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    S5-4-Prim-Matematica-4 - MARIA

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    Arturo revisó el inventario de útiles de escritorio en el almacén donde trabaja. Había 1,525 lapiceros, 4,232 plumones y 9,107 borradores. Los niños de cuarto grado jugarán al tutifruti de números de tres o cuatro cifras formando equipos de tres. Cada equipo completará una tabla anotando números según indicaciones para obtener puntos.

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    Arturo revisó el inventario de útiles de escritorio en el almacén donde trabaja. Había 1,525 lapiceros, 4,232 plumones y 9,107 borradores. Los niños de cuarto grado jugarán al tutifruti de números de tres o cuatro cifras formando equipos de tres. Cada equipo completará una tabla anotando números según indicaciones para obtener puntos.

    Descripción original:

    ddddvvv

    Título original

    s5-4-prim-matematica-4- MARIA-convertido

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    Arturo revisó el inventario de útiles de escritorio en el almacén donde trabaja. Había 1,525 lapiceros, 4,232 plumones y 9,107 borradores. Los niños de cuarto grado jugarán al tutifruti de números de tres o cuatro cifras formando equipos de tres. Cada equipo completará una tabla anotando números según indicaciones para obtener puntos.

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    Arturo revisó el inventario de útiles de escritorio en el almacén donde trabaja. Había 1,525 lapiceros, 4,232 plumones y 9,107 borradores. Los niños de cuarto grado jugarán al tutifruti de números de tres o cuatro cifras formando equipos de tres. Cada equipo completará una tabla anotando números según indicaciones para obtener puntos.

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    2 Arturo revisó el inventario Hay mil quinientos

    de útiles de escritorio en veinticinco lapiceros.


    el almacén donde
    Hay cuatro mil
    trabaja. doscientos treinta y dos
    ¿Cómo se expresan estas plumones.
    Hay nueve mil ciento
    cantidades en números?
    siete borradores.
    Hay dos mil
    cuatrocientos seis

    a. Representa en el ábaco la cantidad de plumones y lapiceros que


    hay en el almacén. Luego, completa.
    Cantidad de
    Cantidad de plumones
    lapiceros En el
    En el ábaco
    ábaco

    Um C D U Um C D U

    Um C D U Um C D U

    b. Registra en el Tablero de valor posicional


    Útiles de
    tablero de valor almacén Um C D U
    posicional la
    cantidad de útiles Lapiceros
    que se muestra en
    cada caja. Plumones

    c. Arturo también verificó Borradores


    la etiqueta de cada
    caja. ¿Cuáles están Tajadores
    correctamente
    escritas? Marca con
    un .

    Hay 15 C 25 U Hay 25 U de
    de lapiceros. 15 lapiceros.
    Um
    Hay 2 Um 406 D de Hay 91 C 7 U de borradores.
    tajadores.
    de borradores.
    Hay 42 C 3 D 2 U Hay 900 D 7 C
    de plumones.

    Matemática 4 13
    3 Las niñas y los niños de cuarto grado van a jugar al tutifruti de
    números de tres o cuatro cifras. Para ello, formarán equipos de tres
    compañeras o compañeros.

    ¿Qué necesitamos?
    • Una tabla de anotación para cada equipo.
    • Un lapicero para cada jugador.

    ¿Cómo jugamos?
    • A la cuenta de tres y en equipo, empiecen a completar la
    primera fila de la tabla de acuerdo con lo solicitado.
    • El equipo que termine primero dice “¡Alto!” para que todos
    dejen de escribir.
    • Cada equipo lee el número que escribió en cada columna. Entre
    toda la clase verifican que el número corresponda a la indicación
    de la tabla. Si se escribió un número que los otros equipos no
    escribieron, se consignan 10 puntos. Si se repite, se anotan 5
    puntos y, si no cumple la condición, se considera 0 puntos.
    Luego, se suman los puntajes y se anota el resultado en la
    columna “Puntaje total”.
    • Continúen jugando hasta completar la tabla. Gana el juego
    el equipo que obtiene mayor puntaje.

    Tabla de anotación

    Con dos cifras Puntaje


    Cifra de Está entre Es mayor
    iguales y mayor
    inicio 1000 y 9000 de 1000 total
    de 100

    Puntaje

    14
    Matemática 4

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