EVALUACION NT1 Ni Un Pelo de Tonto

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Unidad Técnico Pedagógica

Ámbito: Comunicación
Macarena Stewart

EVALUACIÓN LECTURA DOMICILIARIA


ÁMBITO COMUNICACIÓN PARA NT2

Nombre: Nivel de logro Simulación de


Fecha: calificación
Puntaje ideal: 16 Puntaje real:

Objetivo
Comprender información explicita evidente de textos literarios simples, mediante la realización de
descripciones y algunas sencillas inferencias y predicciones.

1.- ¿Cuál es el título del cuento? (1pto)

A E I

Ni un pelo de tonto El tiburón va al dentista ¡Huácala a los miedos!

2.- ¿Cuál es el personaje principal del cuento? (1pto)

ENFERMERA REY NIÑO


aá aá
3.- ¿Qué se dejó crecer pelicarpo III? (1pto)

LAS UÑAS EL CABELLO PIE

4.- ¿Qué invadió la cabeza de pelicarpo III? (1pto)

PIOJOS ARAÑAS HORMIGAS


aá aá
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Ámbito: Comunicación
Macarena Stewart

5.- ¿Cómo llegaron los piojos al reino? (1pto)

NUBE BUS AVION


aá aá aá
6.- ¿A quiénes llamo pelicarpo III para que solucionaran su problema? (1pto)

CARABINEROS CARTERO
DOCTOR


7.- ¿Qué hizo pelicarpo III para eliminar los piojos? (1pto)

A E

Se corto el cabello se baño

8.- Escucha las características y únelo con el personaje del cuento que corresponde. (4pts.)

1
Es vanidoso y le
gusta mirarse al
espejo.

2
Cortaron el cabello
de pelicarpo III.

3
Se reían del rey
Policarpo III.

4
Se dejo crecer las
cejas.
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Ámbito: Comunicación
Macarena Stewart

8.- ¿Qué te pareció el cuento?, ¿por qué? comenta y la tía escribirá tu respuesta. (2pts)

9.- ¿Que hizo la gente del pueblo para ayudar a pelicarpo III? ¿Por qué lo ayudaron? comenta y
la educadora escribirá tu respuesta (2pts)

10.- Ordena la secuencia del cuento escribiendo los números del 1 al 4. (1pto)

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