final

VI. Resuelve el siguiente crucigrama, de acuerdo con las pistas que se encuentran en
la parte inferior:

Horizontales Verticales

1. Identifica una celda o un rango de celdas 2. procedimiento mediante el cual se corrigen

en una hoja de trabajo para poder obtener posibles errores que se encuentran en un
los valores que funcionarán como documento después de la revisión.
operadores en una fórmula.

4. Operación aritmética que tienen la mayor 3. Calcula los valores para dar un resultado.
jerarquía.

5. Operación para salir de un documento. 6. Barra de contiene el nombre del

documento sobre el que se está trabajando.
8. Son los números, fórmulas o funciones 7. Representación de datos en forma de
que se introducen a las celdas y que se columnas, circular, etcétera.
utilizan en los cálculos.

11. Es una cadena de caracteres que 9. El área de trabajo de Excel tiene un total
identifican una fila, una columna o una de 65536.
gráfica.

12. Es la intersección entre una fila y una 10. Un arreglo de filas y columnas que te
columna. permite realizar operaciones con números.

13. El área de trabajo tiene un total de 256, 11. Selección de una o más celdas
desde A hasta IV. adyacentes o no que se tratan como una
sola.

17. Almacenar en alguna unidad de disco el 14. Barra que contiene todas las operaciones
libro de trabajo. de Excel.

18. Fórmula predefinida por Excel. 15. Menú que te proporciona auxilio.

19. Es el archivo que creamos con Excel. 16. Barra que contiene las operaciones más
comunes sobre formatos.

VII. Subraya la respuesta correcta para cada pregunta:

1.- La hoja de cálculo de Excel de Microsoft es un programa cuya finalidad es:

a).- El diseño de documentos de texto.

b).- La realización de cálculos y gráficos de los datos de cierta información.

c).- La elaboración de diapositivas para Presentaciones Electrónicas.

d).- La elaboración de rótulos para el sistema operativo.

2.- Es el nombre que se le da a la intersección de una columna y una fila:

a).- Filas.

b).- Columnas.

c).- Barras.

d).- Celdas.

3.- Un libro de trabajo de Excel está conformado por:

a).- Hojas.
b).- Diapositivas.

c).- Presentaciones.

d).- Texto.

4.- Es el número de hojas máximo que puede tener un libro:

a).- 128.

b).- 100.

c).- 255.

d).- 320.

5.- ¿Cuál es la acción que se realiza al emplear el botón ?

a).- Ampliar el tamaño de la celda.

b).- Convertir varias celdas en una sola.

c).- Aumentar el tamaño de la fuente.

d).- Aumentar el tamaño del libro

6.- Es la acción que realiza este botón .

a).- Ordenar columnas en forma ascendente.

b).- Ordena columnas en forma descendente.

c).- Ordena filas en forma ascendente.

d).- Ordena filas en forma descendente.

7.- ¿Cuál de las siguientes barras nos permite editar y modifica el contenido de una celda de
la hoja de cálculo?

a).- Barra de menú.

b).- Barra de estado.

c).- Barra de herramienta.

d).- Barra de fórmula.

8.- ¿En qué barra se encuentra la función Autosuma?

a).- De menú.

b).- De estado.
c).- De herramientas.

d).- De fórmula.

9.- Son ejemplos de funciones predefinidos en Excel:

a).- SUMA Y PRODUCTO.

b).- MAS Y MENOS.

c).- COPIAR Y MOVER.

d).- TIMES Y ARIAL.

10.- Es un conjunto de celdas adyacentes o no que se trabajan como una sola:

a).- Ordenar columnas en forma ascendente.

b).- Ordena columnas en forma descendente.

c).- Ordena filas en forma ascendente.

d).- Ordena filas en forma descendente.

11.- Está formada por argumentos que pueden ser valores numéricos, operadores
aritméticos, referencias a celdas e incluso funciones y siempre inicia con el signo =:

a).- Función.

b).- Fórmula.

c).- Rango.

d).- Celda.

12.- Tipo de gráfica que nos permite comparar las partes con el todo:

a).- Columnas.

b).- Filas.

c).- Barras.

d).- Circular.