Cotización N°048-2020 Gob. Reg. Moquegua (B.G)

Lima, 28 de abril del 2020
Cotización N°048-2020 – B.G
SEÑORES:
GOBIERNO REGIONAL MOQUEGUA
RUC N°: 20519752604
Atención: Proyecto I.E.I Nº 367 - MOQUEGUA (Informe S/N)
De acuerdo a lo solicitado, se remite la cotización de los siguientes materiales:
MODULO DE MATERIAL DIDACTICO CONCRETO MANIPULATIVO DEL NIVEL EDUCACIÓN INICIAL, PSICOMOTRICIDAD Y PRIMARIA
PRECIO
PRECIO TOTAL
DENOMINACIÓN DESCRIPCIÓN FÍSICA CAPACIDADES IMAGEN REFERENCIAL CANTIDAD UNITARIO (CON
(CON IGV)
IGV)
AMBIENTE DE PSICOMOTRICIDAD
Conformado por: Es un material manipulativo, mediante el cual el estudiante:
4 Alfombras de pisos de espuma microporosas con las siguientes especificaciones tecnicas: • Reconoce sus sensaciones corporales, e identifica
- Medidas: algunas de las necesidades y cambios en el estado de su
Espesor: 15 mm cuerpo, como la respiración después de una actividad
Ancho: 60 cm física.
Largo: 60 cm • Realiza acciones y movimientos de coordinación óculo-
manual y óculo-podal en diferentes situaciones cotidianas
piso de psicomotricidad Colores: y de juego según sus intereses. 1 S/. 165.00 S/. 165.00
(Kit de piso microporoso) - 1 azúl
- 1 verde
- 1 rojo
- 1 amarillo
* El juego se presenta forrado con strech film.
Todas las medidas indicadas presentan una tolerancia de ± 5%.

• 01 paracaídas diseñado y elaborado en tela sintética o lona plastificada, indeformable, • Reconoce sus sensaciones corporales, e identifica
lavable e irrompible de 3.5 m de diámetro. Los colores en los que se presentarán los algunas de las necesidades y cambios en el estado de su
paracaídas son: rojo, azul, cuerpo, como la respiración después de una actividad
amarillo y verde. El paracaídas está cosido al borde exterior para facilitar el agarre de los física.
niños. • Realiza acciones y movimientos de coordinación óculo-
• 01 piscina circular. En colores básicos. Incluye 200 pelotitas de plástico de diferentes manual y óculo-podal en diferentes situaciones cotidianas
colores: rojo, azul, amarillo, verde, anaranjado. El diámetro de la piscina es de 110 cm y y de juego según sus intereses.
tiene una altura de 60 cm.
La pared de la piscina está elaborada con espuma sólida, y forrada con material plástico
resistente y lavable. No tóxico. Se presenta en 4 colores combinados: rojo, amarillo, verde y
azulino. La piscina se
Juego de equilibrio presenta protegida en plástico strech film.
• 01 balancín, conformado por:
revestido de PVC relleno de
- 01 base de metal en forma de trípode de color negro. Con peso de 2,5 kg. En la parte 1 S/. 899.90 S/. 899.90
esponja (Arco iris de
superior presenta un orificio para insertar la varilla vertical y una perilla para el ajuste.
movimiento)
- 01 varilla vertical. De forma cilíndrica, de metal, de 90 cm de longitud de color rojo. En uno
de sus extremos presenta un fulcro o pivote, en el que se insertará la varilla horizontal; y el
otro extremo
se insertará en el orificio de la base.
- 01 varilla horizontal. De forma cilíndrica, de metal, de 90 cm de longitud de color azul. En
ambos extremos presenta sujetadores para los aros.
- 02 aros de plástico polipropileno sólido, de 35,5 cm de diámetro x 1,5 cm de espesor y 2
cm de ancho de color amarillo. Cada aro deberá llevar 10 precintos de seguridad de plástico
alrededor para sostener una malla de nylon. La malla a su vez, sostienen las pelotas de
plástico al ser encestadas.
El juego se presenta en caja de cartón corrugado con etiqueta adhesiva impresa a todo
color.
Todos los materiales con medidas tienen una tolerancia de ±5 %.
1
• 01 camino de 07 pisos de plástico flexible. • Reconoce sus sensaciones corporales, e identifica
• Cada baldosa debe presentar una textura diferente. algunas de las necesidades y cambios en el estado de su
• La medida de cada baldosa es de 50 x 36 cm. Espesor entre 8 - 10 mm • Las baldosas deben cuerpo, como la respiración después de una actividad
presentar un sistema de encaje entre ellas formando así el camino sensorial por donde los física.
niños deberán caminar (descalzos) para disfrutar de diferentes texturas y sensaciones. Las • Realiza acciones y movimientos de coordinación óculo-
texturas que deben llevar las baldosas son las siguientes: manual y óculo-podal en diferentes situaciones cotidianas
• Rugosa y de juego según sus intereses.
• Arenosa
• Tela
Mi camino sensorial • Lija 1 S/. 399.90 S/. 399.90
• Áspera
• Suave
• Liso
Incluye 06 antifaces de tela con liga, en tamaño proporcional al rostro de los niños.
El juego se presenta en caja de cartón corrugado con etiqueta adhesiva impresa a todo color.
Todos los materiales con medidas tienen una tolerancia de ± 5 %.

• 01 colchoneta elaborada con espuma sólida, y forrada con material plástico resistente y • Reconoce sus sensaciones corporales, e identifica
lavable. algunas de las necesidades y cambios en el estado de su
La colchoneta mide 200 cm x 100 cm y 5 cm de espesor. Se presenta en colores diversos cuerpo, como la respiración después de una actividad
Todos los materiales con medidas tienen una tolerancia de ± 5%. física.
colchonetas para salto • Realiza acciones y movimientos de coordinación óculo-
6 S/. 226.02 S/. 1,356.12
(Colchoneta delgada) manual y óculo-podal en diferentes situaciones cotidianas
y de juego según sus intereses.

04 aros de plástico polipropileno con las siguientes dimensiones: • Reconoce sus sensaciones corporales, e identifica
• 01 aro de color rojo de 64 cm de diámetro x 1,5 cm de espesor y 2 cm de ancho. algunas de las necesidades y cambios en el estado de su
• 01 aro de color azul de 55,5 cm de diámetro x 1,5 cm de espesor y 2 cm de ancho. cuerpo, como la respiración después de una actividad
• 01 aro de color amarillo de 44 cm de diámetro x 1,5 cm de espesor y 2 cm de ancho. física.
• 01 aro de color verde de 35,5 cm de diámetro x 1,5 cm de espesor y 2 cm de ancho. • Realiza acciones y movimientos de coordinación óculo-
Los aros tienen sección en forma rectangular. Cada uno de los aros lleva ranuras en ambas manual y óculo-podal en diferentes situaciones cotidianas
KIT DE AROS
caras. y de juego según sus intereses. 1 S/. 110.00 S/. 110.00
(Juego de aros)
Los aros presentan superficie sin rebabas que puedan lastimar al estar en contacto.
El juego se presenta en una bolsa plástica de polietileno con asa de cartón, impresa a todo
color. Lleva en un lugar visible la autorización sanitaria de DIGESA.
Es un material manipulativo, mediante el cual el estudiante:

Conformado por: • Realiza acciones y movimientos como correr, saltar desde
• 04 pares de bases circulares con superficie antideslizante. Cada base circular es de plástico pequeñas alturas, trepar, rodar,
poliestireno. deslizarse –en los que expresa sus emociones– explorando las
posibilidades de su cuerpo con relación al espacio, la superficie y
• Cada base mide 10 cm de alto x 20 cm de diámetro de base inferior y de 13 a 14 cm de
los objetos.
diámetro de base superior, de forma cono truncado. • Realiza acciones y movimientos de coordinación óculo-manual y
• La superficie antideslizante debe medir 21 cm de diámetro, como mínimo en la superficie de la óculo-podal en diferentes situaciones cotidianas y de juego según
base superior de la base circular. sus intereses.
• Los colores de las bases circulares son: azul, verde, amarillo y rojo. • Se ubica a sí mismo y ubica objetos en el espacio en el que se
Juego para equilibrio • Cada base circular presenta una cuerda de nylon, de 120 cm de longitud, con una manija encuentra; a partir de ello, organiza sus movimientos y acciones 1 S/. 319.90 S/. 319.90
postural cilíndrica de 9 cm de longitud x 2 cm de diámetro como mínimo. Además, el borde circular de la para desplazarse.
base inferior debe estar cubierto por un contorno antideslizante de 21 cm de diámetro y de 1 a • Expresa con material concreto y dibujos sus vivencias, en los que
1.5 cm de altura. muestra relaciones espaciales y de medida entre personas y
El juego se presenta en cajas de cartón corrugado con etiqueta adhesiva impresa a todo color. objetos.
• Se relaciona con adultos de su entorno, juega con otros niños y
Lleva en un lugar visible la autorización sanitaria emitida por DIGESA.
se integra en actividades grupales del aula.
• Busca realizar con otros algunas actividades cotidianas y juegos
según sus intereses.
2
• 01 juego de 10 palitroques de plástico polipropileno o polietileno, cuya base es de 6 a 7 cm de • Realiza acciones y movimientos de coordinación óculo-manual,
diámetro de base y de 21 a 23 cm de altura. El diámetro del cuerpo del palitroque es de 9 a 10 acorde con sus necesidades e intereses, y según las
cm Se presentan en colores rojo, azul, amarillo y verde. características de los objetos o materiales que emplea en
diferentes situaciones cotidianas de exploración y juego.
• 01 esfera de plástico, de 10 cm de diámetro.
• Reconoce las partes de su cuerpo al relacionarlas con sus
• 01 alfombra. De vinilo, de 3 m de longitud x 50 cm de ancho. Se usa como carril, para el juego acciones y nombrarlas espontáneamente en diferentes situaciones
interactivo con los niños. cotidianas.
El juego se presenta en cajas de cartón corrugado con etiqueta adhesiva impresa a todo color. • Expresa con material concreto y dibujos sus vivencias, en los que
Lleva en un lugar visible la autorización sanitaria emitida por DIGESA. muestra relaciones espaciales entre personas y objetos.
Set de minibolos Todos los materiales con medidas tienen una tolerancia de ± 5 %. • Utiliza el conteo, en situaciones cotidianas en las que requiere 1 S/. 329.90 S/. 329.90
contar, empleando material concreto o su propio cuerpo.
• Se organiza con sus compañeros y realiza algunas actividades
cotidianas y juegos según sus intereses.
• Se relaciona con adultos de su entorno, juega con otros niños y
se integra en actividades grupales del aula.

• 01 base de madera laqueada en forma de cruceta de 40 x 40 cm. La base es desarmable y • Realiza acciones y movimientos de coordinación óculo-manual en
encajable. Asimismo, tiene 5 agujeros para encajar 5 pines de plástico ABS de 15 cm de diferentes situaciones cotidianas y de juego según sus intereses.
longitud, en los extremos de la cruceta y en el centro de esta. • Usa algunas expresiones que muestran su comprensión acerca
de la cantidad –“muchos”, “pocos” – en situaciones cotidianas.
• La base presenta valores, para cada pin.
• Se ubica a sí mismo y ubica objetos en el espacio en el que se
• 15 aros de plástico resistente de 13 cm de diámetro aproximadamente, en colores rojo y azul.
encuentra; a partir de ello, organiza sus movimientos y acciones
El juego se presenta en una caja de cartón corrugado. Con compartimentos, para un para desplazarse.
Set de barras y anillos ordenamiento que facilite su inventario y la conservación de los componentes. Incluye etiqueta • Toma la iniciativa para realizar actividades cotidianas y juegos 1 S/. 149.90 S/. 149.90
adhesiva impresa a todo color. Lleva en un lugar visible la autorización sanitaria emitida por desde sus intereses.
DIGESA. • Se relaciona con adultos y niños de su entorno en diferentes
Todos los materiales con medidas tienen una tolerancia de ± 5 %. actividades del aula y juega en pequeños grupos.
3
SECTOR DE CIENCIA Y AMBIENTE
• 02 bandejas con seis cavidades de plástico poliestireno. De 60 cm de largo x 35 cm de ancho • Explora y hace preguntas con base en su curiosidad al
x 8 cm de altura. comparar y manipular objetos a través de los sentidos y
• 02 bandejas almacigueras de plástico poliestireno. De 60 cm de largo x 35 cm de ancho x 6 obtiene información sobre sus características o usos.
cm de altura. • Explica con base en sus observaciones y experiencias
• 04 planchas de tecnopor, de alta densidad. De 60 cm de largo x 40 cm de ancho x 2,5 cm de previas los efectos que causan los objetos en relación a
espesor. sus necesidades y estilo de vida.
• 04 macetas circulares de plástico poliestireno de colores. De 10 cm de altura x 20 cm de • Construye hipótesis o predicciones sobre la información
diámetro. contenida en ilustraciones que tratan temas reales o
• 04 macetas cuadradas plástico poliestireno de colores. 10 cm x 10 cm x 6 cm de altura. imaginarios que le son cotidianos.
• 04 sobres de cada tipo de semillas: 10 g de espinaca, 10 g rabanito, 10 g de albahaca y 10 g • Se expresa oralmente con sus compañeros al jugar con
de lechuga. los materiales e intercambiar experiencias.
Kit de coladores de • 02 regaderas de plástico polipropileno. De 1 L de capacidad. • Establece relaciones entre los objetos de su entorno
arena • 02 pulverizadores de plástico polipropileno. De 500 mL de capacidad. según sus características perceptuales por color o forma al 1 S/. 699.90 S/. 699.90
(Kit de hidroponía) • 02 bolsas de sustrato para cultivos hidropónicos. Una bolsa de arena de rio de 2 kg y una comparar objetos similares o diferentes.
bolsa de musgo 3 de kg. • Prueba diferentes formas de resolver una determinada
• 01 frasco, con 3 L de solución de macronutrientes vegetales A. Con etiqueta impresa a todo situación relacionada con la ubicación y desplazamiento de
color. material concreto en el espacio y elige una para lograr su
• 01 frasco, con 2 L de solución de micronutrientes vegetales B. Con etiqueta impresa a todo propósito.
color. • Interactúa con sus compañeros en el momento del juego
• 01 instructivo de uso tamaño A5. y establece algunas normas para el buen uso de los
El juego se presenta en una caja de cartón corrugado. Incluye una etiqueta autoadhesiva materiales.
impresa a todo color en el que se indicará el nombre del material, la descripción e imagen.
Lleva en un lugar visible la autorización sanitaria de DIGESA.
Es un material manipulativo, mediante el cual el estudiante:

Conformado por: • Explora y hace preguntas con base en su curiosidad al
• 01 semicírculo de 160 cm de diámetro y 80 cm de radio de triplay pintada al natural. Lleva comparar y manipular objetos a través de los sentidos y
insertado o pegado un espejo de metacrilato de 120 cm de diámetro y 60 cm de radio, dejando obtiene información sobre sus características o usos.
un borde suficiente para colocar lo siguiente: una barra con forma sinuosa para ejercicios
motores, 02 espejos circulares de 15 cm de diámetro, 02 formas geométricas colocadas
indistintamente y una flor que gire libremente. Se presenta protegido con cartón corrugado y
Kit de espejos que forrado con strech film con etiqueta adhesiva impresa a todo color.
transformen imágenes • 02 pisos con forma de 1/4 de círculo, presentan un radio de 77 cm como mínimo. Los pisos 2 S/. 1,349.90 S/. 2,699.80
(Rincón del espejo son de espuma con forro de lino plastificado de colores verde y morado. Cada piso tiene 4,5 cm
interactivo) de espesor como mínimo. Cada colchoneta presenta en uno de sus lados un cierre con llave de
metal resistente, el cual debe permitir el desmontado y lavado de los forros. Los pisos se
encuentran protegidos con strech film.
4
onformado por: Es un material manipulativo, mediante el cual el estudiante:
• 04 anteojos de plástico de 14 x 6,5 cm, en color rojo, amarillo y azul. El anteojo de colores • Explora y hace preguntas con base en su curiosidad al
consta de un marco de plástico polipropileno en el cual se pueden intercambiar los diversos comparar y manipular objetos a través de los sentidos y
lentes. Cada anteojo se presenta en bolsa de plástico. Incluye 04 pares de lentes de colores de obtiene información sobre sus características o usos.
plástico de 5 cm de diámetro, se presenta por cada anteojos: dos rojos, dos amarillos, dos • Explica con base en sus observaciones y experiencias
azules y un par de lentes de ojo de insecto. Los lentes deberán encajar, mantenerse fijos en el previas los efectos que causan los objetos en relación a sus
anteojo y sacarse fácilmente del marco. Cada lente se presenta en bolsa de plástico. necesidades y estilo de vida.
• 06 goteros de plástico, diseño ergo dinámico, de fácil manipulación. La longitud total del • Construye hipótesis o predicciones sobre la información
gotero debe ser de 10,5 cm de largo. La bombilla debe ser de jebe flexible que mida 5,5 cm de contenida en ilustraciones que tratan temas reales o
largo y 3,5 cm de diámetro mayor, esta será capaz de succionar y retener bien los líquidos. La imaginarios que le son cotidianos.
pipeta será de polipropileno, con una longitud de 5,5 cm y diámetro de 1,3 cm. • Se expresa oralmente con sus compañeros al jugar con los
• 04 tazas de diferentes medidas de plástico polipropileno. La capacidad de cada taza será de materiales e intercambiar experiencias.
¼, ⅓, ½ y 1 taza. El espesor de las tazas se considerará como mínimo el espesor de 1,8 mm. • Establece relaciones entre los objetos de su entorno según
Las tazas vienen sujetas por el extremo superior del mango por medio de una tira plástica sus características perceptuales por color o forma al comparar
resistente u otro material que enganche fácilmente, que se pueda quitar cada taza y sea fácil objetos similares o diferentes.
de usar. De colores: amarillo, verde, rojo, naranja. • Prueba diferentes formas de resolver una determinada
Kit de frascos • 04 frascos recolectores de policarbonato. Con medidas de 9,2 cm de diámetro x 10 cm de situación relacionada con la ubicación y desplazamiento de
altura. Los frascos llevan una tapa en ABS de 10 cm de diámetro, que tendrá una lupa de material concreto en el espacio y elige una para lograr su
recolectores con lupa 1 S/. 449.90 S/. 449.90
acrílico de 4.5x con aumento uniforme en toda la superficie. Se presentan en los siguientes propósito.
(Kit de ciencias)
colores (01) amarillo, (01) rojo, (01) azul, (01) anaranjado. Cada frasco recolector presenta un • Interactúa con sus compañeros en el momento del juego y
accesorio visor de policarbonato. establece algunas normas para el buen uso de los materiales.
• 04 pinzas de plástico poliestireno, de 10 cm de longitud. La pinza es de una sola pieza de
plástico que se adapta a la mano. Con precisión en el agarre de los objetos y su fácil
colocación en los frascos. Tendrá en ambos brazos a la altura de la presión con los dedos unas
ranuras antideslizantes en alto relieve.
• 01 instructivo de uso tamaño A5.
El juego se presenta en un envase de plástico de polipropileno clarificado de 39 x 29,5 x 17 cm
de altura con tapa de color azul. Además presenta 02 broches que permite asegurar el envase
y su contenido. El envase presenta una etiqueta adhesiva impresa a todo color con el nombre
del material, la descripción e imagen del juego. Lleva en un lugar visible la autorización
sanitaria emitida por DIGESA.

• Un juego de 04 envases de plástico polipropileno clarificado en colores translúcidos, con • Explora y hace preguntas con base en su curiosidad al
graduación de medidas internas para el volumen de diferentes formas: 01 cuadrangular, 01 comparar y manipular objetos a través de los sentidos y
rectangular y 02 circulares con las siguientes medidas: obtiene información sobre sus características o usos.
- El envase cuadrangular mide 10,5 x 10,5 cm y 12,5 cm de altura como mínimo, con capacidad • Construye hipótesis o predicciones sobre la información
de 1 L. contenida en ilustraciones que tratan temas reales o
- El envase rectangular mide 20,5 x 10,5 y 6,5 cm de altura como mínimo, con capacidad de 1 imaginarios que le son cotidianos.
L. • Se expresa oralmente con sus compañeros al jugar con los
Kit de jarras con - El envase circular mide 8 cm de diámetro x 14 cm de altura como mínimo, con capacidad de materiales e intercambiar experiencias.
medidas 500 mL. 1 S/. 79.90 S/. 79.90
(Kit de medición) - El envase circular mide 11 cm de diámetro x 14 cm de altura como mínimo, con capacidad de
1 L.
• 05 tarjetas en folcote plastificado con esquinas redondeadas tamaño A5, con actividades
impresas en tira, a todo color.
• 01 CD - ROM con actividades y preguntas del tema.
El kit se presenta en caja impresa a color con base resistente, con la imagen y descripción del
kit. Lleva en un lugar visible la autorización sanitaria emitida por DIGESA.
5
• 04 lupas de plástico poliestireno con lente de acrílico, miden: largo total 20 cm, largo del • Explora y hace preguntas con base en su curiosidad para
mango de 8,5 cm, el diámetro de la lupa de 11,5 cm incluyendo un borde de 0,9 a 1,3 cm. Se obtener información sobre las características y forma de
presenta en colores variados: rojo, azul, verde y amarillo. vida de los seres vivos de su entorno
La estructura y mango de la lupa será de plástico poliestireno. El mango de la lupa presenta • Explica con base en sus observaciones y experiencias
una superficie antideslizante. previas las relaciones que existen entre la forma de vida y
La lente de la lupa es de acrílico y es de 4,5 X de aumento, se deberá verse con claridad lo las funciones que existen entre los seres vivos.
que se desea observar. • Explora los objetos, el espacio y hechos que acontecen
• 10 tarjetas foldcote plastificado de 20 cm de diámetro, con actividades impresas a todo en su entorno utilizando sus sentidos y obtiene información
color. sobre sus características o usos.
Todos los componentes son duraderos y resistentes. No contienen elementos tóxicos. • Se expresa oralmente con sus compañeros al jugar con
Kit de lupas El juego se presenta en envase de plástico de polipropileno clarificado de 28,5 x 23 x 6,5 cm los materiales e intercambiar experiencias.
(Descubriendo con la de altura. Incluye una etiqueta adhesiva impresa a todo color que describe el contenido del • Establece relaciones entre los objetos de su entorno 1 S/. 99.90 S/. 99.90
lupa) juego, debe llevar en un lugar visible la autorización Sanitaria emitida por DIGESA. según sus características perceptuales por color o forma al
Todas las medidas indicadas presentan una tolerancia de ± 5%. comparar objetos similares.
• Prueba diferentes formas de resolver una determinada
situación relacionada con la ubicación y desplazamiento en
el espacio.
• Interactúa con sus compañeros en el momento del juego
y establece algunas normas para el buen uso de los
materiales.
conformado por: Es un material manipulativo, mediante el cual el estudiante:

• 04 tazas de diferentes medidas de plástico polipropileno de 1,8 mm de espesor como mínimo • Problematiza situaciones para hacer indagación, planteando
. La capacidad de cada taza será de ¼, ⅓, ½ y 1 taza. preguntas sobre hechos y fenómenos naturales, interpretando
Se presentan en colores amarillo, verde, rojo y naranja. situaciones y formulando hipótesis.
• Las tazas deben venir sujetas por el extremo superior del mango por medio de una tira • Selecciona herramientas y materiales que va a necesitar en
plástica resistente u otro material que enganche fácilmente, que se pueda quitar cada taza y su indagación.
sea fácil de usar. • Menciona los datos o información que obtiene, a partir de la
• El kit de tazas medidoras se presenta en un envase de plástico con tapa de polipropileno observación y del uso de las tazas medidoras.
Kit de tazas medidoras clarificado con bordes redondeados. • Compara los datos o información obtenida y establece 1 S/. 16.92 S/. 16.92
La tapa del envase debe llevar una pestaña para abrir con facilidad. relaciones entre ellos.
Incluye una etiqueta adhesiva impresa a todo color describiendo el contenido del kit. • Comunica verbalmente los resultados de su indagación.
Todos los materiales con medidas tienen una tolerancia de ± 5%. • Menciona el uso de las tazas medidoras.

• 01 base de plástico en alto y bajo relieve de 50 x 30 x 0,6 cm de altura, impresa a todo • Explica en base a fuentes con respaldo científico, las
color,con cavidades para el encaje de las piezas. diferencias entre célula animal y vegetal; ambas cumplen
• 05 piezas encajables de espuma plástica flexible, con densidad entre 20 y 25 kg/m3, de 13 funciones básicas y aplica estos conocimientos a
mm de espesor, que corresponden al desarrollo de una planta a partir de la germinación hasta situaciones cotidianas.
la producción de su fruto. Cada pieza representa las partes de la planta: raíz, tallo, hojas, flor y • Explica en base fuentes con respaldo científico, que las
fruto. plantas presentan diferentes formas de reproducción y
• 02 soportes de madera de 12 x 4 cm, cada soporte con una ranura para sostener la base del aplica estos conocimientos a situaciones cotidianas.
Kit de tinas plásticas juego. • Valora la importancia de la medicina tradicional a través
para agua y arena con • 01 CD - ROM interactivo con animaciones y preguntas del tema. de la utilización de plantas medicinales.
Se presenta en caja impresa a color con base resistente, con la imagen y descripción del kit. • Describe en base a sus observaciones las características 1 S/. 179.90 S/. 179.90
soportes
Lleva en un lugar visible la autorización sanitaria emitida por DIGESA. y necesidades de las plantas. Además, aplica estos
(Desarrollo vegetal)
Todas las medidas indicadas presentan una tolerancia de ± 5%. conocimientos a situaciones cotidianas.
• Obtiene información del texto escrito localizando y
seleccionando información explícita en textos escritos con
un propósito específico.
6
• 06 tubos de ensayo de poliestireno cristal, con medidas de 1,9 cm de diámetro como mínimo x • Hace preguntas que expresan su curiosidad sobre los
14,5 cm de longitud. Se presentan en bolsa de plástico. objetos.
• 06 tapones para tubo de ensayo de caucho. Se presentan en bolsa. • Propone acciones, y el uso de materiales e instrumentos
• 01 gradilla de plástico ABS de 23 x 6 cm y 11 cm de altura. El diámetro interno de los orificios para buscar información del objeto.
de la gradilla es de 2,7 cm para introducir los tubos de ensayo y una base de soporte en bajo • Obtiene información sobre las características de los
Kit de tubos ensayo con relieve para el descanso de los tubos. La gradilla se protege con una bolsa de plástico. objetos.
tapa y una gradilla • 01 instructivo de uso tamaño A5. • Compara sus explicaciones y predicciones con los datos 1 S/. 69.90 S/. 69.90
(Juego de tubos de El juego se presenta en envase de plástico de polipropileno clarificado de 26,5 x 20,5 x 6,5 cm e información que ha obtenido, y participa en la
ensayo con gradilla) de altura. Incluye una etiqueta adhesiva impresa a todo color que describe el contenido del construcción de las conclusiones.
juego, debe llevar en un lugar visible la autorización Sanitaria emitida por DIGESA. • Comparte sus resultados y lo que aprendió.

• 06 anteojos de plástico de 14 x 6,5 cm, en color rojo amarillo y azul. El anteojo de colores • Manipula los visores de colores y a través del ensayo -
consta de un marco de plástico polipropileno en el cual se pueden intercambiar los diversos error, los utiliza como herramientas para explorar y
lentes. observar objetos o seres vivos de su entorno.
Cada anteojo se presenta en bolsa de plástico. • Menciona algunas características de los visores de
• 04 pares de lentes de colores de plástico de 5 cm de diámetro, se presenta por cada anteojos: colores y elementos naturales que observa en su entorno.
dos rojos, dos amarillos, dos azules y un par de lentes de ojo de insecto. Los lentes deberán • Menciona el uso de los visores de colores.
encajar, mantenerse fijos en el anteojo y sacarse fácilmente del marco. • Manipula los visores de colores y explora cómo
Kit de visores de colores Cada lente se presenta en bolsa de plástico con cierre tipo ziploc. funcionan. 1 S/. 199.90 S/. 199.90
El kit de visores se presenta en envase de plástico con tapa, de polipropileno clarificado de 37
x 26 x 7,5 cm de altura, con bordes redondeados. Además presenta 02 broches que permite
asegurar el envase y su contenido. . El envase presenta una etiqueta adhesiva impresa a todo
color con el nombre del material, la descripción e imagen del juego. Lleva en un lugar visible la
autorización sanitaria emitida por DIGESA.

06 goteros de plástico, diseño ergo dinámico, de fácil manipulación. La longitud total del gotero • Explora y hace preguntas con base en su curiosidad al
debe ser de 10 cm de largo. La bombilla debe ser de jebe flexible que mida 5,5 cm de largo y comparar y manipular objetos a través de los sentidos y
3,5 cm de diámetro mayor, esta será capaz de succionar y retener bien los líquidos. La pipeta obtiene información sobre sus características o usos.
será de polipropileno, con una longitud de 5,5 cm y diámetro de 1,3 cm. • Explica con base en sus observaciones y experiencias
El Kit se presenta en un envase de plástico con asas y tapa, de polipropileno clarificado con previas los efectos que causan los objetos en relación a
bordes redondeados. La tapa del envase debe llevar una pestaña para abrir con facilidad. El sus necesidades y estilo de vida.
envase presenta una etiqueta adhesiva impresa a todo color con la imagen y descripción del • Construye hipótesis o predicciones sobre la información
juego. Lleva en un lugar visible la autorización sanitaria emitida por DIGESA. contenida en ilustraciones que tratan temas reales o
Todas las medidas indicadas presentan una tolerancia de ± 5%. imaginarios que le son cotidianos.
• Se expresa oralmente con sus compañeros al jugar con
los materiales e intercambiar experiencias.
• Establece relaciones entre los objetos de su entorno
Kit de goteros. según sus características perceptuales por color o forma al 1 S/. 59.90 S/. 59.90
comparar objetos similares o diferentes.
• Prueba diferentes formas de resolver una determinada
situación relacionada con la ubicación y desplazamiento de
material concreto en el espacio y elige una para lograr su
propósito.
• Interactúa con sus compañeros en el momento del juego
y establece algunas normas para el buen uso de los
materiales.
7
SECTOR DE CONSTRUCCIÓN
• 40 piezas de plástico, con imanes en su interior que permitirá adherirse con otras piezas. • Establece relaciones entre los objetos de su entorno
Se presentan en colores: rojo, amarillo, azul, verde y anaranjado. Las piezas se distribuyen según sus características perceptuales al comparar y
de la siguiente manera: agrupar aquellos objetos similares que le sirven para algún
- 20 piezas en forma de triángulo equilátero de 10 cm de lado, 2 cm de ancho y 1 cm de fin, y dejar algunos elementos sueltos.
espesor. Cuatro piezas de cada color. • Utiliza el conteo en situaciones cotidianas en las que
- 20 piezas con forma de cuadrado de 10 cm de lado, 2 cm de ancho y 1 cm de espesor. requiere contar empleando material concreto.
Cuatro piezas de cada color. • Establece relaciones de medida en situaciones
Bloques de madera
• 01 instructivo de uso tamaño A5. cotidianas. 1 S/. 199.90 S/. 199.90
(Polimágico)
El juego se presenta en envase de plástico con tapa, de polipropileno clarificado de 37 x 26 • Prueba diferentes formas de resolver una determinada
x 7,5 cm de altura, con bordes redondeados. Además presenta 2 broches que permite situación relacionada con la ubicación, desplazamiento en
asegurar el envase y su contenido. El envase presenta una etiqueta adhesiva impresa a todo el espacio y la construcción de objetos con material
color con el nombre del material, la descripción e imagen del juego. Lleva en un lugar visible concreto.
la autorización sanitaria emitida por DIGESA.

• 60 piezas de plástico, con textura lisa, con caras y bordes lisos, esquinas y aristas • Establece relaciones entre figuras geométricas según su
redondeadas. Los materiales empleados no son tóxicos. forma.
Las piezas están distribuidas de la siguiente manera: • Describe las formas bidimensionales y tridimensionales
- 30 piezas grandes, mediante sus elementos: lados, líneas rectas, curvas, caras y
- 30 piezas pequeñas. vértices.
• Características generales de las piezas: • Explica algunas propiedades físicas o semejanzas de las
- 05 formas geométricas: círculo, rectángulo, cuadrado, triángulo, hexágono. figuras geométricas; y las muestra con ejemplos concretos.
- 03 colores: rojo, amarillo y azul. • Interactúa con otras personas.
- 02 espesores: grueso y delgado.
- 02 tamaños: grande y pequeño.
• Distribución de las piezas:
- 12 piezas circulares:
06 piezas circulares grandes de 5,5 cm de diámetro; 03 piezas de 0,8 cm de espesor y 03
piezas de 0,4 cm de espesor.
06 piezas circulares pequeñas de 4 cm de diámetro; 03 piezas de 0,8 cm de espesor y 03
piezas de 0,4 cm de espesor.
- 12 piezas rectangulares:
06 piezas rectangulares grandes de 7 cm de largo x 4 cm de ancho; 03 piezas 0,8 cm de
espesor; 03 piezas 0,4 cm de espesor.
06 piezas rectangulares pequeñas de 4,5 cm de largo x 3 cm de ancho; 03 piezas 0,8 cm de
espesor y 03 piezas 0,4 cm de espesor.
- 12 piezas cuadradas:
06 piezas cuadradas grandes de 5 cm de lado; 03 piezas de 0,8 cm de espesor y 03 piezas de
0,4 cm de espesor.
Bloques lógicos 06 piezas cuadradas pequeñas de 3,5 cm de lado; 03 piezas de 0,8 cm de espesor y 03 piezas 1 S/. 189.90 S/. 189.90
de 0,4 cm de espesor.
- 12 piezas triangulares:
06 piezas triangulares grandes de 7 cm de lado; 03 piezas de 0,8 cm de espesor y 03 piezas de
0,4 cm de espesor.
06 piezas triangulares pequeñas de 5 cm de lado; 03 piezas de 0,8 cm de espesor y 03 piezas
- 12 piezas hexagonales regulares:
06 piezas hexagonales grandes de 3 cm de lado; 03 piezas de 0,8 cm de espesor y 03 piezas
06 piezas hexagonales pequeñas de 2 cm de lado; 03 piezas de 0,8 cm de espesor y 03 piezas
• 02 bandejas de plástico polipropileno clarificado. Una de las bandeja mide 24,5 x 18,5 x 4 cm
de altura, la segunda bandeja mide 24,5 x 14 x 4 cm de altura, ambas con cinco
compartimentos, donde se ubicarán cada una de las piezas según su forma geométrica y
tamaño. Cada cavidad tiene una semicircunferencia que permite sacar las piezas con facilidad.
Los compartimentos deberán tener los bordes lisos.
El juego se presenta en un envase de plástico con tapa, de polipropileno clarificado de 36 x 28
x 6,9 cm con bordes redondeados. Además presenta 2 broches que permite asegurar el
envase y su contenido. El envase presenta una etiqueta adhesiva impresa a todo color con el
nombre del material, la descripción e imagen del juego. Lleva en un lugar visible la autorización
8
06 piezas cuadradas grandes de 5 cm de lado; 03 piezas de 0,8 cm de espesor y 03 piezas de
0,4 cm de espesor.
Bloques lógicos 06 piezas cuadradas pequeñas de 3,5 cm de lado; 03 piezas de 0,8 cm de espesor y 03 piezas 1 S/. 189.90 S/. 189.90
- 12 piezas triangulares:
06 piezas triangulares grandes de 7 cm de lado; 03 piezas de 0,8 cm de espesor y 03 piezas de
0,4 cm de espesor.
06 piezas triangulares pequeñas de 5 cm de lado; 03 piezas de 0,8 cm de espesor y 03 piezas
- 12 piezas hexagonales regulares:
06 piezas hexagonales grandes de 3 cm de lado; 03 piezas de 0,8 cm de espesor y 03 piezas
06 piezas hexagonales pequeñas de 2 cm de lado; 03 piezas de 0,8 cm de espesor y 03 piezas
• 02 bandejas de plástico polipropileno clarificado. Una de las bandeja mide 24,5 x 18,5 x 4 cm
de altura, la segunda bandeja mide 24,5 x 14 x 4 cm de altura, ambas con cinco
compartimentos, donde se ubicarán cada una de las piezas según su forma geométrica y
tamaño. Cada cavidad tiene una semicircunferencia que permite sacar las piezas con facilidad.
Los compartimentos deberán tener los bordes lisos.
El juego se presenta en un envase de plástico con tapa, de polipropileno clarificado de 36 x 28
x 6,9 cm con bordes redondeados. Además presenta 2 broches que permite asegurar el
envase y su contenido. El envase presenta una etiqueta adhesiva impresa a todo color con el
nombre del material, la descripción e imagen del juego. Lleva en un lugar visible la autorización

• 20 dados de plástico, de colores rojo, azul, amarillo y verde con las siguientes • Traduce cantidades a expresiones numéricas,
características: transformando las relaciones entre los datos y condiciones
Cada lado mide 3 cm, con bordes lisos y redondeados. de un problema a una expresión numérica que reproduzca
Cada cara del dado lleva impreso un número diferente del 0 a 20 en color negro y/o blanco las relaciones entre estos.
haciendo contraste con el color del dado. • Utiliza el conteo, en situaciones cotidianas en las que se
Cada dado tiene una combinación diferente de números. Cada número se repite de 5 a 6 requiera contar, empleando material concreto.
veces en total, indistintamente en cada juego de dados. • Usa diversas expresiones que muestran su comprensión
Un mismo número no se repite en el mismo dado. sobre la cantidad: “muchos”, “pocos”, “ninguno”; “más que”,
Dados gigantes
La suma de las caras opuestas de cada dado es 20. “menos que”. 1 S/. 49.90 S/. 49.90
(Dados numéricos) • 01 instructivo de uso. • Utiliza el conteo en situaciones cotidianas en las que se
El juego se presenta en un envase de plástico con asas y tapa, de polipropileno clarificado requiere juntar, agregar o quitar hasta cinco objetos.
de 18 x 11,5 x 10,5 cm de altura con bordes redondeados. La tapa del envase debe llevar
una pestaña para abrir con facilidad. El envase presenta una etiqueta adhesiva impresa a
todo color con la imagen y descripción del juego. Lleva en un lugar visible la autorización
9
• 180 piezas modulares de plástico polietileno de alta densidad resistente. Las piezas se presentan • Argumenta afirmaciones sobre relaciones geométricas y
en colores: rojo, azul, amarillo, verde y anaranjado. Se distribuyen de la siguiente manera: sus propiedades; basado en su exploración o visualización.
- 10 prismas triangulares de 6 x 6 cm y 3 cm de altura. Dos piezas de cada color.
• Agrupa objetos con un solo criterio y expresa la acción
- 10 prismas triangulares de 12 x 6,5 cm y 3 cm de altura. Dos piezas de cada color.
realizada.
- 10 prismas triangulares de 22 x 6,5 cm y 3 cm de altura. Dos piezas de cada color.
- 10 paralelepípedos regulares de 6,5 x 6,5 cm y 3 cm de altura. Dos piezas de cada color. • Relaciona características perceptuales de los objetos de
- 10 paralelepípedos regulares de 13 x 6,5 cm y 3 cm de altura. Dos piezas de cada color. su entorno con una forma tridimensional.
- 10 paralelepípedos regulares de 26 x 6,5 cm y 3 cm de altura. Dos piezas de cada color. • Expresa la comparación de cantidades de objetos
- 10 puentes de 13 x 6,5 cm y 3 cm de altura. Dos piezas de cada color. mediante las expresiones: “muchos”, “pocos”, “ninguno”,
- 10 cubos de 3,5 x 3,5 cm y 3,5 cm de altura. Dos piezas de cada color. “más que” o “menos que”.
- 10 cubos de 4,5 x 4,5 cm y 4,5 cm de altura. Dos piezas de cada color. • Explica con su propio lenguaje lo que hizo para medir y
- 10 cubos de 6 x 6 cm y 6 cm de altura. Dos piezas de cada color. comparar la longitud de los objetos.
- 10 piezas de ¼ de círculo de 6,5 cm de radio y 3 cm de altura. Dos piezas de cada color. • Usa objetos como unidad de medida arbitraria para medir,
- 10 piezas de ½ de círculo de 7,5 cm de diámetro y de 3 cm de altura. Dos piezas de cada color.
estimar y comparar longitudes, en situaciones cotidianas.
Juegos de construcción. - 10 prismas cuadrados de 3 x 3 cm y 3,25 cm de altura. Dos piezas de cada color.
• Identifica cantidades y acciones de agregar o quitar 2 S/. 399.90 S/. 799.80
(Bloques de construcción) - 10 prismas cuadrados de 3 x 3 cm y 6,5 cm de altura. Dos piezas de cada color.
- 10 prismas cuadradas de 3 x 3 cm y 13 cm de altura. Dos piezas de cada color. hasta cinco objetos en situaciones lúdicas y con soporte
- 10 cilindros de 3,2 cm de diámetro y 3,25 cm de longitud. Dos piezas de cada color. concreto.
- 10 cilindros de 3,2 cm de diámetro y 6,5 cm de longitud. Dos piezas de cada color. • Adecúa, organiza y desarrolla las ideas de forma
- 10 cilindros de 3,2 cm de diámetro y 13 cm de longitud. Dos piezas de cada color. coherente y cohesionada, expresando sus ideas
-01 instructivo en papel cuché, en tamaño A5. adaptándose al propósito.
El juego se presenta en un envase de plástico con tapa, de polipropileno clarificado de 64 x 37,5 x
26. Además presenta 02 broches que permite asegurar el envase y su contenido Incluye una
etiqueta autoadhesiva impresa a todo color en el que se indicará el nombre del material, la
descripción e imagen. Lleva en un lugar visible la autorización sanitaria emitida por DIGESA.

• 96 botones en material polipropileno, resistente, se presentan en colores: rojo, azul, • Establece relaciones, entre las formas de los objetos que
amarillo y verde. Se distribuyen de la siguiente manera: están en su entorno y las formas geométricas que conoce,
- 16 círculos grandes de 4,5 cm de diámetro y 3 mm de espesor. Cuatro botones por cada utilizando material concreto.
color. • Establece relaciones entre los objetos de su entorno
- 16 círculos pequeños tiene 3,5 cm de diámetro y 3 mm de espesor. Cuatro botones por según sus características perceptuales al comparar y
cada color. agrupar aquellos objetos similares que le sirven para algún
- 16 cuadrados grandes de 4,5 cm de lado y 3 mm de espesor. Cuatro botones por cada fin, y dejar algunos elementos sueltos.
color. • Establece relaciones de medida en situaciones
- 16 cuadrados pequeños de 3,5 cm de lado y 3 mm de espesor. Cuatro botones por cada cotidianas.
color. • Utiliza el conteo en situaciones de la vida cotidiana en las
- 16 triángulos equiláteros grandes de 4,5 cm de lado y 3 mm de espesor. Cuatro botones que se requiera contar, empleando material concreto.
por cada color. • Utiliza el conteo en situaciones cotidianas en las que se
- 16 triángulos equiláteros pequeños de 3,5 cm de lado y 3 mm de espesor. Cuatro botones requiere juntar, agregar o quitar.
Kit de botones mágicos.
por cada color. • Argumenta afirmaciones sobre relaciones geométricas y 1 S/. 79.90 S/. 79.90
(Botones mágicos)
Todas las piezas miden 3 mm de espesor como mínimo y tienen superficies lisas, esquinas y sus propiedades; basado en su exploración o visualización.
puntas redondeadas. Los cuadrados, círculos y triángulos llevan 1, 2, 3 y 4 perforaciones por
pieza.
• 04 cordones en colores rojo, azul, amarillo y verde de 95 cm de longitud como mínimo,
presenta punteras en ambos extremos.
• 10 tarjetas de folcote plastificado de 16,5 cm de diámetro con actividades impresas. las
tarjetas se presentan en bolsa de plástico.
Todos los componentes son duraderos y resistentes. No contienen elementos tóxicos.
El juego se presenta en envase de plástico de polipropileno clarificado de 26,5 x 20,5 x 6,5
cm de altura. Incluye una etiqueta adhesiva impresa a todo color que describe el contenido
del juego, debe llevar en un lugar visible la autorización Sanitaria emitida por DIGESA.
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conformado por: Es un material manipulativo, mediante el cual el estudiante:
• 04 tazas de diferentes medidas de plástico polipropileno de 1,8 mm de espesor como • Problematiza situaciones para hacer indagación, planteando
mínimo preguntas sobre hechos y fenómenos naturales, interpretando
. La capacidad de cada taza será de ¼, ⅓, ½ y 1 taza. situaciones y formulando hipótesis.
Se presentan en colores amarillo, verde, rojo y naranja. • Selecciona herramientas y materiales que va a necesitar en
• Las tazas deben venir sujetas por el extremo superior del mango por medio de una tira su indagación.
plástica resistente u otro material que enganche fácilmente, que se pueda quitar cada taza y • Menciona los datos o información que obtiene, a partir de la
Juego de vasos lógicos por sea fácil de usar. observación y del uso de las tazas medidoras.
tamaños • El kit de tazas medidoras se presenta en un envase de plástico con tapa de polipropileno • Compara los datos o información obtenida y establece 1 S/. 16.92 S/. 16.92
(Kit de Tazas Medidoras) clarificado con bordes redondeados. relaciones entre ellos.
La tapa del envase debe llevar una pestaña para abrir con facilidad. Las paredes del • Comunica verbalmente los resultados de su indagación.
envase deben tener un espesor mínimo de 1 mm. • Menciona el uso de las tazas medidoras.
Incluye una etiqueta adhesiva impresa a todo color describiendo el contenido del kit.
Todos los materiales con medidas tienen una tolerancia de ± 5%.

• 10 láminas de 42 x 30 cm de cartulina foldcote plastificado por ambos lados en impresión • Expresa sus necesidades, emociones, intereses y da cuenta
offset a todo color en tira y retira, cada lámina representa un cuento diferente. Las láminas de sus experiencias al interactuar con personas de su entorno
familiar, escolar o local. Utiliza palabras de uso frecuente y
se presentan en una bolsa de plástico.
diversos volúmenes de voz, según
• 15 máscaras de plástico PVC espumado, de 3 mm de espesor como mínimo. Lleva impreso
su interlocutor y propósito: informar, pedir, convencer,
la imagen de los animales que mencionan en el cuento: loro Colorín, gato Mishi, perra Yuqui, agradecer.
perro Balín, zorro Rufo, oveja Nicolasa, gallina Rosenda, ratoncito Samuel, paloma Urpi, • Participa en conversaciones, diálogos o escucha cuentos,
conejo Orejín, cóndor Mallku, mona Magnolia, tortuga Carlota, jaguar Yaco, tortuga Casimiro. leyendas, rimas, adivinanzas y otros relatos de la tradición oral.
Cada máscara lleva dos ojalillos de aluminio para colocar las ligas. El tamaño de las • Identifica características de personas, personajes, animales,
máscaras debe ser de acuerdo al tamaño de los rostros de los niños. objetos o acciones a partir de lo que observa en ilustraciones
• 50 ligas de goma que permitirán colocar las máscaras en las orejas de los niños. La ligas cuando explora cuentos, etiquetas, carteles, que se presentan
se presentan en bolsa. en variados soportes.
• 15 tarjetas de 13 cm x 10 cm en foldcote plastificado por ambos lados en impresión offset a • Explora de manera individual o grupal diversos materiales de
Kit de animales domésticos acuerdo con sus necesidades e intereses. Descubre los efectos
todo color, con la figura de los animales que se mencionan en el cuento.
que
de colores y de crías • 15 tarjetas de 13 cm x 10 cm en foldcote plastificado por ambos lados en impresión offset a 1 S/. 199.90 S/. 199.90
producen al combinar un material con otro.
(Kit de lenguaje integral) todo color, con los nombres de los animales que se mencionan en el cuento. • Representa ideas acerca de sus vivencias personales y del
Las tarjetas se presentan en bolsa de plástico. contexto
El juego se presenta en caja impresa a color con base resistente, con la imagen y en el que se desenvuelve usando diferentes lenguajes
descripción del set. Lleva en un lugar visible la autorización sanitaria emitida por DIGESA. artísticos.
Todas las medidas indicadas presentan una tolerancia de ± 5%. • Obtiene información escrita del texto escrito localizando y
seleccionando información explícita en textos escritos con un
propósito específico.
• Explora y experimenta los lenguajes del arte experimentando,
improvisando y desarrollando habilidades en el uso de los
medios, materiales, herramientas y técnicas de los diversos
lenguajes del arte.

• 06 tableros bandejas de plástico de color blanco, con figuras, grafismos u otros elementos • Identifica características de personas, personajes,
distribuidos en casilleros y fichas con figuras iguales a las de los tableros, permitiendo animales, objetos a partir de lo que observa en las
trabajar colores, relaciones espaciales, discriminación de formas, etc. ilustraciones.
Cada tablero bandeja mide 24 x 24 cm en alto y bajo relieve impresos a todo color y una • Comenta sobre lo que le gusta y disgusta de personas,
altura de 8 mm. Los tableros llevan la impresión de 16 casilleros. El tablero posee una personajes, animales y objetos de la vida cotidiana dando
dimensión de 20 x 20 cm para el área de trabajo. razones sencillas a partir de sus experiencias y del
Los temas del tablero bandeja de las loterías son: contexto en el que se desenvuelve.
- Animales y sus crías • Usa un vocabulario de su ambiente familiar y local.
- Figuras geométricas • Describe características visibles, utilidad y roles de las
Kit de animales domésticos - Animales costa, sierra y selva personas, animales y objetos.
de colores y de crías - Situaciones espaciales • Infiere e interpreta información del texto a partir de 1 S/. 169.90 S/. 169.90
(Lotería de memoria) - Tamaños de objetos (pequeño y grande) relacionar información explícita e implícita para deducir una
- Relación parte-todo. nueva información.
• 96 fichas de plástico, cuadradas en color blanco de 5 x 5 cm de lado y 3 mm de espesor,
con impresión a todo color.
Cada bandeja le corresponde 16 fichas y se presenta en bolsa de plástico.
El juego se presenta en una caja de cartón con impresión a full color, con el nombre del
material, la descripción e imagen del juego. Lleva en un lugar visible la autorización sanitaria
emitida por DIGESA.
Todas las medidas indicadas presentan una tolerancia de ± 5%
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• 06 cenefas, cada una impresa a todo color, de plástico PVC espumado de 3 mm de • Se expresa oralmente con sus compañeros al jugar con
espesor. Las cenefas son impresas a colores por un solo lado. los materiales e intercambiar experiencias.
Cada cenefa está conformada por dos piezas de 50 x 35 cm cada una. • Expresa con material concreto y dibujos sus vivencias, en
• La medida total de cada cenefa es de 100 x 35 cm. los que muestra relaciones espaciales.
• 03 rollos de cinta doble faz, para pegar las cenefas en el aula. • Interactúa con sus compañeros en el momento del juego
Los materiales utilizados no son tóxicos. y establece algunas normas para el buen uso de los
Kit de animales salvajes El juego se presenta en una caja de cartón microcorrugado con impresión a todo color, con materiales.
(Juego de cenefas • Hace preguntas que expresan su curiosidad sobre los
el nombre del material, la descripción e imagen del juego. Lleva en un lugar visible la 1 S/. 229.90 S/. 229.90
descubriendo a los autorización sanitaria emitida por DIGESA. objetos, seres vivos, hechos o fenómenos que acontecen
animales) Todas las medidas indicadas presentan una tolerancia de ± 5%. en su ambiente; da a conocer lo que sabe y las ideas que
tiene acerca de ellos.
• Plantea posibles explicaciones y/o alternativas de
solución frente a una pregunta o situación problemática.

• 200 cubos de plástico ABS, de 3 cm de arista y un espesor de 1,8 mm. Se presentan 10 • Establece relaciones entre los objetos de su entorno
colores diferentes: blanco, negro, rojo, amarillo, anaranjado, marrón, verde oscuro, rosado, según sus características perceptuales al comparar y
azul y verde claro, 20 cubos de cada color. Cada cubo presenta 6 lados conectables (5 lados agrupar aquellos objetos similares que le sirven para algún
con perforación y 1 lado con un sistema de encaje que permite conectar y sacar el cubo). El fin, y dejar algunos elementos sueltos.
encaje es ajustado y exacto a la perforación de los otros lados, para que no se caigan • Usa algunas expresiones que muestran su comprensión
fácilmente. Las conexiones y el conector son redondos; así permiten una mejor sujeción de acerca de la cantidad: “muchos”, “pocos”, “pesa mucho”,
los cubos al momento de formar figuras. “pesa poco”, en situaciones cotidianas.
Kit de tiras largas • 01 instructivo de uso tamaño A5. • Utiliza el conteo, en situaciones cotidianas en las que se
El juego se presenta en envase de plástico polipropileno de 57 x 37,5 x 11,5 cm de altura requiere contar, empleando material concreto. 1 S/. 379.90 S/. 379.90
(Cubos Encajables)
con tapa de color azul, el envase presenta compartimentos para organizar los cubos por • Prueba diferentes formas de resolver una determinada
color. Además presenta 04 broches que permite asegurar el envase y su contenido. El situación relacionada con la ubicación, desplazamiento en
envase presenta una etiqueta adhesiva impresa a todo color con el nombre del material, la el espacio y la construcción de objetos con material
descripción e imagen del juego. Lleva en un lugar visible la autorización sanitaria emitida por concreto.
DIGESA.

• 03 juegos de tangramas de 7 piezas cada uno. Cada juego se presenta en colores rojo, azul y amarillo • Establece relaciones, entre las formas de los objetos que
respectivamente, de material plástico polipropileno resistente de 3 mm de espesor. Cada tangram está compuesto están en su entorno y las formas geométricas que conoce,
de las siguientes figuras: utilizando material concreto.
- 02 triángulos rectángulos en tamaño grande. • Establece relaciones entre los objetos de su entorno
- 02 triángulos rectángulos en tamaño pequeño. según sus características perceptuales al comparar y
- 01 triángulo mediano. agrupar aquellos objetos similares que le sirven para algún
- 01 paralelogramo.
fin, y dejar algunos elementos sueltos.
- 01 cuadrado.
• Establece relaciones de medida en situaciones
Los 03 juegos se presentan en bolsa de plástico tipo ziploc.
cotidianas.
Kit tangram • 10 tarjetas de foldcote plastificado de 24 x 34 cm, con siluetas impresas a todo color por un solo lado.
• Utiliza el conteo en situaciones de la vida cotidiana en las 1 S/. 69.90 S/. 69.90
(Construye con tangramas) Las tarjetas se presentan en bolsa de plástico polipropileno.
- El juego se presenta en caja de cartón microcorrugado, con impresión a full color. que se requiera contar, empleando material concreto.
Todos los materiales con medidas tienen una tolerancia de ± 5%. • Utiliza el conteo en situaciones cotidianas en las que se
Lleva en un lugar visible la autorización sanitaria de DIGESA. requiere juntar, agregar o quitar.
• Argumenta afirmaciones sobre relaciones geométricas y
sus propiedades; basado en su exploración o visualización.
12
• 50 piezas de plástico flexible de diversos tamaños. Las piezas corresponden a siluetas de • Establece relaciones entre los objetos de su entorno
los números del 0 al 9, signos matemáticos, medios de transportes, en colores rojo, amarillo, según sus características perceptuales al comparar y
azul y verde. agrupar aquellos objetos similares que le sirven para algún
El juego de multiformas: números, signos y medios de transporte, están distribuidos de la fin, y dejar algunos elementos sueltos.
siguiente manera: • Establece correspondencia uno a uno en situaciones
• 20 piezas de 12 cm de longitud y 8 mm de espesor, representan a los números del 0 al 9. cotidianas.
• 06 piezas de 8 cm de longitud y 8 mm de espesor como mínimo, representan a los signos • Utiliza el conteo espontáneo en situaciones cotidianas
matemáticos (+ , - , <) siguiendo un orden no convencional respecto a la serie
• 24 piezas de tres tamaños diferentes, que corresponden a siluetas de medios de numérica.
transportes. Las piezas se distribuyen de la siguiente manera: • Establece relaciones, entre las formas de los objetos que
- 04 Piezas pequeñas delgadas (6,5 cm de longitud como mínimo y 8 mm de espesor). están en su entorno.
- 04 Piezas pequeñas gruesas (6,5 cm de longitud como mínimo y 16 mm de espesor). • Expresa con material concreto sus vivencias, en los que
Kit de almohadas para - 04 Piezas medianas delgadas (9 cm de longitud como mínimo y 8 mm de espesor). muestra relaciones espaciales entre personas y objetos.
clasificar y seriar - 04 Piezas medianas gruesas (9 cm de longitud como mínimo y 16 mm de espesor). 1 S/. 89.90 S/. 89.90
(Multiformas) - 04 Piezas grandes delgadas (11,5 cm de longitud como mínimo 8 mm de espesor).
- 04 Piezas grandes gruesas (11,5 cm de longitud como mínimo y 16 mm de espesor).
• 02 cordones (driza) de nylon suave al tacto de 6 mm de diámetro, mide 1 m de longitud
como mínimo. En los extremos del cordón presenta una puntera o cuenta plástica resistente
para evitar que se deshilache.
Se presenta en un envase de plástico con tapa, de polipropileno clarificado de 35,5 x 33 cm
y 11,5 cm de altura con bordes redondeados. El envase lleva una pestaña para abrir con
facilidad. El envase presenta una etiqueta adhesiva impresa a todo color con el nombre del
material, la descripción e imagen del juego. Lleva en un lugar visible la autorización sanitaria
emitida por DIGESA.

• 04 tableros de espuma plástica flexible, con densidad entre 20 y 25 kg/m3, de 25 x 25 cm y • Usa estrategias y procedimientos para orientarse en el
encajables entre sí por sus lados, con 36 perforaciones de 7 mm de diámetro como mínimo espacio, seleccionando, adaptando, combinando o creando
para el encaje de las clavijas. una variedad de estrategias, procedimientos y recursos
• 100 clavijas de cabezas hexagonales, de plástico. Las clavijas son tipo tornillos de 5 cm de para transformar las formas bidimensionales.
altura total, con rosca para el encaje en el tablero. Se presentan en los siguientes colores: • Agrupa objetos con un solo criterio y expresa la acción
- 25 clavijas de color azul. realizada.
- 25 clavijas de color rojo. • Propone acciones para contar, comparar u ordenar
- 25 clavijas de color amarillo. objetos.
juegos de plantados - 25 clavijas de color verde. • Expresa la comparación de cantidades de objetos 2 S/. 139.90 S/. 279.80
(Clavijas hexagonales) Las clavijas se presentan en bolsa de plástico tipo ziploc, según color. mediante las expresiones: “muchos”, “pocos”, “ninguno”,
Las clavijas y los tableros presentan superficies lisas y esquinas redondeadas. “más que” o “menos que”.
El juego se presenta en una caja de cartón con impresión a todo color, con el nombre del • Realiza diversas representaciones de agrupaciones de
material, la descripción e imagen del juego. Lleva en un lugar visible la autorización sanitaria objetos según un criterio con material concreto y gráfico.
emitida por DIGESA.
13
• 01 rompecabezas con base de forma circular, tiene un diámetro de 80 cm, de plástico • Realiza actividades cotidianas con sus compañeros, y se
poliestireno, de 2 mm de espesor, lleva 05 divisiones en alto y bajo relieve donde se interesa por compartir costumbres de su familia y conocer
colocan las piezas del rompecabezas, presenta un contorno en relieve plástico resistente. lugares de donde proceden.
En cada una de las cavidades del rompecabezas presenta semicircunferencias que permiten • Muestra interés por conocer las costumbres de sus
sacar las piezas del rompecabezas. compañeros
• 40 piezas de plástico PVC espumado de 3 mm de espesor como mínimo. • Interactúa con sus compañeros en el momento del juego
Las piezas del rompecabezas son impresas a colores por un solo lado, con imágenes y establece algunas normas para el buen uso de los
propias de la región de la Costa. materiales.
El rompecabezas presenta diferentes cortes sinuosos, divididos en 4, 6, 8, 10 y 12 piezas • Se expresa oralmente con sus compañeros al jugar con
juegos de rompecabezas
respectivamente. los materiales e intercambiar experiencias.
grande (Rompecabezas Todos los componentes son duraderos y resistentes. No contiene elementos tóxicos. • Establece relaciones entre los objetos o elementos de su 2 S/. 199.90 S/. 399.80
circular gigante de la costa) El juego se presenta en una caja de cartón resistente, con etiqueta adhesiva impresa a todo entorno según sus características perceptuales por color o
color, con el nombre del material, la descripción e imagen del juego. Lleva en un lugar visible forma al comparar objetos similares que le sirven para un
la autorización sanitaria emitida por DIGESA. fin
Todas las medidas indicadas presentan una tolerancia de ± 5%. • Realiza acciones y movimientos de coordinación
óculomanual en diferentes situaciones de juego
ajustándose a los límites espaciales y a las características
del material concreto.

• 12 vehículos, tridimensionales de 10,5 x 8,5 x 3,5 cm de altura. Los vehículos están • Establece relaciones entre los objetos de su entorno
conformados cada uno por un chasis y una base encajable de plástico polipropileno de color según sus características. perceptuales al comparar y
azul, verde, rojo, rosado, amarillo y violeta. Cada vehículo presenta 06 pines para el encaje agrupar, y dejar algunos elementos sueltos.
de los personajes. • Realiza seriaciones de tamaño, longitud y grosor hasta
• 42 personajes tridimensionales con forma de muñeco multimedia messenger, elaborados con cinco objetos.
en plástico polipropileno resistente, para encajar en el chasis, distribuidos en: • Utiliza números ordinales “primero”, “segundo”, “tercero”,
- 14 personajes grandes. La base mide 2 cm y 4,5 cm de altura. “cuarto” y “quinto” para establecer el lugar o posición de un
- 14 personajes medianos. La base mide 2 cm y 4 cm de altura. objeto o persona, empleando material concreto.
- 14 personajes pequeños. La base mide 2 cm y 3 cm de altura. • Se ubica a sí mismo y ubica objetos en el espacio en el
• 14 placas en plástico poliestireno, con la impresión de los números del 0 al 6, las cuales que se encuentra; a partir de ello, organiza sus
Juegos de carritos de deben colocarse en una cavidad ubicada en la parte delantera del chasis de los vehículos. movimientos y acciones para desplazarse. Las expresa con
madera de tres • 08 láminas impresas a todo color, de 42 x 30 cm elaboradas de cartulina folcote algunas palabras como “cerca de” “lejos de”, “al lado de”; 1 S/. 199.90 S/. 199.90
(Móvil matemático) plastificada por ambos lados. Las láminas tienen bordes lisos y redondeados. “hacia adelante”, “hacia atrás”, “hacia un lado”, “hacia el
• 01 instructivo de uso tamaño A5. otro lado”
El juego se presenta en una caja de cartón impresa a full color, con el nombre del material, • Prueba diferentes formas de resolver una determinada
la descripción e imagen del juego. Lleva en un lugar visible la autorización sanitaria emitida situación relacionada con la ubicación, desplazamiento en
por DIGESA. el espacio y la construcción de objetos con material
Todas las medidas indicadas presentan una tolerancia de ± 5%. concreto. Elige una manera para lograr su propósito y dice
por qué la usó.
14
SECTOR BIBLIOTECA (Incluido todos los Cd y textos señalados en el expediente)
manual y óculo-podal en diferentes situaciones cotidianas
Alfombra goma Eva de un Colores: y de juego según sus intereses.
solo color de 1.5mts x - 1 azúl
- 1 verde 1 S/. 165.00 S/. 165.00
2.5mt
(Kit de piso microporoso) - 1 rojo
- 1 amarillo

• Un teatrillo tipo maletín, de madera laqueada y MDF, de 42 x 34,5 cm y 8 cm de altura, los bordes • Participa en conversaciones, diálogos o escucha cuentos,
miden 3,8 cm de ancho. En uno de sus lados presenta una ranura por donde se insertan las láminas. El leyendas, rimas, adivinanzas y otros relatos de la tradición
borde inferior del teatrín presenta pieza/s imantada que permite asegurar las puertas. En la parte oral.
frontal del maletín presenta tres estructuras acoplables entre sí y desplegables que permiten ampliar • Identifica características de personas, personajes, animales,
sus dimensiones en lo alto y largo, cada estructura está unidas con dos bisagras, las estructuras de los
objetos o acciones a partir de lo que observa en ilustraciones
extremos miden 34,3 x 20,8 cm. La estructura del centro mide 41,6 x 18,5 cm, con una manija de 3 cm
cuando explora cuentos, etiquetas, carteles, que se presenta
de diámetro como mínimo.
en variados soportes.
Cada puerta presenta un diseño de corte en sus extremos, que le permitirá encajarse entre sí. El
teatrín presenta un asa, que permite facilitar su traslado. • Representa ideas acerca de sus vivencias personales y del
Juego de láminas • 12 láminas de 40 x 32 cm de papel cuché de 300 g, plastificado en mate por ambos lados, con contexto en el que se desenvuelve usando diferentes
descriptivas impresión a todo color. Las láminas llevan impresas cuentos que son distribuidos en: 03 cuentos de 04 lenguajes artísticos. 1 S/. 229.90 S/. 229.90
(Teatrillo de cuentos) escenas. Lleva en la tira la imagen del cuento y el número de escena que corresponde. Lleva en la • Aplica procesos creativos, generando ideas, investigando,
retira un párrafo del cuento relacionado a una escena mostrada. Cada lámina presenta bordes tomando decisiones y poniendo en práctica sus conocimientos
redondeados. para elaborar un proyecto artístico individual o colaborativo
Las láminas se presentan en una bolsa de plástico. en relación a una intención específica.
• 01 instructivo tamaño A5.
El teatrillo de cuentos se presenta en una caja de cartón impresa a full color, con el nombre del
material, la descripción e imagen del juego. Lleva en un lugar visible la autorización sanitaria emitida
por DIGESA.

• 36 tarjetas de 13 x 9 cm que llevan un corte sinuoso para unir la imagen y el texto, • Comprende y expresa el significado del texto escuchado.
haciendo un total de 72 piezas, elaboradas en cartón kappa de 2 mm de espesor, impreso a • Infiere datos escondidos a partir del contexto escrito y de la
full color en offset.
imagen dada.
Las tarjetas tienen bordes lisos y redondeados.
Todos los componentes son duraderos y resistentes. No contiene elementos tóxicos. • Utiliza el razonamiento lógico para hallar una respuesta.
ADIVINANZAS El juego se presenta en un envase de plástico polipropileno clarificado de 26 x 20,4 x 6,8 cm • Demuestra iniciativa en situaciones de comunicación oral. 1 S/. 84.90 S/. 84.90
de altura, con bordes redondeados.
El envase tiene divisiones interiores para la distribución de sus componentes. La tapa del
envase debe llevar una pestaña para abrir con facilidad.
Las paredes del envase deben tener un espesor mínimo de 1 mm.
Todos los materiales con medidas tienen una tolerancia de ± 5%.
SECTOR DE MUSICA Y ARTES PLÁSTICAS
15
Conformado por los siguientes instrumentos musicales: Es un material manipulativo, mediante el cual el estudiante:
• 01 carillón cromático de madera moheña o similar y metal, la base de madera tiene forma de • Imita o crea secuencias melódicas y rítmicas que puede
trapezoide, presenta las siguientes medidas: base menor 15 cm, base mayor 25 cm como repetir con instrumentos musicales u objetos sonoros.
mínimo, 35,5 cm de largo y 3 cm de altura como mínimo, el acabado será en color laqueado, • Acompaña las canciones o música instrumental que
afinado en clave 440. Presenta 13 placas de aluminio en forma rectangular con grabaciones de escucha, marcando el pulso con su voz, su cuerpo y objetos
las notas musicales y 9 placas de aluminio en forma rectangular sin grabaciones. Incluye 02 sonoros y/o instrumentos de percusión.
baquetas de aluminio de 20 cm de longitud, en uno de sus extremos presenta una esfera de • Explora buscando intencionalmente sonidos con distintos
plástico de 2 cm de diámetro. timbres, alturas e intensidades al percutir, frotar o soplar,
• 02 maracas de plástico, de color rojo durable y lavable, rellenas de pequeños percusivos diversos objetos e instrumentos.
(piedras pequeñas o semillas). El largo total de las maracas de 24,5 cm incluido el mango. El • Explora y experimenta los lenguajes del arte.
diámetro de los mangos es 2,4 cm y se va angostando hasta 1,5 cm como una pequeña cintura
hacia el centro de la maraca, haciendo que se pueda coger con mayor facilidad, conformada
por la parte ovoide y el mango en una sola pieza, el que incluye un tapón hermético (parte
Flautas para niños / Kit de inferior del mango) por donde se introducen los elementos percusivos.
panderetas / Kit de • 02 triángulos equiláteros de metal niquelado de 15 cm de lado con un cintillo. Incluye 02
triángulos / Kit de xilófono baquetas de 10,5 cm de longitud, con perforación en uno de sus extremos donde se coloca un
para niños / Piano melódico cintillo.
de 37 teclas / Tambor de • 01 huiro de plástico, de 26,5 cm de longitud y 5,8 cm de diámetro, presenta un mango
juguete / cajón criollo de ergonómico. 2 S/. 599.90 S/. 1,199.80
madera / Castañuelas de • Incluye 01 varilla de plástico de 11 cm de longitud de sección pentagonal.
madera / Maracas / palos de • 01 tambor andino de 21 cm de diámetro y 12 cm de altura, hecho en madera y/o triplay, con 5
lluvia / Sonajas de cascabel tensores de material resistente. Presenta un colgador. Incluye 02 varillas de madera de 28 cm
/ Huyro de longitud con puntas redondeadas.
(Kit musical) • 01 cajón criollo de triplay y madera laqueada, con medidas de 29,5 x 23,5 x 18,5 cm.
• 02 toc toc de madera de 15 cm de longitud x 2,5 cm de diámetro como mínimo, con diseño de
dos ranuras en sus extremos. Los bordes son redondeados.
• 02 cucharas de metal de 21,5 cm de longitud, sujetadas a un soporte de madera con baño de
laca o barniz.
Cada instrumento musical se presenta en bolsa de plástico.
El kit se presenta en un envase de plástico con tapa, de polipropileno clarificado de 64 x 37,5 x
26. Además presenta 2 broches que permite asegurar el envase y su contenido Incluye una
etiqueta autoadhesiva impresa a todo color en el que se indicará el nombre del material, la
descripción e imagen. Lleva en un lugar visible la autorización sanitaria emitida por DIGESA.
16
SECTOR DE COMUNICACIÓN
Alfombra goma eva de un manual y óculo-podal en diferentes situaciones cotidianas
Colores:
solo color de 1.5mts x y de juego según sus intereses.
- 1 azúl 1 S/. 165.00 S/. 165.00
2.5mt.
(Kit de piso microporoso) - 1 verde
- 1 rojo
- 1 amarillo

• 48 piezas triangulares de plástico de 6 cm de lado x 0,3 cm de espesor como mínimo, con • Deduce relaciones de causa–efecto.
impresión a todo color con imagenes representativas de causa efecto. • Reflexiona y evalúa, el contenido del texto.
• 02 bandejas de plástico, de color blanco en bajo y alto relieve de forma hexagonal de 15 • Participa en acciones que promueven el bienestar común.
cm por cada lado y 1 cm de altura. Las bandejas presentan semicircunferencias en el • Infiere e interpreta la información del texto a partir de
contorno que permiten sacar los triángulos de la bandeja. La capacidad que presenta cada relacionar información explícita e implícita para deducir una
Kit de telas de colores
bandeja permite colocar hasta 24 triángulos. nueva información.
(incluir estampados) 1 S/. 99.90 S/. 99.90
Cada bandeja con las fichas correspondientes, termoencogido con plástico transparente.
(Analogías causa efecto)
Todos los componentes presentan las superficies lisas y esquinas boleadas.
El juego se presenta en una caja de cartón impresa a full color. Lleva en un lugar visible la
autorización sanitaria emitida por DIGESA.

• 200 fichas de plástico poliestireno distribuidas de la siguiente manera: • Identifica que dice en textos escritos de su entorno
a=6, A=3; b=5, B=2; c=6, C=3; d=6, D=3; e=6, E=3; f=5, F=2; g=5, G=2; h=3, H=2; i=6, I=3; relacionando elementos del mundo escrito.
j=5, J=2; k=3, K=2; l=6, L=3; m=6, M=3; n=5, N=2; ñ=3, Ñ=2; o=6, O=3; p=6, P=3; q=3, Q=2; • Aplica las convenciones asociadas a la lectura:
r=5, R=2; s=6, S=3; t=5, T=2; u=6, U=2; v=5, V=2; w=3, W=2; x=3, X=2; y=3, Y=2; z=3, Z=2, orientación y direccionalidad.
á=1; é=1; í=1; ó=1; ú=1; ü=1. • Escribe a su manera siguiendo la linealidad y
Las dimensiones de las fichas son: 4,5 cm x 3,5 cm x 3 mm de espesor. Se presentan en direccionalidad de la escritura.
letras cursivas (minúscula y mayúscula) impresas en un solo color, centradas en una línea • Menciona, con ayuda del adulto, el destinatario, el tema y
imaginaria. el propósito de los textos que va a producir.
• 01 pizarrín de plástico poliestireno de 33 x 23 x 1,4 cm que permitirán el trabajo con las • Desarrolla sus ideas en torno a un tema con la intención
fichas de letras visualizando y comparando las palabras que van formándose. El pizarrín de transmitir un mensaje.
tiene 3 canaletas en altorrelieve donde se calzarán las fichas que permitan formar palabras • Menciona lo que ha escrito en sus textos a partir de los
en un máximo de 8 fichas por canaleta. El color del pizarrín es verde. grafismos o letras que ha usado.
• 02 bandejas de 30 cm x 19 cm x 3 cm con cavidades en bajo relieve en plástico • Obtiene información del texto escrito localizando y
Kit de títeres de dedo (Kit
polipropileno clarificado y resistente. Cada una de las cavidades de los compartimientos, son seleccionado información explícita en textos escritos con 1 S/. 159.90 S/. 159.90
de letras móviles)
identificados por la impresión de la letra a la cual pertenece la ficha que se encuentra en esa un propósito específico.
cavidad. • Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto del
Cada bandeja con sus fichas correspondientes, presenta sistema de termoencogido con texto escrito para revisar de manera permanente el
plástico transparente resistente. contenido.
- 01 instructivo tamaño A5.
El kit se presenta en un envase de plástico con tapa, de polipropileno clarificado de 36 x 28
cm y 13 cm de altura con bordes redondeados. El envase lleva una pestaña para abrir con
facilidad. El envase presenta una etiqueta adhesiva impresa a todo color con el nombre del
material, la descripción e imagen del kit. Lleva en un lugar visible la autorización sanitaria
emitida por DIGESA.
17
Conformado por Es un material manipulativo, mediante el cual el estudiante:
• 28 fichas de plástico poliestireno, de 8 x 4 cm y de 4 mm de espesor, con bordes lisos y • Explora por iniciativa propia diversos materiales de
esquinas redondeadas. Cada ficha lleva impresa dos imágenes diferentes de objetos, acuerdo con sus necesidades e intereses.
alimentos o animales. Las imágenes que se encuentran en una ficha llevan relación con • Deduce relaciones de causa – efecto, así como
otras fichas para formar la secuencia del juego de dominó. características de personas, personajes, animales y
El juego se presenta en un envase de plástico con tapa, de polipropileno clarificado de 18 x objetos.
11,5 x 10,5 cm de altura con bordes redondeados. La tapa del envase debe llevar una • Identifica características de personas, personajes,
pestaña para abrir con facilidad. El envase presenta una etiqueta adhesiva impresa a todo animales, objetos o acciones a partir de lo que observa en
color con la imagen y descripción del juego. Lleva en un lugar visible la autorización las ilustraciones.
Kit de títeres de guante sanitaria emitida por DIGESA. • Comenta lo que le gusta o le disgusta de personas,
Todas las medidas indicadas presentan una tolerancia de ± 5%. personajes, hechos o situaciones de la vida cotidiana a
1 S/. 39.90 S/. 39.90
(Dominó de relaciones)
partir de sus experiencias.
• Escribe por propia iniciativa y a su manera lo que le
interesa.
• Muestra y comenta de forma espontánea a compañeros y
adultos de su entorno, lo que ha realizado, al jugar y crear
proyectos.

• 10 láminas de 42 x 30 cm de cartulina foldcote plastificado por ambos lados en impresión • Expresa sus necesidades, emociones, intereses y da cuenta
offset a todo color en tira y retira, cada lámina representa un cuento diferente. Las láminas se de sus experiencias al interactuar con personas de su entorno
presentan en una bolsa de plástico. familiar, escolar o local. Utiliza palabras de uso frecuente y
• 15 máscaras de plástico PVC espumado, de 3 mm de espesor como mínimo. Lleva impreso la diversos volúmenes de voz, según
imagen de los animales que mencionan en el cuento: loro Colorín, gato Mishi, perra Yuqui, su interlocutor y propósito: informar, pedir, convencer,
perro Balín, zorro Rufo, oveja Nicolasa, gallina Rosenda, ratoncito Samuel, paloma Urpi, conejo agradecer.
Orejín, cóndor Mallku, mona Magnolia, tortuga Carlota, jaguar Yaco, tortuga Casimiro. Cada • Participa en conversaciones, diálogos o escucha cuentos,
máscara lleva dos ojalillos de aluminio para colocar las ligas. El tamaño de las máscaras debe leyendas, rimas, adivinanzas y otros relatos de la tradición
ser de acuerdo al tamaño de los rostros de los niños. oral.
• 50 ligas de goma que permitirán colocar las máscaras en las orejas de los niños. La ligas se • Identifica características de personas, personajes, animales,
presentan en bolsa. objetos o acciones a partir de lo que observa en ilustraciones
• 15 tarjetas de 13 cm x 10 cm en foldcote plastificado por ambos lados en impresión offset a cuando explora cuentos, etiquetas, carteles, que se presentan
todo color, con la figura de los animales que se mencionan en el cuento. en variados soportes.
• 15 tarjetas de 13 cm x 10 cm en foldcote plastificado por ambos lados en impresión offset a • Explora de manera individual o grupal diversos materiales
todo color, con los nombres de los animales que se mencionan en el cuento. de acuerdo con sus necesidades e intereses. Descubre los
Las tarjetas se presentan en bolsa de plástico. efectos que
Kit de lenguaje integral El juego se presenta en caja impresa a color con base resistente, con la imagen y descripción producen al combinar un material con otro. 1 S/. 199.90 S/. 199.90
del set. Lleva en un lugar visible la autorización sanitaria emitida por DIGESA. • Representa ideas acerca de sus vivencias personales y del
Todas las medidas indicadas presentan una tolerancia de ± 5%. contexto
en el que se desenvuelve usando diferentes lenguajes
artísticos.
• Obtiene información escrita del texto escrito localizando y
seleccionando información explícita en textos escritos con un
propósito específico.
• Explora y experimenta los lenguajes del arte
experimentando, improvisando y desarrollando habilidades en
el uso de los medios, materiales, herramientas y técnicas de
los diversos lenguajes del arte.
18
• Un teatrillo tipo maletín, de madera laqueada y MDF, de 42 x 34,5 cm y 8 cm de altura, los • Participa en conversaciones, diálogos o escucha cuentos,
bordes miden 3,8 cm de ancho. En uno de sus lados presenta una ranura por donde se leyendas, rimas, adivinanzas y otros relatos de la tradición
insertan las láminas. El borde inferior del teatrín presenta pieza/s imantada que permite oral.
asegurar las puertas. En la parte frontal del maletín presenta tres estructuras acoplables • Identifica características de personas, personajes,
entre sí y desplegables que permiten ampliar sus dimensiones en lo alto y largo, cada animales, objetos o acciones a partir de lo que observa en
estructura está unidas con dos bisagras, las estructuras de los extremos miden 34,3 x 20,8 ilustraciones cuando explora cuentos, etiquetas, carteles,
cm. La estructura del centro mide 41,6 x 18,5 cm, con una manija de 3 cm de diámetro como que se presenta en variados soportes.
mínimo. • Representa ideas acerca de sus vivencias personales y
Cada puerta presenta un diseño de corte en sus extremos, que le permitirá encajarse entre del contexto en el que se desenvuelve usando diferentes
sí. El teatrín presenta un asa, que permite facilitar su traslado. lenguajes artísticos.
• 12 láminas de 40 x 32 cm de papel cuché de 300 g, plastificado en mate por ambos lados, • Aplica procesos creativos, generando ideas,
Teatrillo de cuentos 1 S/. 229.90 S/. 229.90
con impresión a todo color. Las láminas llevan impresas cuentos que son distribuidos en: 03 investigando, tomando decisiones y poniendo en práctica
cuentos de 04 escenas. Lleva en la tira la imagen del cuento y el número de escena que sus conocimientos para elaborar un proyecto artístico
corresponde. Lleva en la retira un párrafo del cuento relacionado a una escena mostrada. individual o colaborativo en relación a una intención
Cada lámina presenta bordes redondeados. específica.
Las láminas se presentan en una bolsa de plástico.
• 01 instructivo tamaño A5.
El teatrillo de cuentos se presenta en una caja de cartón impresa a full color, con el nombre
del material, la descripción e imagen del juego. Lleva en un lugar visible la autorización
19
SECTOR HOGAR
• Balanza de plástico desarmable para estimar, comparar y contrastar líquidos y sólidos. 08 • Selecciona herramientas y materiales que va a necesitar en
piezas. su indagación.
• Características de las piezas: • Menciona los datos o información que obtiene, a partir de la
MATERIAL: Plástico poliestireno o polipropileno, resistente al impacto. De color azul, amarillo, y observación y del uso de la balanza.
verde. Los colores deben ser para cada pieza respectivamente. Caras lisas brillantes, sin • Menciona el uso de la balanza.
presencia de líneas de flujo, bordes lisos, esquinas y aristas redondeadas, eliminación del • Comunica verbalmente los resultados de su indagación al
punto de inyección; sin rebabas para evitar rasguños en el momento de la manipulación por los pesar las frutas.
usuarios.
• BASE:
- 01 pieza de plástico de 13 cm x 10,5 cm x 12 cm de altura. De color amarillo
• BRAZOS SUPERIORES:
- 01 pieza con 02 brazos de plástico de 38 cm x 11,5 cm x 9 cm de altura.
• BRAZOS INFERIORES:
- 01 pieza con 02 brazos de hierro niquelado con medidas: 26,5 cm x 2,5 cm x 1 cm de altura.
• REGULADOR DE PESO:
- 01 pieza de plástico de 4,5 cm x 3 cm x 3,1 cm de altura.
• RECIPIENTES:
- 02 piezas de plástico polipropileno clarificado, de 11,5 cm x 11,5 cm x 11 cm de altura. Con
Alimentos de plástico marcas de graduación indicando 100 mL, 250 mL y 500 mL.
(verduras, frutas, carnes). • TAPAS DE LOS RECIPIENTES: 1 S/. 169.90 S/. 169.90
(Pesamos los alimentos) - 02 piezas de plástico, de color rojo o azul. De 12 cm x 12 cm x 1,2 cm de altura.
Todas las piezas de la balanza desarmable deben ser suaves al tacto y presentar superficies
lisas y homogéneas. Las piezas que se expongan en la parte externa de la balanza deben tener
aristas y esquinas boleadas, sin ningún tipo de rebabas que pueda alterar el buen
funcionamiento de la balanza.
Los materiales utilizados (pintura, plástico, y otros) no son tóxicos.
Los elementos de la balanza estarán protegidos cada uno en una bolsa de plástico de
polietileno.
• 21 Piezas de cerámica y plástico liviano de alimentos de las tres regiones en colores y
acabados reales:
-Costa: papa, cebolla, papaya, tomate, naranja, uva y manzana.
-Sierra: nabo, choclo, rabanito, granadilla, zanahoria, tuna, zapallo y lúcuma.
-Selva: piña, plátano, aguaje, carambola, cocona y pepino.
La balanza se presenta en una caja de cartón microcorrugado con etiqueta adhesiva impresa a
todo color, con el nombre del material, la descripción e imagen del juego. Lleva en un lugar
visible la autorización sanitaria emitida por DIGESA.
TOTAL MÓDULO SIN IGV S/. 12,191.32

I.G.V. 18% S/. 2,194.44
TOTAL DEL MÓDULO INCLUÍDO IGV S/. 14,385.76
SON: CATORCE MIL TRESCIENTOS OCHENTA Y CINCO CON 76/100 SOLES
CONDICIONES:
Precios: En Soles
Validez de la oferta: 30 días calendarios
Forma de pago: Contra Entrega
CCI: 011-876-000100003930-03
Banco: BBVA CONTINENTAL
Plazo de entrega: 30 días calendarios (Distribución de acuerdo a Decretos de Urgencia)
Plazo de garantía comercial: 5 años material didactico - 2 años psicomotricidad
Forma de entrega: Embalados y en los almacenes de la Institución.
Impuestos Incluido en el Precio Total
RUC 20557191446
Contacto Boris Gamio
Celular 995-580-614
Dirección Av Manuel Telleria N°1632-Lima
Atentamente,
20

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Lima, 28 de abril del 2020

Cotización N°048-2020 – B.G

Atención: Proyecto I.E.I Nº 367 - MOQUEGUA (Informe S/N)

De acuerdo a lo solicitado, se remite la cotización de los siguientes materiales:

Conformado por: Es un material manipulativo, mediante el cual el estudiante:

Conformado por: Es un material manipulativo, mediante el cual el estudiante:

Conformado por: Es un material manipulativo, mediante el cual el estudiante:

Es un material manipulativo, mediante el cual el estudiante:

Conformado por: Es un material manipulativo, mediante el cual el estudiante:

Es un material manipulativo, mediante el cual el estudiante:

Conformado por: Es un material manipulativo, mediante el cual el estudiante:

conformado por: Es un material manipulativo, mediante el cual el estudiante:

Conformado por: Es un material manipulativo, mediante el cual el estudiante:

Conformado por: Es un material manipulativo, mediante el cual el estudiante:

Conformado por: Es un material manipulativo, mediante el cual el estudiante:

Conformado por: Es un material manipulativo, mediante el cual el estudiante:

Conformado por: Es un material manipulativo, mediante el cual el estudiante:

Conformado por: Es un material manipulativo, mediante el cual el estudiante:

Conformado por: Es un material manipulativo, mediante el cual el estudiante:

Conformado por: Es un material manipulativo, mediante el cual el estudiante:

Conformado por: Es un material manipulativo, mediante el cual el estudiante:

Conformado por: Es un material manipulativo, mediante el cual el estudiante:

Conformado por: Es un material manipulativo, mediante el cual el estudiante:

Conformado por: Es un material manipulativo, mediante el cual el estudiante:

Conformado por: Es un material manipulativo, mediante el cual el estudiante:

Conformado por: Es un material manipulativo, mediante el cual el estudiante:

SECTOR DE MUSICA Y ARTES PLÁSTICAS

Conformado por: Es un material manipulativo, mediante el cual el estudiante:

Conformado por: Es un material manipulativo, mediante el cual el estudiante:

Conformado por: Es un material manipulativo, mediante el cual el estudiante:

TOTAL MÓDULO SIN IGV S/. 12,191.32

SON: CATORCE MIL TRESCIENTOS OCHENTA Y CINCO CON 76/100 SOLES

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