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    Guia 7 Sociales PDF

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    Daniela Montoya
    Este documento presenta una guía de aprendizaje para estudiantes de séptimo grado sobre la Edad Media y las sociedades precolombinas. La guía propone dos actividades principales: la primera invita a los estudiantes a analizar videos y lecturas sobre las características de la Edad Media en Europa, y la segunda les pide comparar las sociedades medievales europeas con las culturas precolombinas maya, azteca e inca a través de un cuadro de similitudes y diferencias. La guía se desarrollará del 29 de junio

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    INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN JOSÉ

    Aprobado por resolución municipal 461 de 25 de febrero de 2009


    NIT. 811039369-3 DANE. 105360000083 - Itagüí
    WE LIVE EDUCATIONAL EXCELLENCE
    GUÍA DE APRENDIZAJE SC-CER 326600

    ÁREA CIENCIAS SOCIALES


    INTENSIDAD 5 HORAS SEMANALES
    HORARIA
    GRUPOS SÉPTIMOS
    PERIODO 2°
    APRENDIZAJES Analiza la Edad Media como un periodo histórico que dio
    origen a instituciones sociales, económicas y políticas en
    relación con el mismo período de las sociedades
    precolombinas.

    REQUISITOS PREVIOS

    Para contextualizarnos en la temática que vamos a abordar se sugiera la visualización del video la Edad
    Media en 10 minutos y la lectura acerca de las 10 características de la Edad Media que nos permiten
    comprender la importancia de ésta como un periodo histórico que dio origen a instituciones sociales,
    económicas y políticas.

    CONTENIDOS

    Describe los principales eventos que identificaron las sociedades europeas en la Edad Media (lucha entre
    imperios, modelo económico feudal, poder económico y político de la iglesia, desigualdad social).

    Reconoce la organización social de las culturas precolombinas en los períodos clásico y posclásico y señala
    similitudes y diferencias con las sociedades medievales de Europa.

    ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

    ACTIVIDAD 1

    Observar el siguiente video y leer la información suministrada:

    https://www.youtube.com/watch?v=DjdFLJT5lhY
    https://www.caracteristicas.co/edad-media/

    Con base en el vídeo “la Edad Media en 10 minutos” y la lectura acerca de “las 10 características de la
    Edad Media” Contesta las preguntas en el cuaderno.

    1. ¿Qué periodo abarca la edad media?

    2. ¿En cuáles periodos se divide la edad media?

    3. ¿Quiénes eran los señores eclesiásticos? y ¿Quiénes eran los señores laicos?

    Principal: Carrera 50 A # 37 B – 60 Barrio la Independencia. Teléfono: 2770630


    Escuelita: Calle 35 # 38 – 99 Barrio san José. Teléfono: 2777616. Itagüí
    http://www.sanjoseitagui.edu.co email: rectoriaiesanjose@gmail.com
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    4. Copia y completa el siguiente cuadro

    CARACTERÍSTICAS

    ALTA EDAD MEDIA BAJA EDAD MEDIA

    5. ¿Qué es el feudalismo?

    6. ¿Cómo estaba organizada la sociedad en la edad media? Dibuja y Completa la siguiente pirámide social

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    7. ¿Cómo vivía la gente en la edad media y a que se dedicaban?

    8. ¿Quién era el señor feudal y a qué se dedicaba?

    9. ¿Cuáles actividades se realizaban en el campo y cuáles en las ciudades?

    10. ¿Cómo era el medio ambiente? ¿Cómo se contaminaba el medio ambiente?

    11. ¿Cómo terminó el feudalismo?

    ACTIVIDAD 2

    Observar el siguiente video y leer la información suministrada:

    https://www.youtube.com/watch?v=A6wpJFvxiUU

    https://www.caracteristicas.co/culturas-precolombinas/

    Con base en el vídeo “Principales Civilizaciones Precolombinas Mayas, Aztecas e Incas”, la lectura
    “Definición y características de las Civilizaciones Precolombinas”, el vídeo la Edad Media en 10 minutos” y
    la lectura acerca de “las 10 características de la Edad Media” de la actividad 1. Realizar el siguiente cuadro
    en el cual se señalen las similitudes y diferencias de las sociedades precolombinas con las sociedades
    medievales de Europa.

    DIFERENCIAS SIMILITUDES
    ECONOMÍA

    POLÍTICA

    CLASES SOCIALES

    RELIGIÓN

    PRÁCTICAS CULTURALES

    ÉPOCAS HISTÓRICAS

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    TEMPORALIZACIÓN

    La guía N° 7 se desarrollará desde el 29 de junio hasta el 12 de Julio de 2020

    EVALUACIÓN

    La devolución de los trabajos se realizará vía correo electrónico. Tener en cuenta que una vez estudiada
    la guía se hará una evaluación en el Master de los principales aportes de la edad media y la época
    precolombina.

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