Ángulo Trigonométrico para Cuarto de Secundaria

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I.E.

P SAN AGUSTIN DE OQUENDO

TERCERO SECUNDARIA

ÁNGULO TRIGONOMÉTRICO
Es aquel ángulo que se genera por la rotación de un rayo alrededor de un punto fijo llamado vértice u origen desde
una posición inicial hasta otra posición final, T considerar que esta rotación se efectúa en un mismo plano.

Por lo tanto debemos considerar dos tipos de rotación:

Sentido Antihorario Sentido Horario

Lado Final Vértice O

Lado Inicial


Lado Inicial
Lado Final
O
Vértice

NOTA:
 Si el ángulo tiene rotación antihoraria la medida del ángulo será positivo.

 es positivo

 Si el ángulo tiene rotación horaria la medida del ángulo será negativo.

 es negativo

OBSERVACIONES

1. Ángulo de una vuelta


Es aquel ángulo generado, cuando la posición inicial y final coinciden por primera vez, luego de cierta rotación lo
denotaremos como: 1v.
1 180°
V
2

1v
360°
3
V 270°
4

90°
1
V
4

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2. Los ángulos trigonométricas son ilimitados a diferencia de la geometría.

O
ANTIHORARIO HORARIO

Medida del ángulo trigonométrico  < -; + >

3. Para sumar o restar ángulos trigonométricos que no se pueden realizar a simple vista debemos procurar
tenerlos en un solo sentido de preferencia antihorario para ello se recomienda el cambio de sentido.

G B

Cambio de Sentido

Cambio de Signo 
 -
O O
A A

EJERCICIOS DE APLICACIÓN

1. Señale la relación correcta entre  y . 2. Del gráfico determine x.

a)  +  = 90º a) 10º -10 + x


-
b)  -  = 90º b) 15º
10º - x
c)  +  = -90º  c) 25º

d)  +  = 0 d) 30º
 x + 50º
e)  -  = 90º e) 35º

Entonces: - + = 90 ES DECIR + -  = 90°

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Entonces:-10+x +x+50 = 90°;es decir 40+2x=90 6. Del gráfico hallar “x”


2x = 90-40 -50+2x
2x=50 a) 10º
X=25
b) 30º
50º - 2x
c) 40º
3. Calcular “x”
d) 50º
10º + x 20º+x
e) 60º
a) -50 -x-40
Entonces: 10+x -50+2x +20+x=180°
b) -100
4x-20=180
c) -200
X=50
d) -180 (x + 40)º (20 – x)º
e) -90 7. Del gráfico hallar “x”; si OC es bisectriz.

Entonces: -x-40 + 20-x =180° A


-2x-20=180 a) 2
-2x =200 b) 4
(5x-3)º C
-x=100 c) 6
X=-100 d) 12 O (9-6x)º -9+6x
4. Hallar “x” e) 18
B

Entonces: 5x-3 = -9+6x



a) 90 º  6=x
2
 8. Hallar la relación entre ,  y 
b) 90 º 
2 +x
 -x a)  -  -  = 90º
c) 180 º 
2 b)  +  -  = 90º
x 
 c)  -  +  = 90º -
d) 180 º 
2  
d)  -  - = 90º 
 2
e) 270 º 
2    -
e) -- = 90º
Entonces: x+x+ a = 180° 2 2
2x+a = 180  2x=180-a
X= 90 – a/2 Entonces: - + - = 90°
5. Del gráfico hallar “x” -- = 90°
9. Señale la relación correcta respecto a los
a) 15º
ángulos trigonométricos mostrados.
b) 35º
c) 55º
-30+x a)  -  = -90º
d) 30º 30º- x x + 10º 90-
b)  +  = 90º
e) 60º -
c)  +  = -90º 
Entonces: -30+x + 90 +x+10 = 180° 
d)  -  = 90º
70+2x=180
X=55 e)  +  = 180º

Entonces: -  + 90- = 180°


-  - = 90
- -  = 90  -90=  + 
 +  = -90º

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10. Señale lo correcto: TAREA DOMICILIARIA Nº 1

1. Hallar “x”:
a)  -  +  = 90º -
b)  -  +  = 270º  a) -10º
c)  -  -  = 270º b) -20º
d)  -  +  = 270º 
 c) -30º
e)  +  +  = 270º -
d) -40º 7x – 35º 25º + x

e) -50º
Entonces: - +90-  += 360°
2. Del gráfico señale lo correcto:
- -  = 270°
11. De acuerdo al gráfico señale lo correcto:
a)  +  = 90º

b)  +  = 180º
a)  +  = 180º 
b)  -  = 180º c)  -  = 90º

c)  -  = 180º d)  -  = 180º 

d)  +  = -180º e)  +  = -90º

e)  +  = 90º 3. Del siguiente gráfico hallar “x”
-
a) 31º
Entonces: -  +90 +  +90 = 360°
 -  = 180° b) 51º

12. A que es igual  +  +  a partir del gráfico c) 62º


(9 – 2x)º (x + 3)º
adjunto: d) 60º

e) 61º
a) -450º 

b) -360º  4. Hallar el valor de “x”

c) -720º
a) 10º

d) 360º b) 20º

e) 0º c) 30º

Todos los ángulos están en sentido horario por d) 40º 50º - 4x 2x – 10º
e) 50º
ende debo cambiarle el signo.

Por lo tanto:
5. Del gráfico hallar la relación entre  y .
- -  - = 360° los ángulos trigonometrías
a)  +  = -120º
pasan a sumar.
b)  -  = 120º
-360=  +  +
c)  -  = 120º
60º
d)  +  = 120º 

e)  +  = 60º

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6. Calcular el valor de x: 11. Del gráfico hallar “x”

a) 25º a)  + 
5x
b) 24º 3x b)  - 
c)  -  
x
c) 22º -7x
d) - -  
d) 21º 
e)
2
e) 20º

12. Del gráfico hallar x en función de a, b y c

7. Hallar “x”
a) 90º - a – b + c
b
b) 90º + a + b - c
a) 10º x
c) 90º - a + b - c
b) 30º
d) 90º + a – b + c c
c) -30º a
e) 90º - a – b - c
d) 15º 30º-6x 3x+30º
e) -10º

8. Hallar “x”

a) 90º -  - 
b) 90º -  + 
c) 180º +  -  
d) 180º +  +  
x
e) 180º -  + 

9. Del gráfico determine “x”

a) 10º
b) 15º
c) 25º -x 40º
d) 35º
x
e) 45º

10. Del gráfico hallar “x”

a) 18º
b) 22º
15º - x
c) 26º
d) 30º
20º + 3x 5º + x
e) 34º

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