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    12.o Bachiller en Ciencias y Bachiller en Letras

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    Roberto Valencia
    Este documento presenta un tema de gramática sobre las categorías gramaticales para estudiantes de 12o grado. Incluye ejercicios para identificar palabras variables e invariables, cambios en los verbos además de tiempo y persona, y clasificar palabras en categorías gramaticales como sustantivos, verbos, adjetivos, etc. También incluye un ejercicio para identificar la función gramatical de palabras en un contexto.

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    12.o Bachiller en Ciencias y Bachiller en Letras

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    INSTITUTO EPISCOPAL SAN CRISTÓBAL

    Departamento de Español

    Grados: 12.º grado Bachiller en Ciencias y Letras


    12.º grado Bachiller en Letras con Énfasis en Turismo e Informática
    Fecha: Semana No. 3 (del lunes 16 al viernes 20 de marzo del 2020)
    Tema: Las categorías gramaticales.
    Objetivo: Identificar la función de las palabras y su relación dentro de un contexto.
    Fecha de entrega: Jueves 12 de marzo, por One Note.

    Desarrollo: Práctica
    1. Este es temario de repaso de años anteriores. Consulte:
    https://www.ejemplode.com/12-clases_de_espanol/2157-ejemplo_de_categorias_gramaticales.html
    2. Escriba las categorías gramaticales:
    a. Palabras variables (sufren cambios en su estructura):
    ____________________________________________________________________________________
    b. Palabras invariables (no sufren cambios en su estructura):
    ___________________________________________________________________________________
    3. Además de tiempo y persona, qué otros cambios sufre el
    verbo_____________________________________
    _______________________________________________________________________________________
    4. Marque con un gancho a qué categoría gramatical pertenece cada grupo de palabras:

    sustantivos

    adverbios

    artículos
    pronombres

    conjunciones

    preposiciones

    Interjecciones
    adjetivos

    verbos
    Palabras

    sino, pues, mas, ni, u, porque, luego, ya bien, entonces,


    eh, uf, bah, oh, ah, ay
    piénsalo, corríais, vestiremos, he mirado, daríamos, haz
    aquí, ahí, allá, lejos, temprano,
    catarata, almacén, cuerpo, Sara, diversión, fórmula
    la, lo, los, el, las
    fácilmente, ayer, despacio, muchísimo, medio, muy
    perdimos, cuídaselo, calle, tocaban, soltarían, abro
    ustedes, vos, ellos, nosotros, él
    vespertino, fácil, económico, roto, ignorante, peligroso
    tras, bajo, contra, durante, hasta, para, según
    ojalá, adiós, Dios mío, oiga

    5. Escriba debajo de cada palabra la función que realiza dentro del siguiente contexto:
    Ejemplo: Estamos atravesando por situaciones difíciles a nivel mundial.
    v. prep. sust. adj. prep. sust. adj.
    A propósito, demuéstreme que ha escuchado las clases de Español, Francés e Inglés,

    puesto que identifica honradamente todo lo solicitado en este último contexto de

    gramática.
    Docente: Sadia Barnes

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