Introducción Al Kamishibai

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INTRODUCCIÓN AL KAMISHIBAI

Universidad Francisco de Paula Santander


Primer Semestre 2020
(Texto recopilado por Mario Prada Vallejo)

¿QUE ES EL KAMISHIBAI?

Kamishibai, significa “teatro de papel” y es una antigua técnica para narrar historias,
originaria de Japón. Se apoya en el uso de un teatrino o teatrillo, que es una especie
de bastidor de madera, que simula el frontis del escenario de un teatro. En este
teatrillo se usan un conjunto de láminas con ilustraciones para los distintos episodios
de un relato. Cada lámina contiene, en su reverso, el texto del relato que corresponde
a las diferentes imágenes.
Las láminas se instalan en orden en el teatrillo, mientras un narrador o intérprete va
pasando una tras otra las láminas y va leyendo los textos. Así el público que está al
frente puede observar las imágenes y escuchar la narración.
En el kamishibai generalmente predominan los textos narrativos (tales como fábulas,
cuentos, leyendas), sin embargo, también se pueden usar contenidos de aprendizaje
de carácter informativo.

Esta forma de contar cuentos proviene de una práctica originada alrededor del siglo
XII en los templos budistas japoneses. Con el objetivo de difundir información entre
adultos analfabetos, los monjes utilizaban pergaminos que desenrollaban para ir
descubriendo imágenes al tiempo que iban contando una historia.

Esta tradición milenaria vuelve a recuperar fuerza entrado los años veinte, posterior al
término de la primera guerra mundial, cuando reaparece en las calles de las grandes
ciudades japonesas a través de los vendedores de dulces. Estos se paseaban en
bicicletas por las ciudades llevando los teatrinos y sus láminas para narrar historias a
los niños y niñas que se juntaban a compraban sus golosinas. Plazas y espacios
públicos se transformaban en lugares en que se compartían y escuchaban cuentos. Y
así, esta forma del kamishibai llegó a transformarse en una tradición hasta más o
menos los años cincuenta, cuando la invención de la televisión comenzó lentamente
a llevar la entretención desde los espacios públicos a los privados.

Desde siempre, el relato de cuentos ha sido una de las experiencias más poderosas
y también felices que pueden tener los niños y niñas.
Es por esto que el kamishibai es un recurso ideal para recuperar la tradición de contar
cuentos de un modo innovador, aunque milenario, fomentando así el gusto por la
lectura, además de promover el desarrollo de otras habilidades para los estudiantes.

Algunas de las ventajas del kamishibai:

El kamishibai puede ser usado de diferentes formas, ya sea relatando las narraciones;
realizando adaptaciones de cuentos o relatos; escribiendo historias ilustradas con
niños y niñas. Así y dependiendo de sus usos, algunas de las ventajas del kamishibai
como recurso para el Fomento Lector son:

1. Combinación de lo visual con la narración oral


Al combinar la narración oral con el aspecto visual, el kamishibai resulta un recurso
muy atractivo. Esto a su vez les permite mantener el interés, la atención y la
concentración con mayor facilidad.

2. El encanto del teatrillo


El uso del teatrillo de alguna forma genera una división entre el mundo real y el mundo
imaginario del relato, lo que crea un efecto de encanto, atención e involucramiento con
la actividad y se involucren de una manera especial con el kamishibai.

3. Versatilidad y simpleza de uso


Si bien hoy en día existen múltiples alternativas tecnológicas o digitales para presentar
relatos o historias a niños y niñas, una de las grandes ventajas del kamishibai es su
simpleza y facilidad de uso.
En este sentido es un recurso que por su tamaño y peso se puede trasladar fácilmente,
no requiere energía eléctrica por lo que puede usarse en cualquier momento y lugar,
ya sea al aire libre, en un patio, durante el día o la noche, entre otros. Además
cualquiera puede presentar un relato en kamishibai, no se requieren talentos
especiales más allá de la preparación necesaria para leer el relato.

4. Recurso para ser disfrutado en grupo


El kamishibai generalmente es usado con grupos de niños, niñas y grandes, lo que
ayuda a crear una experiencia de disfrute colectivo hacia los relatos presentados. Así,
experiencias como reír y gritar de miedo todos juntos, o dialogar en torno a la historia,
puede ser una gran experiencia para crear una sensación de grupo y fomentar la
interacción entre estudiantes, docentes y/u otros participantes.
5. Fomenta el gusto por la lectura, desarrollo del lenguaje y la predisposición
hacia la escritura
El kamishibai, usado como recurso pedagógico, presenta diversos potenciales para
promover la lectura y la escritura en niños y niñas, tales como la escucha de relatos,
la producción de textos creativos, la ilustración de historias, entre otros.
Asimismo, la narración de relatos desarrolla la capacidad de escuchar y ayuda a
expandir el lenguaje, aumentando el vocabulario, sintaxis, y su uso. Permite que niños
y niñas se familiaricen con los elementos de las estructuras narrativas, todo lo cual los
predispone de mejor forma para la producción escrita.

6. Desarrollo de habilidades de escucha y comunicación oral


Otra de las ventajas del kamishibai es que puede favorecer tanto las habilidades de
escucha como de comunicación oral.

En primer lugar, el relato de narraciones favorece la capacidad de escuchar en sus


múltiples dimensiones. Atender y comprender el mensaje, seguir secuencias, realizar
inferencias, reconocer e interpretar claves no verbales y escuchar por disfrute y
placer.
En segundo lugar, una vez que se ha presentado un relato en el kamishibai,
generalmente se promueve el diálogo y conversación con respecto a la narración. Esto
ayuda a fomentar la expresión y las habilidades de comunicación oral, dentro de un
ambiente lúdico, acogedor y poco amenazante.
En tercer lugar el kamishibai brinda la oportunidad de que los espectadores puedan
ser los relatores de las narraciones. Este espacio para la lectura en voz alta, usando
como intermediario el teatrillo, es una oportunidad para que vayan adquiriendo
confianza de lectura y narración, pero con un andamiaje que facilita el desarrollo
progresivo de la seguridad y confianza para comunicarse frente a un grupo.

7. Desarrollo de la creatividad, el pensamiento, y la participación


Escuchar relatos y las narraciones ha sido siempre una herramienta para conocer e
imaginar personajes y situarse en nuevos escenarios y mundos, lo que desarrolla la
creatividad y amplía el pensamiento. Además el kamishibai también invita a que los
estudiantes puedan imaginar y escribir sus propios relatos, potenciando aún más el
desarrollo de estas habilidades.
El kamishibai es un recurso que puede ser disfrutado por personas de todas las
edades. Dentro de sus diferentes opciones de uso, puede aprovecharse como una
oportunidad para invitar a las familias y comunidad a participar y acercarse a la
escuela, desde una actividad relacionada con el fomento lector.
8. Integración curricular y mirada multicultural
Por último y para aquellos educadores interesados en realizar integraciones
curriculares con el fin de lograr aprendizajes más holísticos, el kamishibai permite
integrar distintos núcleos o asignaturas (según el nivel en el que se use).
Por ejemplo, para el ciclo de educación parvularia, pueden integrarse los núcleos de
aprendizaje tales como Identidad y Autonomía, Lenguaje Verbal, Lenguajes Artísticos
y Comprensión del Entorno Sociocultural.
Para el ciclo de Básica y/o Media pueden integrarse las siguientes asignaturas:
Lenguaje, Comunicación y Literatura; Historia, Geografía y Ciencias Sociales; Inglés;
Artes Visuales; Lengua Indígena; Orientación; entre otros.
Además los relatos del kamishibai muchas veces permiten conocer narraciones orales
tradicionales de diversas culturas, ayudando a que desde pequeños, los niños y niñas
puedan ampliar su mirada multicultural y la valoración por personajes y culturas
diversas.

TE INVITO A SOÑAR

La forma más fácil de realizar nuestros sueños es dejar que la imaginación nos lleve
a esos sueños para volverlos realidad, sólo basta con cerrar los ojos y dejar que cada
suspiro nos acerque a nuestro mundo soñado.

Este curso va dedicado a todos los soñadores que con su imaginación ven el futuro,
que se vuelven videntes, que logran crear un mundo diferente, con más razones para
querer vivirlo y disfrutarlo. La persona que no sueña no tiene metas, objetivos ni
motivos para sonreír, llorar ni crecer como persona.
Soñar es fácil, lo verdaderamente difícil es volver realidad nuestros sueños y hacer lo
correcto para llegar a ellos.
Invito a todos a soñar, a vivir fantasías, a dejar que nuestra mente arme un mundo
imaginario en el que nos sintamos satisfechos, a pesar de la realidad que vivamos.

Vamos, continua soñando…

https://sieteleguas.es/es/blog/4_7-cosas-que-deberias-saber-sobre-el-kamishibai-y-
su-utilizacion.html

http://kamishibai.educacion.navarra.es/que-es/

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