Arithmetic

ARITHMETIC
7
C
H
A
DIVISIBILIDAD I
P
T
E
R APRENDIZAJES ESPERADOS
¾ Conoce los conceptos de divisibilidad y multiplicidad, así como
su utilización.
¾ Aplica los principios de divisibilidad en la resolución de proble-
mas concretos.
Helico curiosities
¿Qué tan importante es la teoría de divisibilidad en nuestra vida?
... y para motivarnos, ahí van unas En un estante de la biblioteca Halle todas las parejas de
cuestiones sencillas para entrar en escolar hay menos de 1000 números primos cuya suma sea
materia y en calor. Trataremos de libros, todos del mismo 999.
resolverlas antes de seguir adelante. tamaño. La bibliotecaria
nos dice que se pueden
empaquetar, sin que sobre
Halle el número menor que 30 ningún libro, por docenas, Descomponga 40 en suma de
que es simultáneamente divisor de 28 en 28, o de 49 en tres números primos, de todas
de 100, múltiplo de 10 y no 49. ¿Cuántos libros hay las maneras posibles.
múltiplo de 4. exactamente?
En cierto planeta, el número de

¿En qué cifras terminan los días de la semana, de semanas
números primos mayores que 5? del mes y de meses del año es
el mismo. Si el año consta de
512 días, ¿cuántos días tiene
una semana?
Se tienen tres piezas de tela del
mismo ancho, cuyas longitudes
son:
La edad de la maestra tiene
180 m, 225 m y 324 m. Se desea
la particularidad de que, al
dividir las tres piezas en lotes del
El producto de dos números dividirse entre 2; 3; 4; 6 y 8,
mismo tamaño. ¿Cuál debe ser
es 504. Cada uno de ellos es siempre da como resto 1. Pero
la longitud de estos lotes para
divisible par 6, pero ninguno al dividirse entre 5, da como
que el número de cortes en las
de ellos es 6. ¿Cuál es el resto 0. ¿Cuántos años tiene la
tres piezas sea el menor posible?
mayor de estos dos números? maestra?
7
•
MATHEMATICS • VOLUME 3 • 2nd GRADE OF SECONDARY
Helico theory
DIVISIBILIDAD
ARITHMETIC
CONCEPTO Resolución
Es parte de la aritmética que estudia las condiciones que ab = 4k

debe de reunir un numeral para que sea divisible por otro
10 ≤ 4k < 100
y las consecuencias que se derivan de este hecho.
2,5 ≤ k < 25
Ejemplo
k: 3; 4; 5;...; 23; 24
Consideremos los números enteros 40 y 8. Apliquemos la 22 números
división entera, luego
Rpta.: 22
40 8 40 = 8(5)
0 5
Aplicación 2
Observamos
m ú l ti pl o d e
Es Del problema anterior, ¿cuántos números 4 terminan en
40 8 cifra 2?
Es d e
ivisor d Resolución
Del ejemplo: 40 es múltiplo de 8 a2 = 4k
Se denota: 40 = 8 ...3 k terminará

También: 40 = 8 o 40 = 8k; k∈ ...8 en cifra 3 o 8
k: 3; 8; 13; 18; 23
Ejemplos
5 números
¾ 35 = 7 ya que 35 = 7(5)
Rpta.: 5
¾ 13 = 13 ya que 13 = 13(1)
Caso especial
¾ – 24 = 4 ya que – 24 = 4(– 6)
Aplicación 3
¾ 0 = 3 ya que 0 = 3(0)
Cuántos números en
“Todo número + es múltiplo de sí mismo”.
1; 2; 3; 4;...; 100
“El cero es múltiplo de todo número +”.
¾ son 5.
¾ son 3.
Generalizando
Resolución
Si A es múltiplo de B, entonces A=B o
A=Bk; k∈. Hay un número 5 en cada grupo de 5 números, por lo
tanto, la cantidad de números 5 se hallará dividiendo la
Además
cantidad total de números entre el múltiplo pedido.
¾ A es divisible por B.
100
¾ N5 = = 20
¾ A contiene exactamente a B. 5
De igual manera
Aplicación 1 100
¾ N3 = = 33,333...
3
Se toma la parte entera
¿Cuántos números de dos cifras son múltiplos de 4?
como respuesta.
8 •
NÚMEROS NO DIVISIBLES Potenciación: Ejemplo
Dos números Ay B son no divisibles si es que al dividir A 34 = 81

4
entre B se obtiene un residuo (es una división inexacta). 3 = 3
ARITHMETIC
k
Ejemplo Generalizamos: n = n ; k∈+
Defecto Exceso
Anotación
47 9 47 9
r = 2 5 re = 7 6 • El cero es múltiplo de todo número entero positivo.
Es decir Es decir • La unidad es divisor de todo número.
47 = 9(5) +2 47 = 9(6) – 7

Observación
47 = 9+2 47 = 9 – 7
1. F = 7+1 7+3 7+2
2+7 = 9
F = 7+1×3×2
Generalizamos
F = 7+6
Defecto Exceso En conclusión
D d D d n+a n+b n+c ... n+m = n+a·b·c·...·m
r q r q
1 e 2
D = dq1+r D = dq2+re 2
2. 9+2 = 9+2 9+2 = 9+22 = 9+4
D = d+r D = d+re 3
5+3 = 5+3 5+3 5+3 = 5+33 = 5+2
4
r+re = d 7+1 = 7+14 = 7+1

Entonces En conclusión
k
¾ 25 = 8+1 o 8 – 7 → 1+ 7 =8 n+r = n+r k; k∈+
n+r k; k: par
¾ N = 15+8 o 15 – 7 → 8+ 7 =15 n – r
k
=
n – r k; k: impar
¾ P = 12+7 o 12 – 5 → 7+ 5 =12
2. Si un número es múltiplo de varios módulos

PRINCIPIOS FUNDAMENTALES
Ejemplo
1. Operaciones con múltiplos de un mismo módulo
A = 8 A = MCM(6; 8)
Adición: Ejemplo
A = 6 A = 24
14+28 = 42
7 + 7 = 7 Generalizamos

N=a
Generalizamos: n + n = n
N=b N = MCM(a, b, c)
Sustracción: Ejemplo
72 – 45 = 27 N=c
9 – 9 = 9
Ejemplo
Generalizamos: n – n = n R = 7+2 R = MCM(5; 7)+2
Multiplicación: Ejemplo R = 5+2 R = 35+2
15×3 = 45
Generalizamos
5 × 3 = 5
n × k = n N = a ± r
Donde: k∈ N = b ± r N = MCM(a, b, c) ± r
N = c ± r
9 •
Helico synthesis
ARITHMETIC
DIVISIBILIDAD I
Divisibilidad Propiedades Multiplicidad
A B ¾ 1: divisor universal
q A = B·k, donde k∈+
0 ¾ 0: múltiplo universal
donde q∈+ A= B
¾ Todo número tiene
A es divisible por B. infinitos múltiplos. A es múltiplo de B.
B es divisor de A. ¾ Todo número tiene B es factor de A.

finitos divisores.
Principios fundamentales
k
n ± n = n nk = n n =n
k ∈ + k ∈ +
k
n +a n +b ... n +m = n+a·b·...·m
n +r = n+r k; k∈+
Ejemplo
Ejemplo
3
5 +2 5 +3 = 5+2×3 13+2 = 13+23 = 13+8
k n+r k; k: par
= 5+5+1
n – r =
= 5+1 n – r k; k: impar
1
1 •
Solved problems
1. ¿Cuál será el residuo al dividir E=802+804+807 Resolución
entre 8?
ARITHMETIC
ab 9
Resolución r = 2 q1 → ab = 9+2
Expresemos cada sumando con respecto al módulo 8 ab 7

802 = 8(100)+2 = 8+2 r = 2 q2 → ab = 7+2
804 = 8(100)+4 = 8+4

Entonces: ab = MCM(9; 7)+2
807 = 8(100)+7 = 8+7
ab = 63+2
Reemplazando en E
Como ab tiene dos cifras
E = 8 +2 + 8 +4 + 8 +7
ab = 63+2
E = 8+13 = 8+8+5
∴ ab = 65
E = 8+8+5
Rpta.: 65
E = 8+5
Entonces al dividir E entre 8 el residuo será 5.

4. En la siguiente secuencia: 1; 2; 3; 4;...; 1000,
Rpta.: 5 ¿cuántos son divisibles por 3?
Resolución
Total
2. En una división, el divisor es 11+3, el cociente 11+8 1000 números
y el resto 11 – 2. ¿De qué forma es el dividendo? 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9;...; 1000
Grupo de Grupo de Grupo de
Resolución 3 números 3 números 3 números
Recuerda el algoritmo de la división Se puede observar que la cantidad de grupos de 3

D= dq+r números es igual a la cantidad de números 3.
Cant. total de
d = 11+3 r = 11 – 2 Cant. de números 1000 333,33...
números 3 = = =
q = 11+8 D=? 3 3
Se toma la parte entera.
Usando el algoritmo
Rpta.: 333 números
D = 11+3 11+8 + 11 – 2
Por propiedad
5. Halle el valor de a en
D = 11+3×8+11 – 2
7 +a 7 +3 = 7 – 1
D = 11+22
Resolución
D = 11+11 = 11
7 +a 7 +3 = 7 – 1
Rpta.: 11
7+a×3 = 7+ 6
→ a×3 = 6
3. Chris posee ab naranjas. Si lo reparte a 9 niños en
partes iguales le sobran 2 naranjas, pero si lo repar- ∴a=2
te a 7 niños en partes iguales le sobran 2 naranjas.
Rpta.: 2
¿Cuántas naranjas posee Chris?
1
1 •
Helico practice
Nivel I Nivel II
ARITHMETIC
1. Calcule la suma de los 15 primeros múltiplos 3. ¿Cuántos números múltiplos de 8 hay desde 248
positivos de 12. hasta 1424?
Resolución Resolución
2. Se sabe que: 4. Indique la cantidad de números múltiplos de 11 que

hay entre 66 y 638.
¾ 189 = 13 + x
¾ 150 = 8 – y Resolución
Calcule (x + y)2
Resolución
1
1 •
5. Determine el residuo que se obtiene al dividir N 7. Del 1 al 600 se determina
entre 5. A: cantidad de números múltiplos de 5
B: cantidad de números múltiplos de 3
N = 4324 + 5289 + 6321
Calcule A + B.
ARITHMETIC
Resolución
Resolución
Nivel III
6. Sea P = 2345 × 2314 + 19 8. Jimmy viajará al extranjero por razones de estudio
al dividirlo entre 12 se obtiene a de residuo, calcu- pero le promete a su esposa que volverá luego de
le el costo de un tablero de ajedrez cuyo precio es 100 días. Si hoy es el día de su partida y es martes,
(a – 3)(a + 1) soles. calcule que día de la semana caerá la fecha de su
retorno.
Resolución
Resolución
1
1 •
SCORE
Helico workshop
ARITHMETIC
Nivel I Nivel II
1. Calcule la suma de los 18 primeros múltiplos positivos 3. ¿Cuántos números múltiplos de 7 hay desde 427 hasta
de 11. 1386?
2. Se sabe que: 4. Indique la cantidad de números múltiplos de 9 que

hay entre 108 y 756.
¾ 235 = 11 + x
Resolución
¾ 129 = 7 – y
Calcule x · y
Resolución
1
1 •
5. Determine el residuo que se obtiene al dividir A entre 7. Del 1 al 420 se determina
9. A: cantidad de números múltiplos de 7
N = 5241 + 6319 + 5437
Calcule A+B.
Resolución
ARITHMETIC
Resolución
Nivel III
6. Calcule el residuo que se obtiene al dividir M entre 15. 8. Juany lleva su computadora al técnico ya que pre-
senta algunas fallas, este le indica que deberá ins-
M = 5185 × 1698 + 40
talar un antivirus cuya instalación dura exactamente
Resolución 443 minutos e inmediatamente tendrá que reiniciar
la máquina para poder utilizarla sin problemas. Si el
proceso de instalación empezó a las 10:00 am ¿a qué
hora tendrá que reiniciar Juany su PC?
Resolución
Helico trial
1. El número de enteros divisibles por 3 y por 7, que 2. ¿Cuántos números divisibles por 4 y 5 hay entre 301
hay entre 100 y 250 es y 499?
A)
6. B)
7. C)
10. A) 9 B) 10 C) 11
D) 12. E) 15. D) 12 E) 15
1
1 •
SCORE
Helico challenge
ARITHMETIC
Nivel I Nivel III

1. Se sabe que 4. Del 1 al 960 se determina
¾ 87 = 13 + x A: cantidad de números múltiplos de 16
¾ 150 = 12 – y B: cantidad de números múltiplos de 5
Calcule x + y. Calcule A+B.
Nivel II
2. ¿Cuántos números múltiplos de 6 hay desde 186 hasta 5. El Abuelito a consecuencia de sus lagunas mentales
1188? suele olvidar muchas cosas. Por ejemplo al salir de
viaje a África para encontrarse con su esposa Lucy,
Resolución
olvido apagar su laptop que tiene una mega batería
que dura 317 horas de manera exacta. ¿A qué hora
del día se apagará dicha maquina si él lo encendió a
las 12 m del día que salió de viaje?
Resolución
3. Calcule el residuo al dividir M entre 8.

M = 235 × 431 + 69
Resolución
1
1 •
Helico homework
Nivel I 6. Si se sabe qué 164 = 11 – x y 187 = 9 + y, calcule
el valor de (x + y)2.
ARITHMETIC
1. ¿Cuántos múltiplos positivos de 8 son menores que
184. Dé como respuesta la suma de dichos múlti- A) 64 B) 225 C) 49
plos. D) 25 E) 100
A)
2116 B)
2048 C)
2024
D) 2352 E) 2112 Nivel III
7. Determine el residuo que se obtiene al dividir A entre
2. ¿Cuántos números múltiplos de 12 hay desde 276 9.
hasta 672? A = 2453 × 1549 + 164 × 19
A)
33 B)
32 C)
30
A)
2 B)
3 C)
5
D) 34 E) 31
D) 7 E) 6
3. Determine el residuo que se obtiene al dividir A entre

5. 8. Del 1 al 3600 se determina
A: cantidad de números múltiplos de 9
A = 1534 × 32 + 186
A)
1 B)
2 C)
3
D) 4 E) 0 Calcule A + B.
A)
600 B)
700 C)
800
Nivel II D) 500 E) 450
4. Indique la cantidad de números múltiplos de 17 que
hay entre 425 y 884. 9. Del 1 al 1050 se determina
A)
27 B)
25 C)
24 E: cantidad de números múltiplos de 14
D) 23 E) 26 F: cantidad de números múltiplos de 21
Calcule E + F.
5. Si
A) 125 B) 75 C) 100
¾ 180 = 17 + x
D) 150 E) 130
¾ 240 = 19 – y
Calcule x + y.
10. El colegio organiza un paseo para sus 2154 entre
A)
15 B)
14 C)
10 alumnos y docentes, si para el traslado dispone de
D) 16 E) 17 buses con capacidad para 62 pasajeros. ¿Cuántos
asientos libres quedarán en el último bus? (Todos
los demás buses van llenos).
A)
46 B)
60 C)
2
D) 16 E) 22
1
1 •
8
C
H
A
DIVISIBILIDAD II
P
T
E
¾ Aplica los criterios de divisibilidad en la resolución de problemas
concretos.
¾ Reconoce si un número es divisible por otro y halla el residuo de
la división aplicando criterios.
Helico curiosities
Criba Perú
Todo número primo mayor que 7 tiene como cifra que corresponde al orden de las unidades a 1; 3; 7 o 9; sin
dejar de anotar que la mayoría de números que terminan en 1; 3; 7 y 9; son COMPUESTOS. Pero subrayó: Los
números primos mayores que 7 tienen definitivamente, como cifra que corresponde al orden de las unidades a 1;
3; 7 y 9, lo antedicho es irrefutable, también es incuestionable, nos dicen los números, que no existen múltiplos de
2 o 5, que presenten como cifra que corresponde al orden de las unidades a 1; 3; 7 o 9; por lo tanto, perderíamos
tiempo y energía inspeccionando múltiplos de 2 o 5; en este orden de números, jamás los vamos a encontrar, no
existen. Es evidente entonces que los números compuestos múltiplos de 2 o 5, están demás en una tabla establecida
para seleccionar números primos mayores que 7. Sin dejar de considerar a 2; 3; 5 y 7, como números primos, con
estas principales características. Que tengan como cifra que corresponde al orden de las unidades a 1; 3; 7 y 9; y
que no contengan número compuesto múltiplo de 3.
José F. Nalvarte P.
Juan F. Ticsa C.
Nuevo criterio general de divisibilidad

Proposición
Sea N = abcd ∈, tal que ab = m+k y kc = m +l y ld = m.
Entonces N es divisible (o múltiplo de) entre m.
Prueba
N = 1000a+100b+10c+d=100(10a+b)+10c+d = 100 ab +10c+d =
100 m+k +10c+d = m+100k+10c+d = 10(10k+c)+d = 10 kc +d =
10 m+l +d = m+ld = m+m es divisible (o múltiplo de) entre m.

L.q.q.d.
Donde abcd representa un número de cuatro cifras a, b, c y d; m significa múltiplo de m.

Ejemplo
Sea N = 73 473 293 411 vamos a demostrar por este criterio si N es divisible entero 7 o no.
1
1
•
Empecemos por 73 es 7+3 → 34 es 7+6 → 67 es 7+4 → 43 es 7+1
→ 12 es 7+5 → 59 es 7+3 → 33 es 7+5 es → 54 es 7+5
ARITHMETIC
→ 51 es 7+2 → 21 es 7
→ N es múltiplo de 7.
Ricardo Chung Ching
Helico theory
CRITERIOS DE DIVISIBILIDAD
CONCEPTO Ejemplos
Es un conjunto de reglas que, aplicadas a las cifras de un ¾ 128 = 4 ya que termina en 28 = 4

numeral, permiten establecer si el numeral es o no múlti-
¾ 3018 = 4 + 2 ya que termina en 18 = 4 + 2
plo de algún módulo y, si no lo es, nos permite calcular
el residuo.
3. Criterio de divisibilidad por 8
Dado el numeral: N=abcdef
abcdef = 8
n
DIVISIBILIDAD POR 2
Si def = 8 u 000
n
Un número es divisible por 2 si termina en n ceros o si
las n últimas cifras forman un número divisible por 2n.
abcdef = 8
1. Criterio de divisibilidad por 2
Si def = 4d + 2e + f = 8
abcdef = 2
421
Si f = 2
Ejemplos
f = 0; 2; 4; 6 u 8
¾ 3480 = 8 ya que termina en 480 = 8
Ejemplos ¾ 1403 = 8 + 3 ya que termina en 403 = 8 + 3
¾ 748 = 2 ya que termina en 8 = 2
¾ 600 = 2 ya que termina en 0 = 2 DIVISIBILIDAD POR 3
¾ 17 = 2 + 1 ya que termina en 7 = 2+1 Un número es divisible por 3 si la “suma de sus cifras”

da un número múltiplo de 3.
2. Criterio de divisibilidad por 4 Es decir, su criterio será
abcdef = 3
abcdef = 4
Si a+b+c+d+e+f = 3
Si ef = 4 u 00
Ejemplos
abcdef = 4 ¾ 2103 = 3 ya que 2+1+0+3 = 3
Si ef = 2e + f = 4 ¾ 11 223 = 3 ya que 1+1+2+2+3 = 3
21 ¾ 422 = 3+2 ya que 4+2+2 = 3+2

3
1
1 •
DIVISIBILIDAD POR 9 DIVISIBILIDAD POR 7
Un número es divisible por 9 si la “suma de sus cifras” El número será divisible por 7 si cumple con la siguiente
da un número múltiplo de 9. regla
ARITHMETIC
Es decir, su criterio será ¾ Multiplicamos cada una de las cifras del número
dado de derecha a izquierda por los siguientes fac-
abcdef = 9
tores: 1; 3; 2; – 1; – 3; – 2; 1; 3; 2; – 1; – 3; – 2; etc.
Si a+b+c+d+e+f = 9 ¾ Sumamos los números enteros obtenidos. Si el re-
sultado final es cero o múltiplo de 7, el número será
Ejemplos entonces divisible por 7.
¾ 819 = 9 ya que 8+1+9 = 9 Es decir su criterio será
¾ 2322 = 9 ya que 2+3+2+2 = 9
a b c d e f = 7
¾ 452 = 9+2 ya que 4+5+2 = 9+2 Restos
9 potenciales – 2 - 3 - 1 2 3 1
DIVISIBILIDAD POR 5n – 2a – 3b – c+2d+3e+f = 7
Un número es divisible por 5n, si termina en n ceros o si Ejemplo

las n últimas cifras forman un número divisible por 5n.
¿Es 626 934 divisible por 7?
1. Criterio de divisibilidad por 5 6 2 6 9 3 4×
abcdef = 5 – 2 – 3 – 1 2 3 1

Si f = 5 u 0 – 12 – 6 – 6 18 9 4
Sumando los enteros obtenidos: – 12 – 6 – 6+18+9+4=7

Ejemplos
Luego: 626 934=7
¾ 315 = 5 ya que termina en 5 = 5
¾ 83 = 5+3 ya que termina en 3 = 5+3 DIVISIBILIDAD POR 11
Un número será divisible por 11 si la “suma” de sus ci-

2. Criterio de divisibilidad por 25 fras de orden impar (empezando por la derecha) “menos”
la suma de las cifras de orden par resulta ser cero o múltiplo
abcdef = 25
de 11.
Si ef = 25 u 00
a b c d e f = 11
Ejemplos
–+–+–+
¾ 725 = 25 ya que termina en 25 = 25
– a – b – c+d – e+f = 11

¾ 427 = 25+2 ya que termina en 27 = 25+2

Ejemplo
3. Criterio de divisibilidad por 125 ¿Es 9 873 226 divisible por 11?
+ –+ –+ – +
abcdef = 125
9873226
Si def = 125 u 000
Suma de cifras de orden impar: 9+7+2+6=24... (1)
Ejemplos Suma de cifras de orden par: – 8 – 3 – 2 = – 13... (2)
¾ 1250 = 125 ya que termina en 250 = 125 → 24 – 13 = 11
¾ 3377 = 125 + 2 ya que termina en 377 = 125+2 Luego: 9 873 226 = 11
2
2 •
Helico synthesis
ARITHMETIC
DIVISIBILIDAD II
Criterio por 3 y 9
Criterio por 2n
¾ abcde = 3
¾ abcdef = 2 Criterio por 5n
→ a+b+c+d+e = 3
→f=2 ¾ abcdef = 5
¾ abcde = 9
→
→
¾ abcdef = 4 → ef = 4 o 00
→f=5u0
→ a+b+c+d+e = 9
→
→
21 ¾ abcdef = 25
→ 2e+f = 4 → ef = 25 u 00
Criterio por 7
→
→
→
¾ abcdef = 8 → def = 8 u 000 ¾ abcdef = 125

231231
→
→
→
4 21 abcdef=7 → def = 125 u 000

→ 4d+2e+f = 8 – +
→ –2a–3b–c+2d+3e+f = 7
Criterio por 11
–+–+–+
a b c d e f = 11
→ –a+b – c+d – e+f = 11
2
2 •
Solved problems
1. ¿Cuántos números de tres cifras iguales son múltiplos Luego

ARITHMETIC
de 9? 863b528=9
Resolución Se eliminan
Sea el numeral de la forma aaa, se cumple ¾ 8+2+8 = 18 = 9
aaa = 9 ¾ 6+3 = 9 = 9
a+a+a = 9 Entonces: b+5 = 9
3a = 9 b=4
a=3 Nos piden: a ∙ b = 32
a = 3; 6 o 9 Rpta.: 32
3 números: 333; 666 y 999

Rpta.: 3 4. Halle el valor de a + b + c si
abc = 5, cb = 17 y bca = 9
2. Halle el valor de a si Resolución
4366a = 8 c = 0 ∨ c = 5 pero c ≠ 0 → c = 5
Resolución 5b = →b=1
17
Si 4366a = 8, entonces: 66a = 8 15a = 9 → 1 + 5 + a = 9 → a = 3
Entonces
421} Restos potenciales a+b+c=3+1+5=9
4×6+2×6+a = 8 Rpta.: 9
24+12+a = 8
12+a = 8 5. Halle el mayor valor de x si
a = 8 – 4 1x48 = 7
–1 2 3 1
a = 4 Resolución
Rpta.: 4 Por restos potenciales
–1 + 2x + 12 + 8 = 7
3. Calcule a ∙ b si
2x + 19 = 7
a63b52a = 72 7
2x + 5 = 7 14 
Resolución 21 
2x + 5 = 7 → x = 1
9
a63b52a 2x + 5 = 21 → x = 8
8 Mayor valor: x = 8
52a = 8 → 20+4+a = 8
Rpta.: 8

421 24+a = 8
a = 0 o a = 8
No se toma el valor de cero por empezar en a.
2
2 •
Helico practice
Nivel I Nivel II
ARITHMETIC
1. La cantidad de estudiantes del local de Belisario es 3. Calcule el valor que toma x, si
543x. Para realizar un trabajo de Aritmética se agru-
x43x = 5
pan de 4 y no sobra ni un alumno. Calcula la suma
de los valores que puede tomar x. Resolución
Resolución
2. ¿Cuántos valores toma x? 4. Calcule el valor de a si 4723a = 9 + 3.
27x52 = 3 Resolución
Resolución
2
2 •
5. Determine el máximo valor de n si 734n6 = 8. 7. Frank tiene que vender cierta cantidad de celulares.
Si S/38ab fue lo que logró recaudar al vender todos
Resolución los equipos que tienen un precio unitario de S/125.
Calcula la suma de ab y la cantidad de equipos que
ARITHMETIC
vendió.
Resolución
Nivel III
6. En el último censo nacional realizado por el INEI 8. Nicolás compra con su tarjeta de crédito 9 tableros
se obtuvo como resultado que la población actual de de ajedrez de igual precio, pero al llegar a su casa
Perú es 30a24b81. ¿Cuál será el residuo si se divide observa que el voucher está medio borroso y solo
dicha cantidad entre 25? puede observar S/4*6 ¿Cuál fue el precio de cada
tablero de ajedrez?
Resolución
Resolución
2
2 •
SCORE
Helico workshop
ARITHMETIC
Nivel I Nivel II
1. En una fiesta de promoción los 33x invitados se 3. Victoria ha comprado (x - 2)4x plátanos para
sientan en mesas para 4 personas y se observa que venderlo en la feria que se realiza en su pueblo.
ninguna mesa quedó con asientos vacíos. Calcule la Para apresurar la venta decide venderlo solo por
suma de los valores que puede tomar x. “manos” y no le sobra ninguno al final. ¿Cuántas
manos vendió Victoria en total?
Resolución
Resolución
4. Calcule el valor de a si
2. ¿Cuántos valores toma x?
749a72 = 9 – 5
28x7 = 3 + 1
Resolución
Resolución
2
2 •
5. Calcule el valor que toma a, si a57a = 8. 7. Se distribuye 26yx caramelos entre los 125 niños que
asistieron a un evento, recibiendo cada uno la misma
Resolución cantidad de caramelos. ¿Cuántos caramelos recibió
cada uno, si no sobró ningún caramelo?
ARITHMETIC
Resolución
Nivel III
6. Determine el valor de a si 7(a + 4)4a5 = 25. 8. Guillermo decide viajar a Huancayo con motivo de
la fiesta de la Santísima Cruz de Mayo por lo cual
Resolución
decide invitar a sus 7 primos. Si compra boletos de
avión para todos y justo la tinta de la impresora se
acaba antes de imprimir el ultimo dígito del precio
total y solo logra leer S/113__. ¿Cuál fue el precio
de cada boleto?
Resolución
Helico trial
1. Dado el número capicúa 2. Calcule la suma de todos los valores que toma w si
el numeral 4ww8 es divisible entre 7.
N = (a - 2)(3a)a
A)
7 B)
2 C)
9
determine el residuo al dividirlo entre 5.
D) 11 E) 3
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 0
2
2 •
SCORE
Helico challenge
ARITHMETIC
Nivel I Nivel III
°
1. Calcule la suma de los valores que puede tomar a. 4. Si 8a195 = 9 - 2. Calcula (a + 3)2.
°
7339a = 5 - 2 Resolución
Resolución
Nivel II
2. Por una situación muy atípica la FIFA programó to- 5. Determine el máximo valor de a+b, si
dos los partidos de manera simultánea distribuyendo ° °
a (x + 5)5x árbitros para todos los partidos progra- 5623a = 4 y b34b5 = 25
mados. ¿Cuántos partidos se realizaron ese día? Resolución
Nota: En cada partido hay 4 árbitros.
Resolución
°
3. Calcule el valor que toma x, si 3452x = 8 + 3.
Resolución
2
2 •
Helico homework
Nivel I 6. Calcule el valor de a si 5222222222a = 9 + 1.
ARITHMETIC
1. Calcule la suma de todos los valores que puede to- A)

3 B)
4 C)
5
°
mar x, si 334x = 2. D) 6 E) 7
A)
24 B)
32 C)
28
D) 20 E) 26 Nivel III
7. Determine el máximo valor de a + b, si
2. ¿Cuántos valores puede tomar a, si al agrupar 3a2 a37a5 = 25 y 223b5 = 125

vasos en paquetes de 4 unidades no sobró ningún A) 15 B) 9 C) 11
vaso?
D) 12 E) 14
A)
9 B)
5 C)
4
D) 3 E) 10 8. Halle la suma de valores de ab, si b92ab, es múltiplo
de 25.
3. Calcule la suma de valores que toma x. A) 150 B) 50 C) 75

°
77x1 = 3 + 2 D) 100 E) 125
A) 10 B) 6 C) 15
9. La producción de arroz de este año a nivel nacional
D) 0 E) 9
es a56a17b kg pero coincidentemente los 8 depar-
tamentos productores han tenido la misma produc-
Nivel II ción. Calcule a + b, si la producción total es la me-
nor posible.
4. Luis tiene x4x libros del mismo precio que los piensa
vender en paquetes de 4 pero regalando uno de cor- A) 9 B) 10 C) 13
tesía. Si luego de vender todo no le sobró ninguna D) 6 E) 7
unidad. ¿Cuántos paquetes vendió?
A)
108 B)
107 C)
117 10. Yaretzy recaba los pasajes de sus 124 compañeros
D) 109 E) 111 con los cuales irá de viaje de promoción al Cuzco.
Al pagar los boletos en la agencia de viajes, Picaflor
de los Andes Air Lines, por un error en la impresora
5. Calcule el valor que toma a2, si el voucher registra CBAABC como monto total,
° además C < B < A. Calcule el valor de cada boleto e
45x325a = 8
indique la suma de sus cifras.
A) 9 B) 25 C) 16
A)
12 B)
10 C)
14
D) 36 E) 49
D) 15 E) 13
2
2 •
9
C
H
A
NÚMEROS PRIMOS
P
T
E
¾ Reconoce los números primos y establece sus propiedades.
¾ Aplica la descomposición canónica en el estudio de los divisores
de un número.
Helico curiosities
La conjetura fuerte de Goldbach

El 7 de junio de 1742, Christian Goldbach le escribió una carta a Leonhard Euler, sugiriéndole que pensara una de-
mostración para la siguiente afirmación porque a él no se le ocurría: “Todo número par positivo, mayor que dos, se
puede escribir como la suma de dos números primos”.
Veamos algunos ejemplos en los que es muy fácil comprobar que la conjetura es cierta
4=2+2
6=3+3
8=3+5
10=5+5
12=5+7
14=7+7=3+11
16=5+11
18=7+11=5+13
20=3+17=7+13
22=11+11
24=11+13=7+17
.....
864=431+433
866=3+863
868=5+863
Carta de Goldbach a Euler
870=7+863,
y así podríamos seguir. Euler no pudo encontrar la demostración y, en realidad, después de más de dos siglos y
medio todavía nadie ha podido resolver el problema y tampoco nadie ha podido demostrar que sea falso. En 1855
se sabía que los primeros 10 000 números cumplían la conjetura y en 1940 se llegó a los 100 000. Hoy en día ha
sido verificada hasta 10 000 000 000 000, pero por más que los ordenadores sigan avanzando, nunca llegarían a
probarlo para todos los números. Se necesita una prueba matemática capaz de demostrar que Goldbach, tenía razón.
2
2
•
El año 2013, el matemático peruano Harald Helfgott demostró matemáticamente mediante su trabajo Major arcs
for Goldbach’s problem la conjetura débil de Goldbach que dice que todo número impar mayor que 5 es suma de
tres números primos, un gran paso para demostrar la conjetura fuerte.
ARITHMETIC
Diga.
1. ¿Qué par de números primos da como suma 108?
_________________________________________________________________________________________
2. ¿Cuántos pares de números primos da como suma 20?
_________________________________________________________________________________________
Helico theory
ESTUDIO DE LOS DIVISORES POSITIVOS DE UN NÚMERO
En este caso se analizará en el siguiente conjunto: +.

Observación
Ejemplo
Todo número natural compuesto acepta, por lo menos, un
Indiquemos los divisores + de los 14 primeros números. divisor primo.
4: 1 2 4
Número 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 6: 1 2 3 6
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 8: 1 2 4 8
9: 1 3 9
Divisores 2 3 2 5 2 7 2 3 2 11 2 13 2
10: 1 2 5 10
4 3 4 9 5 3 7 Divisores
6 8 10 4 14
6
PROPIEDADES DE LOS NÚMEROS PRIMOS
12
Cantidad 1 2 2 3 2 4 2 4 3 4 2 6 2 4... ¾ El conjunto de los números primos es infinito.
{2; 3; 5; 7; 11; 13; 17;...}
Haremos una clasificación de los +, según su cantidad
de divisores +; la clasificación será ¾ El 2 es el único número par que es primo.
1. Números simples ¾ Los únicos números consecutivos que son primos

son el 2 y el 3.
Son aquellos que aceptan, a los más, dos divisores y son
¾ El 3; 5 y 7 son los únicos números impares consecu-
A. La unidad tivos y primos a la vez.
Es el número 1, el cual acepta un solo divisor ¾ Todo número primo impar es de la forma 4 +1 o
(el mismo 1). 4 – 1 .
Ejemplos
B. Los números primos absolutos
¾ 13 = 4+1
Son aquellos números los cuales aceptan solo
¾ 19 = 4 – 1
dos divisores: la unidad y el mismo número;
son llamados comúnmente números primos y Lo contrario no siempre ocurre.
son 2; 3; 5; 7; 11;... Ejemplo
2. Números compuestos ¾ 9 = 4+1
Son aquellos números, los cuales aceptan más de dos pero no es número primo
divisores y son: 4; 6; 8; 9; 10; 12;...
3
3 •
CRIBA DE ERATÓSTENES Así sucesivamente se tacharon los múltiplos de los primos
Es una forma de encontrar los números primos que no son siguientes, menos él mismo. Los números que quedan son
mayores que un número dado n. los números primos.
¾ Ahora pasamos en limpio los números que quedaron
ARITHMETIC
Anotación sin tachar.
criba = tabla __________________________________________
__________________________________________
Sabías que... __________________________________________
ERASTÓSTENES
__________________________________________
Astrónomo, filósofo y matemático, oriundo de Cirene.
Dirigió la biblioteca de Alejandría e ideó el método para Sabías que...
reconocer si un número es primo.
También calculó el diámetro del Sol y la distancia de este Desde 2 a 100 existen 25 números primos.
a la Tierra. Del 101 al 200 hay 21 números primos.
Murió en Alejandría en el año 194 a. C.
¿Cómo determinar si un número es primo o no?

Encontremos los números primos menores a 100
¾ Algoritmo para determinar si un número es primo
1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 Para determinar si un número dado es un número
13 14 15 16 17 18 primo solo es necesario indicar si algún primo me-
19 20 21 22 23 24 nor o igual a N no es factor de N, caso contrario
25 26 27 28 29 30 será compuesto.
31 32 33 34 35 36 Ejemplo
37 38 39 40 41 42
¿193 es un número primo?
43 44 45 46 47 48
49 50 51 52 53 54 193≈13,... Averiguamos si 2; 3; 5; 7; 11; 13 son
55 56 57 58 59 60 factores de 193 (o también señalar si 193 es divisible
61 62 63 64 65 66 por dichos primos).
67 68 69 70 71 72 193≠2 193≠3 193≠5
73 74 75 76 77 78
193≠7 193≠11 193≠13
79 80 81 82 83 84
85 86 87 88 89 90 Por lo tanto, 193 es un número primo.
91 92 93 94 95 96
97 98 99 100 CLASIFICACIÓN POR GRUPO DE NÚMEROS
Como son los primeros 100 números se eliminará todos 1. Números primos entre sí (PESI)
los múltiplos menores o iguales a 100 como se indica.
Son también llamados primos relativos o coprimos
1. Se elimina el 1 en primer lugar (por no ser número y es aquel grupo de números los cuales tienen como
primo). único divisor común a la unidad.
2. Se tachan los números pares excepto el mismo 2. Ejemplo
3. Se tachan los números múltiplos de 3, excepto el ¿El 9 y 14 son primos entre sí?
mismo 3.
Números Divisores
4. Se tachan los números múltiplos de 5, excepto el
mismo 5. 9 : 1 3 9 El 9 y 14
14 : 1 2 7 14 son PESI.
5. Se tachan los números múltiplos de 7, excepto el
mismo 7.
3
3 •
La unidad es el único divisor común.
Anotación
Ejemplo
• Dos números enteros consecutivos son siempre PESI.
¿El 6; 15 y 27 son primos entre sí? • Dos números impares consecutivos son siempre PESI.
ARITHMETIC
Números Divisores • Si en un grupo de números uno de ellos es la unidad,

entonces, todo el grupo es PESI.
6 : 1 2 3 6
El 6; 15 y 27
15 : 1 3 5 15
no son PESI.
27 : 1 3 9 27 TEOREMA FUNDAMENTAL DE LA ARITMÉTICA
Son los divisores comunes: 1 y 3. Teorema de Gauss
Conocido también como la descomposición canónica de

un número y expresa que todo número entero mayor de la
2. Números primos entre sí dos a dos
unidad se puede descomponer como la multiplicación de
Son aquellos números los cuales tomados dos a dos, sus factores primos diferentes entre sí, elevados a expo-
estos son siempre números PESI. nentes enteros positivos.
Ejemplo
Esta descomposición canónica es única.
Los números 8; 9 y 13 son números PESI dos a dos
Ejemplos
porque
¾ 10 = 2 × 5
8 : 1 2 4 8 El 8 y 9
9 : 1 3 9 son PESI. ¾ 24 = 23 × 3
8 : 1 2 4 8 ¾ 39 = 3 × 13
El 8 y 13
13 : 1 13 son PESI. ¾ 56 = 23 × 7
9 : 1 3 9 El 9 y 13 ¾ 120 = 23 × 3 × 5
son PESI.
13 : 1 13 ¾ 180 = 22 × 32 × 5
Sabías que... ¾ 666 = 2 × 32 × 37
¿Sabías que existen números primos gemelos? ¾ 1001 = 7 × 11 × 13

Son aquellos que tienen la forma p y p+2.
Ejemplos
Entonces la descomposición canónica de N será
• 5y7
N=am ×bn ×cp ... (DC)
• 11 y 13
• 17 y 19 donde a, b, c,... → Factores primos
m, n, p,... → Enteros positivos

Ejercicio
Indique si los siguientes conjuntos de números son PESI
o no.
a. 100; 101; 120 ( )
b. 21; 1; 7 ( )
c. x; (x–1); 2x ( )
d. (2a+1); (2a+3); (2a+6) ( )
e. (a+1); (a+3); 1 ( )
3
3 •
CONJUNTO DE LOS NÚMEROS
ENTEROS (+)
Se clasifican
Por el número de divisores Grupo de números
Se dividen en
Helico synthesis
Números primos entre sí Números primos entre sí dos

Números simples Números compuestos (PESI)
a dos
Aquellos que tienen a lo Aquellos números que tie- ¾ Llamados también primos
Son aquellos números que to-
más dos divisores. nen más de dos divisores. relativos o coprimos.

mados dos a dos, son siempre
¾ Es aquel grupo de números números PESI.
que tienen un solo divisor
Teorema fundamental Ejemplo
común, la unidad.
La unidad de la aritmética Los números 8; 9 y 13
Números primos
Ejemplo
absolutos Si
Tiene un solo divisor. ¾ 8 y 9 → Son PESI.
10 : 1 ; 2; 5; 10
Divisibles solo por 1 y N = am×bn×c p... (DC)
¾ 9 y 13 → Son PESI.
por sí mismos. 21 : 1 ; 3; 7; 21
donde
{2; 3; 5; 7; 11; 13;...} ¾ 8 y 13 → Son PESI.
Son PESI.
a, b y c son números pri-
mos y m, n y p son +.
Ejemplo
24 = 23×3... (DC)
•
3
3
ARITHMETIC
Solved problems
1. Determine el residuo de dividir el producto de los 4. Calcule la suma de exponentes de los factores
2005 primeros números primos entre 12.
ARITHMETIC
primos de A si
Resolución A = 203 × 242
P = 2×3×5×7×11×...×n = 12+R
Resolución
6 2 +1
20 = 22 × 5
Por ser producto
de impares 24 = 23 × 3
3 2
2 +1 = 12+R
6
A = 22×51 23×31 = 26 × 5 3 × 2 6 × 3 2
12+6 = 12+R
A = 212 × 32 × 53
∴ R= 6
Suma de exponentes = 12 + 2 + 3 = 17
Rpta.: 6
Rpta.: 17
2. Calcule la suma de exponentes de la descomposición

5. Determine si el número 473 es o no primo.
canónica de P.
P = 72000...0 Resolución
100 cifras
Como: 473 ≈ 21
Resolución
Primos menores que 473 → 2; 3; 5; 7; 11; 13; 17;
P = 72000...0 = 72×10100
100 cifras 19
= 23×32×2100×5100 473 ≠ 2 473 ≠ 7 473 ≠ 17
= 2 ×3 ×5 103 2 100 473 ≠ 3 473 = 11 473 ≠ 19
Suma de exponentes = 103+2+100 473 ≠ 5 473 ≠ 13 473 = 43
Suma de exponentes = 205 Entonces, 473 es múltiplo de 1; 11; 43 y 473.
Rpta.: 205 Rpta.: No es primo.
3. Dada la descomposición canónica de N y M, calcule

a+b.
N = a2 × (a+2)5 × (a+4)... (DC)
M = b4 × (b+1)2... (DC)
Resolución
N = a2(a+2)5(a+4)... (DC)
3 5 7
→a=3
M = b4(b+1)2... (DC)
2 3
→ b= 2
∴ a+b = 5
Rpta.: 5
3
3 •
Helico practice
Nivel I Nivel II
ARITHMETIC
1. Armando observa que el precio de un par de zapa- 3. Calcule la suma de todos los números compuestos
tillas es igual a la suma de los 10 primeros números que hay entre 30 y 50.
primos. ¿Cuál era el precio de las zapatillas?
Resolución
Resolución
2. ¿Cuántos números primos hay desde 90 hasta 120? 4. ¿Cuántos números primos de la forma a1 existen?
3
3 •
5. Al descomponer canónicamente al número 720 000. 7. Los números siguientes:
¿Cuál es la suma de sus factores primos?
213, 127, 187, 221
Resolución
representan los precios en soles de 4 tableros de aje-
drez. Si Mateo compra el tablero cuyo precio re-
ARITHMETIC
presenta a un número primo, ¿cuánto pagó por el

tablero de ajedrez?
Resolución
Nivel III
6. ¿Cuántos divisores simples tiene 4200 y 216? 8. Una lotería realizada por el “día de los inocentes”
cuyo premio fue S/9x lo ganaron 7 personas pero al
Resolución ver que no se podía repartir de forma equitativa y
con una cantidad entera de soles entre ellos se van
retirando uno tras otro hasta que este premio pueda
ser repartido entre ellos, esto sucede hasta que el
menos inocente queda solo para cobrar el premio.
¿Cuánto le hubiera correspondido a cada uno si le
aumentábamos S/1?
Resolución
3
3 •
SCORE
Helico workshop
ARITHMETIC
Nivel I Nivel II
1. Joaquín el Sastre, compra el primer día 2 m de tela, 3. Calcule la suma de todos los números compuestos
el segundo día compra 3 m, el tercer día 5 m, y así que hay desde 30 hasta 41.
sucesivamente durante toda la semana. ¿Cuántos
Resolución
metros de tela compró en total esa semana?
Resolución
2. ¿Cuántos números primos hay entre 70 y 90? 4. Calcule la suma de los números primos de la forma
x3.
Resolución
Resolución
3
3 •
5. ¿Cuál es la suma de sus factores primos de 8400? 7. Determine cuántos de los números siguientes son
Resolución primos: 119, 137, 159, 253.
Resolución
ARITHMETIC
Nivel III
6. Calcule la suma de divisores simples de 69 000 y 8. Billy Gates el hombre más acaudalado del mundo
4500. (según la revista Forbes) hace una donación de 14y
millones de dólares para los países que tengan los
Resolución
mayores indicadores de pobreza del mundo, por ello
revisa la siguiente publicación de la ONU:
Indicador de pobreza N.º de países

Mortalidad infantil 2
Desnutrición 3
Falta de empleo 5
Falta de salud 7
Falta de servicios básicos 11
Se da cuenta que no puede repartir equitativamente

considerando solo uno de los indicadores (Él quiere
que a cada país le corresponda una cantidad entera
de millones de dólares), así que decide agregar 4
millones de dólares adicionales para dicho reparto.
¿Qué indicador consideró Bill Gates finalmente?
Resolución
Helico trial
1. Determine el residuo de dividir P entre 60, tal que 2. Si la suma de dos números primos es 213, calcule el
P = 2 × 3 × 5 × 7 ×...(2010 factores) producto de los números primos.
A)
28 B)
42 C)
35 A) 9797 B) 422 C) 4559
D) 25 E) 30 D) 2397 E) 989
3
3 •
SCORE
Helico challenge
ARITHMETIC
Nivel I Nivel III
1. En una feria realizada en Barranco el precio de un 4. Si los números 4a y 4b son números compuestos
cuadro de colección equivale a tantos soles como impares, calcule el valor de ab.
la suma de los números primos menores de 20. Si
Antonio compra dicho artículo y paga con un billete Resolución
de S/100, ¿cuánto recibirá de vuelto?
Resolución
Nivel II
2. Calcule la suma de todos los números compuestos 5. Un anciano deja a sus 5 hijos una herencia de 4x
mayores de 55 pero menores que 66. camellos los cuales deberán ser repartidos de ma-
nera equitativa entre los 5 y sin sacrificar ningún
Resolución
animal. Pero esto no era posible de ninguna forma
ya que tendrían que sacrificar un camello para que
se cumpla la voluntad del anciano. Con el paso del
tiempo van muriendo hermano tras hermano y tras
cada deceso igual no se podía repartir la herencia.
Finalmente al estar agonizando el último hermano
recibe de regalo k camellos con lo que se percata que
adicionando estos al rebaño el reparto era posible al
inicio. Calcule el valor de xk, si k ≤ 4.
Resolución
3. ¿Cuál es el valor de la suma de divisores simples de

77 000 y 42 000?
Resolución
3
3 •
Helico homework
Nivel I Nivel III
ARITHMETIC
1. Marina tiene A padres, B hermanos y AB primos. 7. Sabiendo que 5m < 5n y además que son primos
Además A, B y AB son números primos. Calcule el absolutos, calcule el máximo valor de n – m.
valor de A + B + AB.
A)
3 B)
4 C)
5
A)
32 B)
26 C)
28
D) 6 E) 7
D) 36 E) 35
8. Determine cuáles de los números siguientes son primos:

2. Calcule la suma de los números primos menores de
137, 231, 177, 181, 203 e indique su suma.
50 que tienen ambas cifras impares. Dé como res-
puesta la suma de cifras del resultado. A)
368 B)
380 C)
318
A)
11 B)
10 C)
9 D) 390 E) 434
D) 8 E) 7
9. Se multiplica el mayor número primo de 2 cifras con
3. ¿Cuántos números primos hay entre 40 y 70? el menor número compuesto de tres cifras diferen-
tes. ¿Cuál es la suma de cifras de este resultado?
A) 8 B) 10 C) 5
D) 7 E) 9 A)
28 B)
29 C)
32
D) 30 E) 23
Nivel II
4. ¿Cuántos números primos de la forma x7 existen? 10. En una fiesta hay 8x asistentes quienes luego de
cada baile se sentaban en mesas de 7, 5, 3 y 2
A)
3 B)
7 C)
4
personas, pero en todos los casos siempre quedan
D) 5 E) 6
personas de pie. Pero al llegar un asistente no
invitado todos pueden sentarse en las mesas de 7.
5. ¿Cuál es la suma de los factores primos de 4900? Halle el valor de x2.
A)
12 B)
21 C)
14 A)
16 B)
25 C)
36
D) 11 E) 13 D) 9 E) 49
6. El producto de los exponentes de los factores que se

obtienen al aplicar el teorema de Gauss a 26 000, es:
A)
12 B)
10 C)
9
D) 8 E) 15
4
4 •
Bibliography and web bibliography

Chapters 7, 8 and 9
ARITHMETIC
¾ FLORES VELAZCO, Hernán. Problemas de aritmética y cómo resolverlos. Segunda edición. Racso Editores.
Lima, 2001.
¾ GARCÍA CHUMÁN, Jimmy; HUAMANÍ VARGAS, Eddy y ARIAS ORTEGA, Carlos. Aritmética - Mate-
mática I . Fondo Editorial Rodo. Lima, 2008.
¾ ROJAS PUÉMAPE, Alfonso. Matemática. Editorial San Marcos. Lima.
¾ Divisibilidad teoría
• https://www.youtube.com/watch?v=3XmD_vqJeXY
¾ Video Clases: Aritmética - Divisibilidad I
• https://www.youtube.com/watch?v=-Jbk0R6_UfU
¾ Aritmética - Divisibilidad II
• https://www.youtube.com/watch?v=66rCYbWNV0s
¾ Criterios de divisibilidad por 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11
• https://www.youtube.com/watch?v=oWXy0k0xaa4
¾ Números primos
• https://www.youtube.com/watch?v=VB0vwQ6YbME
¾ ¿Cómo saber si un número es primo?
• https://www.youtube.com/watch?v=SnHusNzNjQQ
4
4 •

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ARITHMETIC

¿Qué tan importante es la teoría de divisibilidad en nuestra vida?

En cierto planeta, el número de

Es parte de la aritmética que estudia las condiciones que ab = 4k

Se denota: 40 = 8 ...3 k terminará

Dos números Ay B son no divisibles si es que al dividir A 34 = 81

Es decir Es decir • La unidad es divisor de todo número.

47 = 9(5) +2 47 = 9(6) – 7

r+re = d 7+1 = 7+14 = 7+1

2. Si un número es múltiplo de varios módulos

Donde: k∈ N = b ± r N = MCM(a, b, c) ± r

Divisibilidad Propiedades Multiplicidad

B es divisor de A. ¾ Todo número tiene B es factor de A.

Expresemos cada sumando con respecto al módulo 8 ab 7

804 = 8(100)+4 = 8+4

Entonces al dividir E entre 8 el residuo será 5.

Recuerda el algoritmo de la división Se puede observar que la cantidad de grupos de 3

2. Se sabe que: 4. Indique la cantidad de números múltiplos de 11 que

2. Se sabe que: 4. Indique la cantidad de números múltiplos de 9 que

Nivel I Nivel III

¾ 87 = 13 + x A: cantidad de números múltiplos de 16

¾ 150 = 12 – y B: cantidad de números múltiplos de 5

Calcule x + y. Calcule A+B.

3. Calcule el residuo al dividir M entre 8.

3. Determine el residuo que se obtiene al dividir A entre

Nuevo criterio general de divisibilidad

100 m+k +10c+d = m+100k+10c+d = 10(10k+c)+d = 10 kc +d =

10 m+l +d = m+ld = m+m es divisible (o múltiplo de) entre m.

Donde abcd representa un número de cuatro cifras a, b, c y d; m significa múltiplo de m.

Empecemos por 73 es 7+3 → 34 es 7+6 → 67 es 7+4 → 43 es 7+1

→ 12 es 7+5 → 59 es 7+3 → 33 es 7+5 es → 54 es 7+5

 Ricardo Chung Ching

Es un conjunto de reglas que, aplicadas a las cifras de un ¾ 128 = 4 ya que termina en 28 = 4

¾ 600 = 2 ya que termina en 0 = 2 DIVISIBILIDAD POR 3

¾ 17 = 2 + 1 ya que termina en 7 = 2+1 Un número es divisible por 3 si la “suma de sus cifras”

2. Criterio de divisibilidad por 4 Es decir, su criterio será

abcdef = 4 ¾ 2103 = 3 ya que 2+1+0+3 = 3

Si ef = 2e + f = 4 ¾ 11 223 = 3 ya que 1+1+2+2+3 = 3

21 ¾ 422 = 3+2 ya que 4+2+2 = 3+2

DIVISIBILIDAD POR 5n – 2a – 3b – c+2d+3e+f = 7

Un número es divisible por 5n, si termina en n ceros o si Ejemplo

abcdef = 5 – 2 – 3 – 1 2 3 1

Sumando los enteros obtenidos: – 12 – 6 – 6+18+9+4=7

¾ 83 = 5+3 ya que termina en 3 = 5+3 DIVISIBILIDAD POR 11

Un número será divisible por 11 si la “suma” de sus ci-

¾ 427 = 25+2 ya que termina en 27 = 25+2

Ejemplos Suma de cifras de orden par: – 8 – 3 – 2 = – 13... (2)

¾ 1250 = 125 ya que termina en 250 = 125 → 24 – 13 = 11

¾ 3377 = 125 + 2 ya que termina en 377 = 125+2 Luego: 9 873 226 = 11

¾ abcdef = 8 → def = 8 u 000 ¾ abcdef = 125

4 21 abcdef=7 → def = 125 u 000

1. ¿Cuántos números de tres cifras iguales son múltiplos Luego

No se toma el valor de cero por empezar en a.

2. ¿Cuántos valores toma x? 4. Calcule el valor de a si 4723a = 9 + 3.

1. Calcule la suma de todos los valores que puede to- A)

2. ¿Cuántos valores puede tomar a, si al agrupar 3a2 a37a5 = 25 y 223b5 = 125

3. Calcule la suma de valores que toma x. A) 150 B) 50 C) 75

La conjetura fuerte de Goldbach

Ricardo Chung Ching