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    MA143 Matemática IV PDF

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    fernando felipe reyes castillo
    Este sílabo describe un curso de ecuaciones diferenciales ordinarias de 4 créditos. El curso se centra en el análisis e interpretación de modelos matemáticos derivados de fenómenos reales mediante el uso de métodos analíticos y cualitativos para resolver ecuaciones diferenciales de primer y segundo orden, así como sistemas lineales y no lineales de ecuaciones diferenciales. El curso también introduce conceptos básicos de ecuaciones diferenciales parciales.

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    Este sílabo describe un curso de ecuaciones diferenciales ordinarias de 4 créditos. El curso se centra en el análisis e interpretación de modelos matemáticos derivados de fenómenos reales mediante el uso de métodos analíticos y cualitativos para resolver ecuaciones diferenciales de primer y segundo orden, así como sistemas lineales y no lineales de ecuaciones diferenciales. El curso también introduce conceptos básicos de ecuaciones diferenciales parciales.

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    Este sílabo describe un curso de ecuaciones diferenciales ordinarias de 4 créditos. El curso se centra en el análisis e interpretación de modelos matemáticos derivados de fenómenos reales mediante el uso de métodos analíticos y cualitativos para resolver ecuaciones diferenciales de primer y segundo orden, así como sistemas lineales y no lineales de ecuaciones diferenciales. El curso también introduce conceptos básicos de ecuaciones diferenciales parciales.

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    Este sílabo describe un curso de ecuaciones diferenciales ordinarias de 4 créditos. El curso se centra en el análisis e interpretación de modelos matemáticos derivados de fenómenos reales mediante el uso de métodos analíticos y cualitativos para resolver ecuaciones diferenciales de primer y segundo orden, así como sistemas lineales y no lineales de ecuaciones diferenciales. El curso también introduce conceptos básicos de ecuaciones diferenciales parciales.

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    UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA

    FACULTAD DE INGENIERÍA AMBIENTAL

    SÍLABO DE MATEMÁTICA IV

    1. INFORMACIÓN GENERAL

    Asignatura : ECUACIONES DIFERENCIALES ORDINARIAS


    Código : MA143
    Pre-requisito : AA 121 – Matemática Básica II
    AA 231 – Matemática III
    Área Académica : Ciencias Básicas
    Créditos : 4
    Horas teóricas : 4 horas semanales
    Horas prácticas : 2 horas semanales
    Sistema de calificación : F

    2. SUMILLA DEL CURSO

    Este curso se dedica al estudio y aplicación de las Ecuaciones Diferenciales Ordinarias (EDO), con
    un enfoque analítico y cualitativo. Se enfatiza en el análisis e interpretación de los modelos
    matemáticos construidos a partir de la descripción de un fenómeno real y se usan, de preferencia,
    los métodos de suposición y prueba para la resolución de problemas. La temática incluye
    Ecuaciones Diferenciales Ordinarias lineales y no lineales de diferentes órdenes, así como los
    sistemas de ecuaciones diferenciales lineales y no lineales.

    3. COMPETENCIAS

    1. Modela la relación existente entre una función desconocida de una variable independiente y su
    función derivada mediante una EDO que describe algún proceso dinámico.
    2. Modela matemáticamente la relación existente entre los elementos de un sistema dinámico
    (Movimiento vibratorio y circuitos eléctricos) mediante una EDO lineal de orden superior.
    3. Resuelve EDO aplicando los métodos: Coeficientes indeterminados, Variación de parámetros y
    Serie de potencias; seleccionando el más adecuado en situaciones específicas.
    4. Reconoce y aplica la Transformada de Laplace como una herramienta útil en la solución de
    Ecuaciones Diferenciales Ordinarias.
    5. Modela y describe situaciones diversas a través de sistemas de EDO lineales. Resuelve
    sistemas de EDO lineales utilizando el método de operadores diferenciales y la transformada de
    Laplace.
    6. Modela y describe situaciones diversas a través de sistemas de EDO no lineales.
    7. Analiza sistemas de EDO no lineales utilizando métodos cualitativos

    1
    4. UNIDADES DE APRENDIZAJE

    UNIDAD 1: ECUACIONES DIFERENCIALES ORDINARIAS DE PRIMER ORDEN / 18 horas.


    Definiciones generales: Tipo de una ecuación diferencial. Orden de una ecuación diferencial.
    Linealidad de una ecuación diferencial ordinaria. Grado de una ecuación diferencial. Solución
    de una ecuación diferencial. Problema de valor inicial y el teorema de existencia y unicidad.
    Procedimientos analíticos para resolver ecuaciones. Separación de variables. Ecuaciones que
    se reducen a ecuaciones separables. Casos. Procedimientos cualitativos para analizar el
    comportamiento de las soluciones. Campos de pendientes. Equilibrios y líneas de fase.
    Bifurcaciones. Ecuaciones diferenciales lineales. Modelación por medio de ecuaciones
    diferenciales.

    UNIDAD 2: ECUACIONES DIFERENCIALES DE ORDEN SUPERIOR / 18 horas


    Definición de ecuación diferencial lineal de orden n. Problema de valor inicial y problema de
    valores en la frontera. Dependencia lineal e independencia lineal. El wronskiano. Principio de
    superposición. Conjunto Fundamental de Soluciones. Solución general de la ecuación
    diferencial homogénea. Reducción de orden.
    Ecuaciones diferenciales lineales con coeficientes constantes. Ecuación característica de una
    ecuación diferencial lineal. Ecuaciones diferenciales lineales homogéneas. Solución de las
    ecuaciones diferenciales lineales homogéneas. Ecuaciones diferenciales lineales no
    homogéneas. Solución de la ecuación diferencial lineal no homogénea. Operadores
    Diferenciales. Método de coeficientes indeterminados. Modelación por medio de ecuaciones
    diferenciales de segundo orden. Movimiento vibratorio. Respuesta natural y respuesta forzada.
    Forzamiento no amortiguado: pulsación y resonancia. Amplitud y fase del estado permanente.
    Ecuaciones diferenciales con coeficientes variables. Método de variación de parámetros.
    Ecuación de Cauchy – Euler. Soluciones en serie de potencias: en torno a puntos ordinarios y
    en torno a puntos singulares.

    UNIDAD 3: LA TRANSFORMADA DE LAPLACE / 12 horas.


    Definición de la transformada de Laplace. Condiciones suficientes de la existencia para la
    transformada de Laplace. La Transformada de Laplace Directa. La Transformada inversa de
    Laplace. Teoremas de traslación: Primer teorema de Traslación. Segundo teorema de
    Traslación. Derivada de una transformada. Transformada de una función periódica. Convolución
    de funciones. Transformada de una derivada. Transformada de una integral. La función delta de
    Dirac. Resolución de ecuaciones diferenciales e integrales.

    UNIDAD 4: SISTEMAS DE ECUACIONES DIFERENCIALES LINEALES DE PRIMER ORDEN


    / 18 horas
    Propiedades de sistemas lineales y el principio de linealidad. Resolución algebraica de un
    sistema de ecuaciones. Resolución de un sistema de ecuaciones usando la transformada de
    Laplace. Sistemas lineales bidimensionales con coeficientes constantes. Soluciones en línea
    recta. Planos fase para sistemas lineales con Valores Propios reales y complejos. Estabilidad
    de un sistema de ecuaciones. El plano traza-determinante. Modelación por medio de sistemas
    de ecuaciones diferenciales lineales.

    UNIDAD 5: SISTEMAS DE ECUACIONES DIFERENCIALES NO LINEALES / 12 horas


    Sistemas no lineales. Análisis del punto de equilibrio. Proceso de linealización. Análisis
    cualitativo: Nulclinales. Sistemas hamiltonianos. Sistemas de gradiente. Sistemas disipativos.
    Forzamiento periódico de sistemas no lineales y caos. Modelación por medio de sistemas no
    lineales.

    UNIDAD 6: INTRODUCCIÓN A LAS E.D. PARCIALES / 6 horas


    Ecuación de la onda. Ecuación del calor. Ecuación de laplace. Método de separación de
    variables.
    2
    5. METODOLOGIA

    El curso se desarrolla en sesiones de teoría y práctica. En las sesiones de teoría, el docente


    presenta los conceptos, teoremas y aplicaciones. En las sesiones prácticas, se resuelven
    diversos problemas y se analiza su solución. Para el análisis del comportamiento de las
    soluciones analíticas y cualitativas se desarrollan sesiones en el laboratorio de cómputo y se
    usa el software Matlab. Al final del curso el alumno debe presentar y exponer un trabajo o
    proyecto integrador. En todas las sesiones se promueve la participación activa del alumno.

    6. FORMULA DE EVALUACIÓN

    Se considera cuatro (04) prácticas calificadas, de las cuales, las tres (03) mejores notas
    proporcionan la nota PROMEDIO DE PRACTICAS (PP) con peso uno, un EXAMEN PARCIAL
    (EP) con peso uno, y un EXAMEN FINAL (EF) con peso dos:
    La nota de cada práctica calificada se obtiene de la calificación de la prueba escrita (80 %) y
    del avance del proyecto integrador (20%).

    La calificación de estos tres tipos de evaluaciones determina la nota final.

    + +2
    =
    4

    El examen sustitutorio podrá reemplazar o al examen parcial o al examen final, siempre que los
    promedios PP y Promedio Final sean, cada uno por separado, mayor que 06,1.

    7. BIBLIOGRAFIA

    BLANCHARD, P.; Devaney, R. y Hall, G. Ecuaciones Diferenciales. Versión en castellano.


    Thomson Editores, S.A. México, 1999. Disponible en:
    file:///D:/LIBROS/MATEM%C3%81TICA/EcuacionesDiferenciales/Blanchard-Devaney.pdf

    GLENN, L. Ecuaciones diferenciales: un enfoque de modelado. Traducido de la 1ra. Edición


    de Defferential Equations: a modeling approach. Ed. Mc Graw Hill. México, 2006.

    IBARRA, J. Matemática 5: ecuaciones diferenciales. Ed. Mc Graw Hill. México.

    MURRAY, R. Ecuaciones diferenciales aplicadas. Traducido de Appied differential equations. Ed.


    Prentice-Hall

    ZILL, D. G. Ecuaciones Diferenciales con Aplicaciones de Modelado. Ed. International Thomson


    Editores. 1997. Disponible en:
    http://asignaturasunimetaingeluzespita.bligoo.com/media/users/22/1126082/files/303935/denni
    sgzillecuacionesdiferencialessolucionario-110507200035-phpapp01.pdf

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